四年級日記
時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的四年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
元宵節(jié)，又稱元節(jié)和春燈節(jié)，是中國漢族民俗的傳統(tǒng)節(jié)日。過元宵節(jié)通常要吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅子，非常的熱鬧。
記得，我過元宵節(jié)的那天早晨去逛街。街上的人真是太多了，人們都肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟，真是人山人海。
街上有套圈的，有賣飾品的，有賣玩具的，還有買吃的，讓我看的應接不暇，眼花繚亂。我就參加了套圈這個游戲，我拿著圈，瞄準我喜歡的那個小天使形狀的存錢罐。哎呀！沒有投中。我沒有放 棄，繼續(xù)瞄準那個存錢罐，又沒有投中。心里開始有些忐忑了，可我依然沒有放棄，第三次我終于投中了，我開心的一蹦三尺高。
我還看了花燈，花燈有各式各樣的，各行各色的，有圓形的燈，有長方形的燈，還有正方形的.燈。也有紅色的燈、黃色的燈、橙色的燈。有的燈上面畫著可愛的卡通人物，有的燈上面則是彩繪著豐 富多彩的故事。
晚上我們一家人則是其樂融融，開心的在一起吃著美味的元宵，元宵有芝麻餡的，有南瓜餡的，還有紅豆餡的。我跟著媽媽學習怎樣煮元宵，媽媽說要在鍋里先放半鍋水，然后等水開的時候，再把 元宵放進去，還說元宵要用小火慢慢煮才好吃。如果用大火的話，容易把元宵煮爛，還有煮元宵的時候要看好時辰，如果煮太長時間，也會把元宵煮爛。
一眨眼元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但是元宵節(jié)的歡聲笑語，點點滴滴將會永遠留在我心中。
四年級日記 篇2
你們知道嗎?我們的國際互聯(lián)網(wǎng)作用可大了，可以查閱資料、聽音樂、可以和天南地北的朋友在一起聊天，還可以在網(wǎng)上購物······可豐富了!
我們只要上一下網(wǎng)，登一下百度，就可以看見無數(shù)個資料，真是多得不能再多了。如果你一個資料一個資料的看，也不知道看到什么時候，資料上面刊登著一些大作家、大文學家、大畫家的有關的`東西可多了!如果你有時感覺很煩，心里很不快活，就可以打開音樂寶庫，聽聽音樂，解解憂愁。
如果聽音樂不行，我們也可以上網(wǎng)和朋友聊天，一起聊一聊，這樣也行。而且電腦不僅能傳來對方的聲音，還能顯出他(她)的樣子，可好了，也能在網(wǎng)上通話，神奇吧!
可最神奇的是能在網(wǎng)上購物!網(wǎng)上有數(shù)不盡的東西，你點擊一下就能購買，可方便了。
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電腦的用處真多呀!快捷又方便!
四年級日記 篇3
首先，我祝愿全國的母親節(jié)日快樂，是你們帶來了希望和快樂。當那操場上傳來無比歡樂的笑聲，我的心里就有一股酸酸的感受。因為直到現(xiàn)在，母親依舊是那么和藹可親。
記得那一年，我上一年級，因為年齡小，不懂事，常常惹父母親擔心。雖然我的成績很好，但是始終沒有留住父母的笑容。那一年春天，我不懂事，把媽媽的日記撕了，媽媽并沒有責怪我的意思，反而安慰我說：“沒關系的，別自責了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當天的晚上，媽媽在桌子上忍受著瞌睡，但是強打起精神，仔細的將一頁頁的`紙粘好，并且將我的書包仔細的檢查了一遍，才安心的睡下。
如今，媽媽已經(jīng)放心了，因為我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)懂事了，不需要媽媽來擔心我了。
不知，各位為人母親的有沒有像我媽媽的管教：以前，每當我考試考的不好時，媽媽不會打我罵我，而是細心的輔導我，教我(因為母親以前是教師，所以會像對待她的學生一樣)，還會出幾道相似的題目給我做，直到我懂了為止。
雖然，我以前很抱怨媽媽，不過我現(xiàn)在知道了媽媽是為我好，是犧牲自己，來為我。
這就是母愛嗎？不止止是那么一點，生活中還有許多這樣的事例，只要你用心去品嘗。
四年級日記 篇4
昨天吃過晚飯，我和爸爸嘻嘻哈哈地笑著。原來我在給爸爸設“辯真假”的題。
