小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人的人生中一定會(huì)遇見讓自己肝火沖沖的事，然而，每個(gè)人都擁有著不同的反響。聽自己所愛的旋律悄悄哼著、縱情的揮灑汗水、大鬧大哭一場(chǎng)、沉浸于書香世界讓心休息，或是對(duì)著一望無(wú)際的天空嘶吼。
而我，總是越氣憤就越緘默沉靜，常令人感到困惑不解，也常為了小事固執(zhí)斗氣�；蛟S我總是想得太多把太多事看得過分重要。我厭煩他人說對(duì)不住，由于那代表著我的冤枉被曝曬在陽(yáng)光底下被人發(fā)現(xiàn)。但我幸虧的是，肝火來(lái)的快也消的快，只需給我一點(diǎn)時(shí)刻我便能自我療愈。其實(shí)我不知道我怎樣做到，我總是會(huì)一個(gè)人看看身旁的人絢爛笑臉、詼諧的對(duì)話、美麗的任何事。這時(shí)分正是我和自己的心對(duì)話的時(shí)分，我會(huì)把進(jìn)程想一遍是不是真的那么值得讓肝火損傷彼此之間的愛情?是不是該義無(wú)反顧的.去信任?究竟太在乎才會(huì)氣憤，有多愛就有多恨，不是嗎。
莎士比亞曾說過：“在時(shí)刻的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在�！辈徽莆者@得來(lái)不易的愛情緣分，時(shí)刻消逝了，咱們?cè)鯓尤セ匚�，回頭后才發(fā)覺愛情被自己一時(shí)的固執(zhí)耗損了，那會(huì)有多懊悔啊!或許我就是秉持著這種主意才不像其他長(zhǎng)不大的孩子相同天真之后滿嘴的惋惜懊悔。我感謝我過往閱歷讓我的沉著鎮(zhèn)定可以老練。
小學(xué)生作文 篇2
1. 秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽(yáng)這才“起床”，從東邊升起，太陽(yáng)光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)�，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱!”一道下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了!
2. 秋天的夜晚，如果沒有陰天，月亮和星星掛在天空中顯得格外的亮，月亮上的山脈都看得非常清楚，就是看不到吳剛在砍桂花樹。星星圍在月亮的周圍，好像一群寶寶在聽媽媽講故事，星星寶寶太頑皮了，不時(shí)的'向月亮媽媽眨眼睛。秋天空氣清新，天顯得很高很藍(lán)，天空晴朗，云朵和云彩很少。像藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮著像雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，還不時(shí)地變換形態(tài)。有時(shí)，它像一只小白兔，揮著手向你打招呼問好。不一會(huì)兒，小白兔就融入云群之中，慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，又變成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在秋天里，云的景象也是千姿百態(tài)的。
3. 秋天走到郊外，碧藍(lán)的天那么美，萬(wàn)里無(wú)云，幾近凋零的樹葉，舞著翩翩舞步，飄起金黃的絲帶，沉醉在這秋色中，我微微的笑著……時(shí)至中午，天空就像蔚藍(lán)色的大海，一碧千里。接著從遠(yuǎn)處漂來(lái)幾朵白云彩在空中，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云彩，煞是好看極了。云朵還不停的運(yùn)動(dòng)，它們變化多端，一會(huì)變成小綿羊一會(huì)變成小白兔……有幾只候鳥在天空中的練習(xí)著高難動(dòng)作。
4.晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……我在那色彩紛呈的晚霞中，看見一匹駿馬，它狂奔呼嘯，是那么的桀驁，不一會(huì)它累得氣喘吁吁，一動(dòng)不動(dòng)啦!這些云變化莫測(cè)，一會(huì)是一只頑皮的小狗一蹦一跳，一會(huì)是一只兇惡的獵豹再追趕小白兔。
小學(xué)生作文 篇3
大家好，你們是否想想一天做對(duì)了哪些事，做錯(cuò)了哪些事，是否曾為這高興或反��；想想自己什么忘了……我就是這個(gè)“想想”人。
“這段話的段意是什么，好好想想�！卑嘀魅梧嵗蠋熃�(jīng)常就這么說，全班幾乎都開始“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了，可我總不知為什么大家都會(huì)在我轉(zhuǎn)彎之前先轉(zhuǎn)彎，這是1：最后轉(zhuǎn)彎的“想想”人。
