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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
王虹同學(xué)：
你好。
我已經(jīng)收到你的來(lái)信，你的信使我很難過(guò)。
我知道，你現(xiàn)在很難過(guò)，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之后一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。
好，我們現(xiàn)在來(lái)分析一下事情。第一：你的同學(xué)在說(shuō)請(qǐng)你去她家過(guò)生日的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)父母是怎么想的呢！你就隨隨便便的`答應(yīng)了。
其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過(guò)生日，原本是件高興的事，不過(guò)，現(xiàn)在這么苦惱呢！其實(shí)呀，父母不讓你去也不是他們的錯(cuò)，他們是擔(dān)心你有什么事。也許，你應(yīng)該從自己身上找問(wèn)題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學(xué)的生日會(huì)，你認(rèn)為是他們的錯(cuò)，那你就錯(cuò)了。你現(xiàn)在呀，就該向那位同學(xué)寫(xiě)張賀卡，當(dāng)做你送給她的生日禮物，也在上面寫(xiě)上“對(duì)不起。”
如果，同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個(gè)時(shí)間和她說(shuō)清楚，你要鼓起勇氣來(lái)，其實(shí)你寫(xiě)信給我，已經(jīng)是幫助了自己。
你說(shuō)，讀了我的信之后是不是開(kāi)心了很多，也恢復(fù)了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說(shuō)清楚。你愿意試一試嗎？
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的鄰居叫小虎子，他很愛(ài)管閑事。
有一天，小虎子放學(xué)后，和他的同學(xué)一起走在回家的路上，他們說(shuō)著走著，小虎子看見(jiàn)幼兒園的墻壁上，都是小朋友們用粉筆畫(huà)的畫(huà)。小虎子想出一個(gè)辦法。他急急忙忙地跑回家，拿了一支粉筆。他來(lái)到幼兒園的墻壁前，在墻上寫(xiě)了“請(qǐng)不要在此亂畫(huà)�！边@時(shí)，他聽(tīng)到了帶有指責(zé)語(yǔ)氣的聲音，他轉(zhuǎn)過(guò)身子一看是一位老爺爺。老爺爺說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀？在這里亂寫(xiě)字�！毙』⒆舆B忙解釋說(shuō)：“小朋友們都在這里亂畫(huà)，我只是想提醒他們�！崩蠣斦f(shuō)：“你的想法很好，但你做的不對(duì)，別人在這里亂畫(huà)，那你也在這里寫(xiě)字了呀。”小虎子慚愧地低下了頭。老爺爺轉(zhuǎn)身要走，又聽(tīng)見(jiàn)了刺啦的`聲音，老爺爺想：我都給他說(shuō)了不要亂寫(xiě)，他怎么還亂寫(xiě)呀！真不聽(tīng)話。老爺爺回過(guò)頭一看，他正在用手帕擦呢，老人想。他豎起了大拇指夸贊：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！
這就是我的鄰居。你覺(jué)得他是不是有點(diǎn)愛(ài)管“閑事”？
小學(xué)生的作文300字 篇3
新學(xué)期的到來(lái)，我同時(shí)也找到了我的興趣愛(ài)好，其中就有做手帳。
手帳是一種與寫(xiě)日記有點(diǎn)類似的記錄本子，只不過(guò)是在比較單調(diào)簡(jiǎn)單的日記基礎(chǔ)上“添油加醋”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。記手帳時(shí)，可以在上面畫(huà)多姿多彩的畫(huà)，貼上色彩鮮艷的照片，那精美絕倫的圖案，還有那漂亮的卡通人物，讓人情不自禁的去拼貼，讓人愛(ài)不釋手。發(fā)揮靈感在手帳本上創(chuàng)意裝飾，也可以把一些廢棄廣告單上的圖片剪下來(lái)來(lái)搭配文字。手帳的.這一點(diǎn)令我十分心動(dòng)。
我最喜歡在那些一筆一劃、工工整整的字跡旁邊畫(huà)上幾個(gè)可愛(ài)的小插畫(huà)和拼貼卡通貼紙�？粗@些精美的圖案都被我巧妙地一一拼在一起，我就覺(jué)得心中一陣蕩漾，看著本上被我記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候我煩躁不好的心情似乎也變得明媚晴朗了起來(lái)，手賬真的很不錯(cuò)，所有女孩子都會(huì)喜歡的吧!
記手賬記錄生活讓我學(xué)會(huì)了耐心，做事也提高效率，手賬的美好是看得見(jiàn)的進(jìn)步，所以我會(huì)覺(jué)得很有成就感。
小學(xué)生的作文300字 篇4
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛(ài)生命。
盆栽的仙人掌，它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的`精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見(jiàn)它，就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱，耐高溫，耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛(ài)，是對(duì)自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇，我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛(ài)生命的精神，讓生命之花永恒綻放。
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