小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
轟隆隆,轟隆隆,一聽這聲音就知道是雷公敲著他那獨一無二的大鼓來了。
只見道上的行人都呼呼的往家跑,好像生怕被這雷打到似的。我也不禁打了一個哆嗦,因為我想到了以前的一個傳說:
傳說有一個很懶惰的人,每天都讓父母伺候他,而他卻一點不知道回報,反爾更懶惰了。終于有一天下了一場很大的.雨,打了一個雷,而那個人就在這時正好被雷劈死了。想到這兒我都不敢往下想了,因為我平常做了很多見不得人的事,我也害怕雷公會劈到我。
我嚇得跑去媽媽那里,對媽媽說了我的想法,可媽媽卻說雷不可怕,只要用心去聽還會很有趣呢!我還是害怕打雷,但還是照媽媽說的做了。打節(jié)拍:咚咚咚,框框框……果真很有趣。
隨著我的節(jié)奏,不知不覺中雷公悄悄地走了,我也不再害怕了,只是盼望雷公能夠下次再來和我配合。
咚咚咚……框框框……
小學(xué)生的作文 篇2
上個星期日,爸爸突然興致勃勃地帶我們?nèi)胰说今R當(dāng)去郊游。馬當(dāng)距離古晉市中心只有十多里,是郊游的好去處,因此,每個星期日到馬當(dāng)來游山玩水的人,絡(luò)繹不絕。這一天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,正是舉家去郊游的好日子。
早上9時半,爸爸便抖起精神,駕車出發(fā),直向風(fēng)光明媚的馬當(dāng)山駛?cè)。一小時過后,我們便抵達(dá)馬當(dāng)山下了。我們一下車,便急不可待地往濃密的'樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我們看到一丘一石,一草一木,都覺得新奇可愛,歡呼不已。樹林間,有翩翩飛舞的彩蝶,有惆啾的小鳥,樹上有跳躍的松鼠,地上有緩緩爬行的蟲穿,它們是多么自由,多么快樂呀!才一走進樹林,我們就已經(jīng)陶醉了。
馬當(dāng)因水而聞名,到馬當(dāng)來的人,目的就是玩水。蔽天的林間,有一條蜿蜒的溪流,溪水清澈見底,冰涼刺骨。我們因為來遲了,好幾處可供游泳的溪水,早已擠滿了人。我們沿溪而上,走過嶙峋怪石,好不容易才找到一潭清水,跳進去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛,一會兒浮在水面上,一會兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會游泳,只好拿著網(wǎng)在淺流撈魚、撿石子。一家大小,各得所好,玩得不亦樂乎。中午,我們在溪畔吃便餐。在郊野進餐,對著一彎涂涂的清流,徐徐的林風(fēng),別有一番滋味。
飯后,我們躺在樹下歇息了半小時后,便深人林中探幽尋秘?上覀儧]有看到什么奇花異果,更沒有看到傳說中的馬當(dāng)山巨大蝴蝶。只是不時聽到林子深處傳來猴子的啼叫聲,有點令人毛骨驚然。過后,我們又游了一會兒水。到了四點多,便收拾衣著等物,離開小溪,走出叢林,依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。
小學(xué)生的作文 篇3
你知道我妹妹的生日嗎?就是4月19日。今天就是她的生日,我的媽媽給她買了一個很大很大的蛋糕。吃完晚飯后,我先把燈關(guān)了,然后把蠟燭點著,接著妹妹就開始許愿。許完愿之后我們就唱起了生日歌,妹妹笑容滿面,我為了慶祝她的.生日,就把奶油沾在她的臉上,她笑呵呵地也把奶油在我的臉上。但我們正玩得開心時,我才想到:呀!禮物還沒送呢!因為今天下雨,我沒有給她買玩具,我只好拿出一盒薯片送給了她。沒想到平時淘氣的妹妹對我說:“哥哥,我們一起吃吧!”我覺得妹妹真的長大了!
小學(xué)生的作文 篇4
十一月二十二日星期二,天氣晴朗,陽光燦爛,我們?nèi)昙壢w師生穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,穿上運動鞋,懷著高興的心情來到大操場,參加學(xué)校舉行的金秋運動會。
比賽項目有定力跳遠(yuǎn)、接力賽、五十米跑步……我參加的是一分鐘踢鍵子,快到我時,我很緊張,后面的徐凱對我說:“不要緊張,不管什么成績都無所謂,重在參與嘛!蔽业腵心一下子平靜 下來,到我了,我以最快的速度踢十一下,雖然不好,但我盡力了,終于松了一口氣。
比賽成績出來了,我雖然沒有排上名次,但懂得友誼第一,比賽第二。
小學(xué)生的作文 篇5
在我們班,每個同學(xué)都有自己的學(xué)號,每個同學(xué)都受到他人的尊敬,但最受大家尊敬的還是“61號”!
“61號”是全班同學(xué)的“服務(wù)員”。每天中午,“61號”總是第一個來到食堂,挨個替同學(xué)們打好飯菜,隨時為同學(xué)們添湯添飯,直到最后一位同學(xué)離開后,她才開始吃飯;每天我們在盡情地玩耍時,“61號”總會待在她的“座位”上認(rèn)真學(xué)習(xí),奮筆疾書。
“61號”還是我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)路人呢。每當(dāng)上課時,“61號”總是以傾聽為主,我們站起來回答問題時,“61號”總會面帶微笑、專注地看著說話的人。當(dāng)別人回答錯了時,“61號”則會馬上“救場”,言簡意賅地說出正確答案,博得大家陣陣掌聲。同學(xué)們都說,幸虧有“61號”,我們的語文課堂才顯得生動有趣!
