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我們的校長作文(必備15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們的校長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校長作文1
我們的校長是一位關(guān)心學生的好校長。她的皮膚白白的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的.牙齒。她穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。
校長很講衛(wèi)生。她每個星期都要提醒我們保護校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，她還常常把地上的垃圾撿起來，許多老師和同學都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣，校園慢慢變得干凈了。
校長不但講衛(wèi)生，而且還很關(guān)心學生。我們每天上午都要做操，有的同學就覺得校長制訂的要求太嚴格了，每天做操太累了�？伤麄兌疾涣私庑ｉL的心，校長是為了讓我們的體制增強，不讓我們在太陽底下曬曬就暈了，在操場上站站就腿軟。
除此之外，校長還教會了我們許多做人道理。她每個星期一都會讓值周領(lǐng)導總結(jié)上周的好人好事，校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學學習。
如果校長是火，那我們就是 一根蠟燭，她把我們的心點亮了；如果校長是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，她把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長……校長，她是那樣的無私，把知識傳授給了我們，是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
我們的校長作文2
我們的校長是一個關(guān)心學生的好校長。她的皮膚是白色的，黑眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，還有一口潔白整齊的牙齒。她穿著便衣，看起來很和藹可親。
校長很衛(wèi)生。每周，她都提醒我們保護校園環(huán)境，不要到處亂扔垃圾。不僅如此，她還經(jīng)常撿起地上的垃圾。很多老師同學都被校長不怕臟不怕累的`精神感染了，課間就主動撿垃圾。正因為如此，校園逐漸變得干凈了。
校長不僅講衛(wèi)生，還關(guān)心學生。我們每天早上都做練習，有同學覺得校長定的要求太嚴格，每天做練習太累。但是他們不懂校長的心。校長在努力強化我們的制度，讓我們曬太陽不會暈，站在操場上腿會軟。
另外，校長還教會了我們很多做人的道理。每周一，她讓值班領(lǐng)導總結(jié)上周的善舉。校長這樣做是為了教育我們，也是為了向那些從來沒有虧過錢的同學學習。
如果校長是火，那么我們就是蠟燭，她點亮我們的心；如果校長是一棵大樹，那么我們就是樹上的葉子。她支持我們到山頂，讓我們吸收陽光和雨水，茁壯成長。校長，她那么無私，教給我們知識，那么可親可敬，把所有的希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
我們的校長作文3
我們班的班主任這學期又換了，跟以前不一樣了。這學期我們班有兩個班主任，其中一個幽默帥氣，就是我們班的副班主任李老師。
李先生，剛大學畢業(yè)，又高又瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他說話非常幽默。我們都很喜歡他。
記得有一次，學校開運動會。我們六年級兩個班參加接力賽，我們班輸了，大家都很沮喪。李老師跳起來喊道:“對，我們班第二個！”說完，他摔倒在地上。大家都被逗樂了，暫時拋開失敗和痛苦。
李小姐不僅幽默，而且待人接物也不一樣。
開學第一周，我們班文明班扣了40多分。當李小姐發(fā)現(xiàn)后，她那張幽默的臉漸漸嚴肅起來。對我們說:“今天我們不上課，站成軍人的姿勢�！甭犃死钕壬脑挘蠹叶己芨吲d，我也暗暗高興，心想:為什么軍人的姿勢很難站？李老師接著說:“雙手放在大腿左右兩側(cè)，抬頭挺胸，面對太陽不要動�！蔽沂前凑绽蠋煹腵方法做的，一開始還可以。五分鐘過去了，覺得頭有點酸，但還是堅持下來了。二十分鐘過去了，我感覺手腳麻木了�！傲懔懔恪币还�(jié)課終于結(jié)束了�；氐浇淌液螅罾蠋熃o我們講了很多道理。從那以后，我們班的文明課分漸漸少扣了，但也出現(xiàn)了幾個紅旗。