一開始我將悠悠球的繩展開，從和悠悠球連著的.一頭開始繞著盤一圈，再把多余的線“按”入球中，露出了一個“小尾巴”。最后對爸爸說：“爸，你能辨出這兩根在球里的線，哪個是‘真’的嗎？還不能拆開。”只見爸爸拉了拉那個“尾巴”，其中一根線顫了起來（不是直接相連球的那根）。爸爸說：“既然這根動，那當然是那個了�！�
我不甘落后，把眼珠子一轉就想出了鬼點子：用多余的線在球里轉兩圈，露出那“小尾巴”。我又指了指那兩根“真假線”問：“這次你行嗎？”爸爸還用拉小尾巴的方法來判斷，結果兩根都動了！爸爸便驚奇地說：“咦？怎么回事兒？”“哈哈！”，我大笑道：“被騙了吧？我在這還繞了兩圈呢！”就因為那兩圈，所以那兩根“真假線”都和“尾巴”連了起來，而沒轉兩圈，那“尾巴”就和一根線連著，所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反語夸我：“真是個搗蛋鬼！”
這件事過后，我知道了：只有用不同的方法判斷，全面的觀察分析事物，才會得出做出最好的結果。
四年級日記 篇5
時間過得就像翻書一樣快，轉眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的校園。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的希望。
在新的學期里，每一個人都會有新的`打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起床；上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都記在腦海里；每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭取每一次的回答都正確；每天回家按時完成作業(yè)，不邊看電視邊寫作業(yè)，也不趴在床上寫作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上！在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗；在學校里團結同學，幫助同學，在家里爭當一個爸爸媽媽的好孩子，在學校里爭當一個老師心目中的好學生，在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。
相信同學們都會和我一樣，對新學期的計劃充滿了信心，努力吧，加油！！
四年級日記 篇6
去年國稅局開聯(lián)歡晚會，我姨姨叫我去參加，我從小就害怕上臺但聽到有禮物的事我鼓起膽子準備參加。我在家里練，終于等到聯(lián)歡晚會。
剛到那里我又緊張起來了，我是第一個只好硬著頭皮上臺表演，表演完了臺下響起了掌聲，我覺得表演沒什么害怕，又上臺表演了一次，還在腦筋急轉彎環(huán)節(jié)上贏了不少禮物。我決定在今年元旦晚會上繼續(xù)表演爭取贏更多禮物。我知道了做什麼事都要超越自我挑戰(zhàn)自我，勇于體驗。
四年級日記 篇7
今天可不是個好日子，媽媽對我說;“我今年要上班了，你每天下午放學去服務所做作業(yè)吧�！�
我一聽傻眼了，那我晚上吃什么?不會做題目怎么辦?媽媽又說;“不要擔心，不會做的題目有老師教呢�！蔽倚睦镉窒肽俏曳艑W就不能吃零食了，我不想去服務所，服務所放學沒有吃的，作業(yè)做不完不能回家，不想去。
我大聲說：“不想去，我放學要回家，再說你上班一個月才多少錢?我下午在服務所也要錢的，所以你還是把我接回家吧。”媽媽又說：“你中午在服務所吃的'飽飽的，放學做作業(yè)快一點，我很早就來接你了，你壞習慣在服務所好好改一改。明年說不定你就不用去服務所了。再說媽媽上班掙錢給你買個自行車。好不好?”我的心開始動搖了。
好吧，為了我的好習慣，為了我自行車，我就去服務所吧!
四年級日記 篇8
無論上哪一節(jié)課，老師用心，我們也專心。雖然有時候，我抱怨，我厭煩�？墒�，這每一節(jié)課的40分鐘，對于我們復習來說是短暫的。
在我家里，分數(shù)是寶貝，考差了，我就得挨罵；考好了，我還會有賞賜�？偠灾�，在爸爸媽媽的眼里，分數(shù)一直都懸在他們的'心頭。我覺得自己的分數(shù)就像騎著一輛車過馬路，時而油門踩得緊，努力點兒，速度快了；時而油門踩得松，整個人放松了，速度自然也就慢了。
像我，平時的小測試分數(shù)還挺好，可到了大考，腦袋神經(jīng)系統(tǒng)像是打了個死結，怎么樣都想不通。
唉，下個星期就要期末考試了，時間飛快，有時偷一點懶，時間就從你的指間神不知，鬼不覺地溜走了�，F(xiàn)在，期末考試像一塊石頭壓在我的心里，就下個星期，它可就要“搬家了”。
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