“61號”還是我們的知心朋友,不管誰遇到困難,她總會第一時間出現(xiàn),為大家排憂解難;當(dāng)同學(xué)需要幫助時,她總會雪中送炭。記得某一天,我不小心摔倒了,“61號”慌忙從她的“座位”彈起來,疾步向我走來,扶起我,輕輕地拍了拍我身上的'塵土,關(guān)切地詢問:“疼不疼?摔著哪里沒有?”我看著她急切的目光說:“沒事!”后來,我才知道,那是“61號”對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的的關(guān)愛。
現(xiàn)在,你們知道“61號”是誰了嗎?那就是我們的班主任劉老師。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。我們不自覺地將劉老師視作為我們集體中最親切的的一員!
我們愛你——“61號”!
小學(xué)生的作文 篇6
童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月,無窮得變換著姿態(tài)。童年如一灘沙礫更璀璨地深藏其中。童年像 天空中的繁醒,一眨,眨出一個神秘的故事。童年像海邊的海螺,一傳,傳出一陣陣動聽的歌聲。我的童年生活充滿了樂趣,現(xiàn)在想想都快笑死了,今天,就讓我來和你一起分享我的童年生活吧!
記得那天,我第一次來到廈門玩,這可把我樂壞了,我和媽媽來到了海邊,突然,我看到了一群人拉著一峰駱駝,駱駝的`底下有一些小石子,這些小石子黑黑的,使我起了好奇心,我用手拾了起來,像揀到寶了一樣,跑去給媽媽看,可媽媽卻笑了起來,笑夠了,便對我說:“哈哈,這哪是石子啊,這是駱駝的便便啊,快扔了它。!”我一聽,便馬上把便便扔了,然后跑到海邊使勁地洗手, 哎``````
童年的短暫有如云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子的童真無暇猶如夜間明月總能照耀在每個人的心田。
小學(xué)生的作文 篇7
賞畫,品茶,是一種欣賞;崇拜名人、偶像,是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。
得寸進尺
提到“得寸進尺”這個詞,人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛,給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語,其實將這種精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)上,難道不是求之不得的嗎?作為學(xué)生,我清楚地了解我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時,我們唯求理解老師的授課內(nèi)容,基本能夠解決隨堂練習(xí),至少聽懂老師的講解便可,不會深究其中暗藏的道理,即使有時心中有一絲疑慮,又會在同學(xué)們的影響下把它拋諸腦后。此時,如果“得寸進尺”的.情緒主導(dǎo)了你,那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學(xué)們營造出的學(xué)習(xí)氣氛,定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度,還是學(xué)生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
得過且過
同“得寸進尺”一樣,說起“得過且過”這個詞,人們首先在腦海中反應(yīng)出的一定是這樣的觀念要不得,怎么能事事勉勉強強蒙混過關(guān)呢?其實,我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常,我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口,馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況,當(dāng)你冷靜下來回想時,定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時,抱以“得過且過”的心態(tài),不就化解了一場不必要的風(fēng)波嗎?
舍得
佛家常講“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用,因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽,今世必遭報應(yīng);前世積德行善,今世必有福將。在舍與得之間,二者是平衡的,眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人,無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境,都希望自己是個“完美”,然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次,舍棄心中的這份執(zhí)著,在放開之后,帶著坦然的心,才能走得更遠(yuǎn)。沿途上,你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風(fēng)景,收獲更多意想之外的喜悅。
欣賞,是件賞心悅目的事,是個陶冶情操的過程,是次脫胎換骨的蛻變,在欣賞之中,在“得”與“不得”之間,我一步步成長。
小學(xué)生的作文 篇8
鄉(xiāng)間的田野_小學(xué)生作文
春雨細(xì)細(xì)地下著,春風(fēng)柔柔地吹著,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。她取出神奇的畫筆,畫出了一幅幅五彩斑斕的畫卷。我走在鄉(xiāng)間的田野,迫不及待地投進了她的懷抱。
油菜花開啦!瞧,綠油油的莖和葉上托著一朵朵金黃的小花,真是可愛極了!微風(fēng)吹過,整個田野就像金色的海洋,一涌一涌的,好像在歡迎我的到來呢!那一朵朵油菜花在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身子,如同在跳舞,又似在跟我打招呼呢!我湊上前去聞一聞,頓時,一股清香鉆進了我的鼻孔。
蠶豆花開啦!看,嫩綠的葉子中躲藏著一朵朵蠶豆花。我伸過手去,輕輕地掰開葉子。嘿!蠶豆花穿著一身黑白相間的外衣,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶,近看那點點黑色如同一只只眼睛。站在一旁的媽媽伸過手去,摘了一片奇異的.葉子,問我:“你知道這是什么嗎?”我歪著頭,抓了抓腦袋,心想:整顆蠶豆不就只有花、莖、葉、根嗎?我覺得媽媽的這個問題很奇怪。媽媽告訴我:“這是蠶豆的耳朵!笔裁矗恐参镆灿卸?我一下子被媽媽說悶了,便跟隨著她找起了蠶豆的耳朵,費了九牛二虎之力,才找到了一個。
桃花也開啦!桃樹的枝條細(xì)而長,上面開滿了粉紅色的桃花,這兒一朵,那兒一簇。這不,迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了,它們圍著桃花,跳著舞,唱著歌……
我愛春天,更愛那令我陶醉的鄉(xiāng)間田野!
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