我們班的李老師與眾不同。
我們的校長作文4
聽邵老師講，星期一我們的校長給我們來上課。平常我在校園里很少見到校長，只有在學校有活動的時候看見他。我有些忐忑不安。校長上的課，有沒有跟我們的邵老師一樣好嗎？我好期待啊！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是星期一了。下午時分，同學們滿懷激動的心情，嘰嘰喳喳說個不停。因為這是校長第一次給我們班上課，大家的心情可想而知。我們在多媒體教室里靜靜地等待。沒過多久，老師們都來了，校長也來了。這是我第一次這么近的距離看到我們的.校長。他的年齡跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校長在我心里變得親切了。
“上課”！校長洪亮的聲音打斷了我的思緒，也打破沉寂的教室。校長今天上的課是《漁夫的故事》，這是一個寓言故事。我非常喜歡看。隨著校長時而大聲，時而小心翼翼的聲音，把漁夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼說話時非常大聲嚴厲，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表現(xiàn)出來了。在模仿漁夫說話時，雖然小心翼翼，但把漁夫的智慧表現(xiàn)的淋漓盡致。最后漁夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而結(jié)束。同學們聽得如癡如醉，仿佛這不是在上課，而是一場故事會。
我們的校長作文5
我們的校長姓陳，所以大家都叫他陳校長。陳校長個子高高的，身材不胖也不瘦。高高的鼻梁上架著一副銀白色邊框的眼鏡，顯得格外文質(zhì)彬彬。
陳校長在學校什么都管，上到老師、下到學生都會被他管到。他經(jīng)常在學校里說：創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)氣質(zhì)學子！在他的教育和領(lǐng)導下，我們的學校越變越美，學校的走廊和過道的墻壁上張貼滿了詩詞歌賦，連廁所的墻壁他也不放過。從這一點，就可以看出陳校長對我們的良苦用心。他時時刻刻都想讓我們飽讀詩書，要培養(yǎng)我們做氣質(zhì)學子。
別看陳校長文質(zhì)彬彬的，他也很兇的`呢。記得有一次下午上學，我剛跨進校門口，只見陳校長挺著個小啤酒肚站在校門口，一只手叉著腰，另一只手指向后面來遲的同學說：你，你，還有你，都算遲到！我當時嚇壞了，我差點也遲到了！我快步跑進樓梯，飛快向教室奔去。從那以后，我再不敢那么晚上學了。
還有一次下課，我去廚房門口打水喝，看見陳校長正在一樓教訓幾個男同學。好像是那幾個男同學去了不該去的地方，被陳校長狠狠地教育了。
陳校長不僅嚴厲，還非�？蓯邸Ｓ浀糜幸惶焱砩�，我和同學在教室里出板報，突然聽到樓下傳來悠揚的歌聲。我和同學好奇地跑到走廊觀望，呀！原來是陳校長一個人在多功能廳唱歌呢！
這就是我們的校長，既嚴厲又可愛的校長。
我們的校長作文6
時間如白駒過隙，不知不覺，暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了新的學期。
開學前，我聽說，我們學校校長換了。
開學第一天，我剛走到校門口，一幅與往日不同的畫面便出現(xiàn)在我的眼前——幾乎全部校領(lǐng)導都在校門兩側(cè)迎接到校的師生。其中一個陌生的面孔引起了我的注意。媽媽告訴我，他就是新校長。
新校長姓侯，看上去剛剛50歲的樣子。身穿白色半袖襯衫，藍黑色長褲，個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。頭發(fā)黑而濃密，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他身材挺直，面帶微笑，整個人顯得精神抖擻，干凈利落。
這樣的一位校長，不由得讓人覺得學校已經(jīng)充滿了生機，仿佛注入了新的血液。
果不其然，上午的升旗儀式過后，我們便從新校長的講話中接收到了很多新的`信息。
以前我們只在周一穿校服，從現(xiàn)在開始，從周一到周四都要穿，只有周五一天不必穿校服。聽到這個要求，我的第一反應就是——新校長好嚴格啊！
當我們聽到新校長說，以后每個星期五下午不用背書包，整整一個下午都要上“第二課堂”時，全校同學都歡呼了起來，整個操場簡直要沸騰了。