就說今天，剛上完社團(tuán)課，腦袋就行灌了漿糊一樣攪不清了，只記得拿聽寫本和值日了，剩下的作業(yè)啊，時(shí)間啊都不記得了，只好搞完值日先回家，要不是每天的習(xí)慣，我早就不知道該干什么了�？蓯旱�'漿糊，看我不把你想沒，我心里想著。啊，我想起來(lái)了，今天昨天連續(xù)三次考試。只要想起這件事，剩下的是還不簡(jiǎn)單嗎，耶！我把心底的漿糊打敗了！這是2：與漿糊作斗爭(zhēng)的“想想”人。
為了不再健忘，被漿糊打敗，我已習(xí)慣地明天睡覺前、起床時(shí)、傍晚到家時(shí)，認(rèn)真地想想自己有什么忘了、有什么對(duì)了、有什么錯(cuò)了，以此改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，“想想”人。
小學(xué)生作文 篇4
今天一大早，我就起床了。因?yàn)槲覀円ゴH戚。
我們吃完飯馬上就出發(fā)了。大約過了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了外婆的家里。外婆的'家里養(yǎng)了一群大公雞，它們非�？蓯�，圓溜溜的大眼睛，很招人喜愛。這時(shí)，我姐姐拿了一袋煙火讓我們放，我們高興地蹦了起來(lái)。就玩了不一會(huì)兒就開始吃飯了。我吃了幾口菜，又喝了一碗湯。我又和小伙伴們玩了起來(lái)！我們一會(huì)兒手里拿著放，一會(huì)兒插到雪里放，真是給我開心極了！
今天串門我可真高興！
小學(xué)生作文 篇5
又是一個(gè)寧?kù)o的清晨。
“注意了，現(xiàn)在宣讀通知：‘非典’正在我國(guó)迅速蔓延，因此，請(qǐng)大家做好防范工作。勤通風(fēng)、勤洗手、不要盲目恐慌。防控‘非典’，人人有責(zé)，戶戶受益，請(qǐng)大家重視并合作。森林廣播電臺(tái)，晨報(bào)到此結(jié)束。”
兔子皮皮對(duì)此顯得毫不在意，其實(shí)它的心里也十分害怕。皮皮非常迷信，在家里拜了佛，又去廟里拜了菩薩。出門時(shí)朝大門鞠躬，戴一個(gè)斧頭形狀的護(hù)身符。有一次，皮皮出門，正在鞠躬，鄰居路過被嚇了一跳。從那次起，皮皮的行為就被傳開了。
十幾天后，一只叫卡卡的狼從廣東來(lái)到森林國(guó)，聽見大家的傳聞，眼睛一轉(zhuǎn)，直奔皮皮家。到了皮皮家，卡卡就象見了親人似的，告訴皮皮：“我是你的表哥，是專門來(lái)幫助你的.�！彪S后，卡卡便把自己想用迷信治“非典”的騙錢“妙招”眉飛色舞地給皮皮講了一遍。皮皮見有這么好的“招法”掙錢，興奮不已，趕忙請(qǐng)卡卡住下來(lái)。
皮皮和卡卡用了四天準(zhǔn)備好了騙人道具，正興致勃勃地準(zhǔn)備行騙，忽然卡卡感到不舒服，就把行動(dòng)相后推遲了一天。第二天，卡卡強(qiáng)撐著在皮皮家門前豎起了“高人一句話，保你沒‘非典’”的牌子。同時(shí)讓皮皮到街上吆喝。不一會(huì)，皮皮家的門口聚集了很多人�？ǹㄑb模做樣地在前來(lái)求助人的眼前比比劃劃，并口中念念有詞�？ǹㄕ鞯闷饎�，卻愈發(fā)難受起來(lái)，而且邊做邊咳嗽，最后，終于支撐不住，癱倒在地。此時(shí)皮皮也感覺不適，兩人只好草草收?qǐng)觥?/p>
又過了一天，鴨子阿姨和大象嬸嬸路過皮皮家，發(fā)現(xiàn)他們倒在地上發(fā)高燒。于是，將他們火速送往“森林醫(yī)院”發(fā)燒門診。熊貓醫(yī)生給他們拍了肺部X光片，初步診斷兩人為“非典疑似病人”，立即被隔離。
皮皮、卡卡進(jìn)隔離室的第二天清晨依然寧?kù)o，晨報(bào)還報(bào)著關(guān)于“非典”的消息。皮皮和卡卡一直戴著口罩、躺在病床上思索。從他們的眼神中可以看出，他們?cè)趹曰�。皮皮后悔不該聽信卡卡的鬼話，而卡卡呢，心里在說：該死，我干嘛要去廣東那個(gè)鬼地方？
小學(xué)生作文 篇6
“媽媽要減肥了，媽媽要減肥了！”
爸爸說： “ 你媽媽就是愛漂亮！”
“怎么啦！愛美之心，人皆有之，怎么啦？”頓時(shí)我為媽媽打抱不平。
“別理他，看我瘦身有術(shù)！”媽媽胸有成竹地說。
“我當(dāng)你的瘦身教練，監(jiān)督！”第二天清晨，朦朧中聽見客廳里傳來(lái)“噠，噠——”的`響聲�！罢l(shuí)��？”我假惺惺地問。
“我！你老媽！”
我這個(gè)瘦身教練居然忘了，這才連忙起來(lái)。
媽媽正練跳繩呢，一邊擦著頭上的汗，一邊埋怨地說：“還說給我做教練！”
我連忙說：“來(lái)，跟我做小學(xué)生廣播體操吧——”
“一、二、三、四——”隨著我的口令，媽媽在我身后擺著手，踢著腿。
“停！”幾遍以后，連我也有點(diǎn)上氣不接下氣了。
“不行，人不鍛煉能行嗎？社會(huì)發(fā)展這么快，精力充沛，才能跟上工作的節(jié)奏嗎？”
“那好，繼續(xù)�！�
“好吧，我也參加，以后叫上我哦！”爸爸竟也參加了。
“瘦身”媽媽帶動(dòng)了一家人，我和爸爸可不是要減肥��！
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