五一勞動節(jié)作文通用（6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)作文 篇1
我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，半個學期過去了。
我期待已久的“五一”長假終于到了！哈哈，太棒啦！這下早上賴一下床，電腦、MP3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了！唉，不行，這美好的.黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度！我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去九寨溝吧！那里風景如潑：雪峰插云、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山！黃山被譽為“天下第一奇山”，奇松、云海、怪石、溫泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人！在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速刺激的沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……
太美了，遐想著，我滿心期待明天快樂地出發(fā)！
五一勞動節(jié)作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起去遂昌的湖山玩。一路上我的心情特別好。心里想：“今天終于可以出去游山玩水了�！�'
不知不覺就到了湖山腳下，也有好多跟我們一樣到這里的游客，連外國人也到著里游玩。
這里青山綠水，云霧繚繞，仿佛到了人間天境，美麗極了。
走到半路，我在路邊的`一堆亂石中看見了一塊綠色的石頭，很漂亮，然后媽媽又撿到了一塊，我們接連撿了好幾塊。這時有一位叔叔拉著一車滿滿的廢石，從這里經過，看見我們在撿石頭，就給了我們一塊白白的像雪山一樣的石頭。我高興極了。
這次真是太好了，既看到了美麗的風景，又得到了這么漂亮的石頭。真是一舉兩得呀！
今天的五一可真快樂��！
五一勞動節(jié)作文 篇3
“五一”勞動節(jié)，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上是最美麗的人、最偉大的人。
在這一天，我做了很多平常不做的事情。早上起來，自己疊被子，收拾床，幫媽媽掃地，之后又打來一盆水拖地。吃完午飯后，我又幫忙撿了碗筷，然后沖洗干凈。在這次的體驗過程中，雖然感覺很累很辛苦，但同時也很快樂，并且收獲了很多，更能體會媽媽每天有多辛苦。
媽媽給我講了“五一”勞動節(jié)的由來，讓我懂得要珍惜今天的幸福生活，不能貪玩，努力學習；讓我懂得了勞動對于我們每個人的總要性；更讓我懂得了不是只有勞動節(jié)的.時候才勞動，而是要時刻做一些力所能及的事。既幫助了別人，又鍛煉了身體。
“五一”勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日，讓我們對他們表達深深地敬意吧！
五一勞動節(jié)作文 篇4
中國人口多，這我早就知道，十三億人嘛，是夠多的�？墒俏也恢酪粋�小縣級城市竟然也有那么多人，真是不可思議呀。這么多人，讓我在五一這一天大開了眼界！
放假了，誰不想出去玩一玩，可老爸老媽卻說：不能到旅游景點去了，那里人肯定不是一般地多，多得讓你根本看不到風景，只能看到人。不去就不去吧，就近到城里轉轉也是不錯的嘛。于是我們就開車去城里，剛進城里我們就發(fā)現(xiàn)，我們又想錯了，城里照樣是人滿為患。
大街上，車輛川流不息，車子走在車河里慢得就像在蝸牛在爬，都能跟人走的速度平起平坐了。原來的停車場連個落腳的地也沒有了，于是我們繞了半天才找到一個很遠很遠的停車地，此時對于我們來講，遠已經不是問題了，能找到一個停車的地兒已經應該很知足了。
下了車，我的耳膜都在震破了，各路商家都借五一的機會各顯身手，幾乎每家都放著促銷商品的喇叭聲。還有一道道橫幅，一張張宣傳畫，一面面飄舞的彩旗。內容都是一個，不是狂甩，就是折扣，不是折扣，就是促銷，一家比一家熱鬧。全友家俬請來了幾只充氣大熊貓，小小的飾品店也掛上了五彩的`氣球，各種各樣的飯店搭起了彩虹門，甚至有的還打起了名人牌，把山東電視臺的小么哥都請來了，給某某電動車做廣告。所以人民廣場上人山人海，摩肩接踵，名人效應真是不一般呀！
我們本來打算痛痛快快地逛逛街，輕松一下的，萬萬沒想到有如此多的人，沒辦法，只逛了不到一個小時，就連酷愛逛街媽媽也終于忍無可忍了，我們只好打道回府了。
唉！這個五一好無奈！
五一勞動節(jié)作文 篇5
今年的五一，不知道為什么總帶點倒霉氛圍，倒霉就從下的那一場雨說起。
爸爸帶著我和弟弟去防疫站的防疫針，但是人可多了，我們了半個多小時都沒等到，算了，回家吧，剛走了一半路，天空上就掉了幾滴雨，啊，好倒霉，逛街也逛不成了，乖乖呆在家里寫作業(yè)吧。
回到家，我坐在書桌前，拿出書包里的書，仔細一翻，呀，沒帶語文書，慘了，這下可怎么辦，我慌忙從書柜里翻出了哥哥用過的語文書，呀！頁數(shù)不全，這下作業(yè)做不成了。艱難的做完作業(yè)后，我便開始看電視，爸爸吼我：“快去做家務�。�！”我不耐煩的拿起笤帚，簸箕，把屋子里打掃的`一塵不染，又拿抹布把桌子神馬的抹了一遍，我可是仔仔細細的喲！(*^__^*)嘻嘻……，干完活，雨，下得更大了。我呆呆的望著窗外，心里煩躁不已，啊，我可怎么辦呀！還要準備演講，還要背稿子，還要······，啊，算了，等不想了。
我坐在電腦前，寫起了演講稿，可是沒有一點頭緒，撓撓頭，抓抓臉，整整衣服，揉揉眼。爸爸飄過，冷冷的丟下了一句：“懶驢上磨屎尿多！”“爸，你咋這樣呢，我是人，不是驢！”算了，就這樣了。
五一，倒霉的五一！
五一勞動節(jié)作文 篇6
馬上就是五一勞動節(jié)的日子了，再過一個月的時間就是全國高考了，這是在高中里渡過最后一個五一節(jié)了�；剡^頭看看高一高二還有馬上就要結束的高三，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾。前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此�！�
記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分數(shù)，排名并不在乎，每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態(tài)嚴重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重于思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的'東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作著。
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