你看，新的學期，新校長為我們帶來了多少新氣象��！
我們的校長作文7
2018年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據(jù)作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時間，但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當校長時的兢兢業(yè)業(yè)；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的'付出；第三部分，講述爸爸年老時仍勤奮好學。
其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時候是一個拾糞少年，自學成才，成為了教書先生，但他仍然繼續(xù)努力，最終成為了一所小學的校長。
校長爸爸太勤奮好學了，而我有好的學習條件還不愛學習，真的是一點也不愛惜現(xiàn)在的學條件，以后，我要變得勤奮好學，做一個愛學習的好學生。
當主人公成為校長時，他是那么細心，照顧他的校園，每天都看守學校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設、美化校園。我要向他學心他的細心，我總是不認真，粗心，看完這本書后，我一定要改掉這個壞毛病。
當校長爸爸年老時，還是那么勤奮好學，又開始去老年大學研究書畫、寫作。完成的作業(yè)都讓老師驚嘆，每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。
校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那么聰明、善良，身上有好多值得讓人學習的好品質(zhì)，是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書，作者用細膩的寫作手法描繪了一位父親的真實形象，他是多么愛他的孩子、校園，那么的熱愛生活！
我喜歡這本書！
我們的校長作文8
“校長警察真牛逼！”
“校長警察真有意思！”
……
今天，我們學校大多數(shù)學生都在談論這個話題。還見證了酷酷的校長警察。
早上，我們在教室里看書，但是一些學生很吵。突然，校長出現(xiàn)了。
他穿著三明保安標記的警服，昂著頭站在我們教室門口。我們都投去好奇的目光。
校長嚴肅地說：
“別吵，安靜看書�！�
“校長，你怎么穿成這樣？”我們好奇地問。
主要警察微笑著離開了。
放學后，我們排隊回家，校長警察親自護送。
我笑笑說。
“校長，你今天怎么當上警察的'？”
“監(jiān)督你，誰不聽話就抓你。”校長幽默地說。
全隊都笑了。
“校長警察，我告訴你，真正的警察就是這么厲害！”陳全大搖大擺地說道。
“排好隊，走好路�！毙ｉL看起來很嚴肅。
走了很長一段路，回頭看，還是能清晰的看到校長和警察站在原地。他一絲不茍的看著我們，我們立刻排得整整齊齊，生怕校長和警察把我們抓起來給我們看。
俗話說“新官上任三把火”。校長的第一把火燒得特別旺，以后火把會越燒越旺。有了校長的警察，我們的安全有了很大的保障。校長，警察是我們的守護神！
我們的校長作文9
今天是開學的日子，藍天、白云，我像放飛的鴿子又回到了成群的鴿子隊伍里，走進熟悉而又陌生的教室，看著一排排嶄新的課桌，在新粉刷的藍白相間的墻壁映襯下，是那么的干凈整齊。
王老師笑容滿面的走進教室，告訴了我們一個好消息，我們學校來了一位新校長，他要給全校的二個班級帶班，我們班就是其中一個幸運班，大家對新校長充滿了好奇。
在周五的思品課上，我們終于見到了新校長，他高高的.個子，圓圓的臉上長著一雙明亮的黑眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，新校長用風趣幽默的語調(diào)了解了同學們的許多心里話，我們原本對新校長的緊張心理，一點一點地拋到了九霄云外，大家爭先恐后地舉手，毫無任何保留地告訴了新校長，我們認為新校長和我們早已熟悉，這節(jié)課，我們教室里的每一個小角落都充滿了歡聲笑語，連窗外，小鳥歡叫著，樹葉也隨風舞動，蝴蝶飛舞著，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在歡快地歡迎著我們的新校長。哇！白云也從遠處飄了過來，金色的太陽光籠罩著整個校園……突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，我們都覺得這節(jié)課過得真快呀！大家都喜歡上了新校長的課，期待著下一節(jié)課的到來。
新學期，一切都是新的，新校長給我們帶來了新氣象，我想，我該更努力的好好學習，用新成績來給學校的新氣象添磚加瓦！
我們的校長作文10
我叫陳彬予，是杭州長江實驗小學三（4）班的一名同學。作為一名長江娃，我感到非常自豪，這不僅是因為我們有所非常美麗的校園，更有一位杰出的校長－－丁杭纓老師。
還記得我作為新生來到長江實驗小學的時候，丁老師在新生入學典禮上對我們說：“希望同學們在小學生活中，與健康為友，與知識為友，更與榮譽為友�！边@是我們的校訓，我現(xiàn)在還牢牢地記在心里。
丁老師很重視自己的儀表，顯得非常干練，一頭利落的.短發(fā)，濃黑的眉毛下一雙晶亮有神的眼睛，似乎能看透我們的心思。 平時見到她覺得她有點嚴肅，若有所思的樣子。有時在晨會時會聽到她的發(fā)言，她那沉穩(wěn)的聲音讓人印象深刻。
丁老師不僅是一名出色的校長，還是一名小學數(shù)學界赫赫有名的特級教師。在她的倡導下，在長江設立了許多特色課程，我選擇的“思維導圖”，讓我學會了一種很好的學習工具。還有兒童哲學課，別看我們年紀小，我們班經(jīng)常受到主講朱老師的夸獎，說我們思維活躍不簡單。我們學校每年都舉辦生動有趣的“馬丁﹒加德納”數(shù)學智玩節(jié)，有一次我還在魔方比賽中得了第一名。我們班有四位同學加入了丁老師創(chuàng)立的π空間站，那里有各式各樣的數(shù)學游戲，就像走進了奇妙的數(shù)學王國。聽說丁老師還把自己豐富的教學經(jīng)驗傳授給其他老師，老師們都受益匪淺。
這就是我們的丁校長，是不是很厲害啊？因為有她和學校里那些關(guān)愛我們的老師們，讓我們擁有了一個溫暖快樂的小學生活。
我們的校長作文11
我們班有這樣的一個小團隊，他們有九個人，是我們班的小霸王。
有一天，是一個風和日麗的下午，我們上完體育課回來后，個個人都很熱。我們很多人都跑去小賣部買冰水喝。這時候，我看到了一個很不好的一件事，那個團隊的老大看到了我們班一個比較弱小的同學，惡狠狠的對他說：“快點，去幫我買支可樂�！�
只見那個同學的.眼里充滿了懼怕，非常害怕那個頭。但是，他的校卡里沒剩多少錢了。
正在他猶豫之際，那個頭把拳頭一揮，沖那個同學叫道：“什么？想不買是不是？”
那個同學一看見他那惡狠狠的表情，看到他那揮舞著的拳頭。立刻跑進了小賣部，給那個頭頭買了一瓶可樂。我正想去指責，在我旁邊的一個同學拉住了我說：“你不要去，它們有九個人，如果你惹了他們，他們會瘋狂的報復你�！�
我憋著一肚子的氣，心想：這哪是一個學生？這分明是一個小混混。這樣欺負同學，居然沒人敢制止。如果那些人，在這樣下去，將來一定會成為社會的垃圾。我們班為什么不團結(jié)？就是被這些人搞砸了。他們這樣明目張膽的欺負同學，已經(jīng)成了習慣。他們習慣性的認為，它們就是因該欺負別人，別人一定要聽從他們的命令。如果這個團隊還不盡快除掉，我們班，就真的沒得救了。
上個星期，我們的蔣老師嚴厲地打擊了這個“團隊”，我們很多同學都傳了紙條上去，揭露了他們的丑聞。而他們呢？我估計，他們的報復行動馬上就要開始了。我希望，老師能夠通知其家長，實在不行就開除他們。
我們的校長作文12
“校長警察真威風！”
“校長警察真有趣！”
……
今天，我們學校大多數(shù)同學都在談論這個話題。我也目睹了超酷的校長警察。
早上，我們正在教室里讀書，不過也有個別同學在吵鬧。忽然，校長出現(xiàn)了。
他身穿三明保安標志的警服，昂首挺胸、威風凜凜地站在我們教室門口。我們都投去好奇的目光。
校長嚴肅地說：
“不要吵鬧，安安靜靜地讀書�！�
“校長，你怎么穿成這樣？”我們好奇地問。
校長警察笑了笑，走了。
放學了，我們排著隊伍回家，校長警察親自來護送我們。
我笑嘻嘻地說：
“校長，你今天怎么變成警察啦？”
“監(jiān)督你們，誰不聽話就抓誰。”校長幽默地說。
全隊同學哈哈大笑。
“校長警察，我告訴您，真警察好厲害喲！” 權(quán)神氣活現(xiàn)地說。
“排好隊，走好路�！毙ｉL神情莊重。
我們走了一段路，往后一瞧，依然清晰地瞧見校長警察站在原地。他一絲不茍地目送著我們，我們立刻排得整整齊齊，生怕校長警察來抓我們，給我們臉色看。
俗話說“新官上任三把火”。校長的'第一把火燃燒得這么熱烈，那么以后的火把一定會越燃越旺。有了校長警察，我們的安全就有了很大的保障。校長警察真是我們的保護神！
我們的校長作文13
在我們學校總有一個這樣的身影：方臉上鑲嵌著一對慈祥的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，一把胡子貼住下巴。他——便是我們的蔡校長。
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。大家一直都認為：校長是一個很兇的`人，總感覺他（她）“高高在上，”我們的校長卻截然不同。
記得一個烈日炎炎的早晨，天氣十分悶熱，校長站在太陽下等待我們的到來，細細的汗珠從他的發(fā)間順著臉頰落下來，他只是用手擦了擦臉上的汗珠，繼續(xù)等待。學生們紛紛跨進校園的大門，向蔡校長敬禮，校長也微笑著抬起手揮了揮，向同學們打招，過了許久，校長的臉熱得紅彤彤的，像一個紅蘋果，衣服都可以擰出水來了，他左顧右盼，好像在尋找著什么——哦！是快到上課時間啦，他在看學生都到了沒有。雖然他是一校之長，但卻沒有認為自己高高在上，就應該在空調(diào)房中享受。這是許多校長所沒有的高尚品質(zhì)。
一個星期五下午，我從外面往家走，一路上碰上一群身著西裝的人，我仔細打量著他們，他們一個個儀態(tài)端莊，不知在討論著什么，突然，我看見人群后面，跟著的竟是我們的校長，當我走到他面前時，他瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我的校徵看，他看到了“馬鞍山實驗小學”七個字，并微笑著，抬起手向我打招呼。他是多么和藹，多么親切��！
聽了我的故事，是不是為有這樣一個校長而驕傲呢？他和藹可親，行為樸素，是我們的好校長！
我們的校長作文14
星期三，做完早操，我們回到教室，發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)有幾位老師在等著我們，其中還有陳校長。聽周老師說，陳校長是寶應縣教數(shù)學最棒的教師。我心想，難道第一堂數(shù)學課是陳校長給我們上？我迷惑不解。
“叮鈴鈴。”上課了，陳校長果然走進教室，走上講臺。天啊，為什么我的預感這么準！這時，所有的同學幾乎都屏住了呼吸，緊接著是整齊的聲音：“起立！”“同學們好！”“老師您好！”正式上課開始了，原本同學們不喜歡的數(shù)學，頓時在陳校長的話中變得生動起來，同學們聽得津津有味，陳校長還不時提出幾道智力題，同學們紛紛當“破案高手”，我每次都把手舉得高高的，好讓陳校長叫我回答問題，可陳校長老是不叫我，我心里又急又埋怨陳校長，可轉(zhuǎn)念一想，陳校長又不能一下子叫六十三名學生呀。所以我并沒有灰心，繼續(xù)舉手發(fā)言。過了一陣子，陳校長終于叫我了，我信心十足地站了起來，把答案流利的說了一遍。我話音剛落，陳校長臉上露出了燦爛的笑容，并表揚我解題方法獨特！同學們都用羨慕的眼光看著我。我興奮極了，比考了一百分還要高興！
正當我們興致勃勃搶答問題時，“叮鈴鈴。”下課了，��！時光老人你怎么就走得這么快呢，有的同學忍不住了，你瞧，坐在窗邊的.XXX同學，深情地望著窗外，眼里的那片溫情與不舍讓人感動。
因為陳校長講的課太生動、太有趣、太精彩了，所以我們都喜歡陳校長上課，真的希望，陳校長有時間還給我們上課！
我們的校長作文15
我有一個美麗的學校，她的名字叫聊城實驗；我有一個偉大的校長，她的名字叫閆淑青。
說起我們的校長，那也是一個偉大的存在，我們的學校在她的管理下走向輝煌。她彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還時不時托著滑落的眼鏡，目光中寫滿了慈祥，那慈祥中似乎有透露出幾絲威嚴。她就是我們的閆校長。
我們的校長就像交響樂的一名指揮家，老師就像樂手，學生就是一個個音符，在校長的正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優(yōu)美的'旋律！讓人賞心悅目，積極向上，贏得了家長和社會的陣陣掌聲！
每次在我們學校的重大活動中，對于其他同學來說，閆校長的音容相貌或許有些模糊，但是我并不陌生。印象最深的是上次國際象棋比賽，閆校長邁著矯健的步伐親自把我領(lǐng)上“戰(zhàn)場”，我倍感榮幸，此時我就像打了強心劑，信心滿滿。閆校長還在門口和我合影留念，我激動地手心都出了汗。在“戰(zhàn)場“門口，閆校長和藹可親地說：“孩子，加油！”她鏗將有力的聲音卻縈繞在我們耳邊，給我們激勵，給我們學習奮斗的力量伴我們成長。
閆校長，您就是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，指引我們前行。也請校長放慢匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為實驗爭光，為老師添彩！
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