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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-25 12:10:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你們知道我說(shuō)的“開(kāi)心果”是什么意思嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧。他是我的小伙伴,名叫呂德道,我之所以叫它開(kāi)心果,是因?yàn)樗浅?ài)笑。

  他長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,平時(shí)總是笑瞇瞇的瞇成一條縫,如果你不去仔細(xì)看,還以為他根本就沒(méi)有眼睛呢;他還長(zhǎng)著胖乎乎的臉蛋,臉上的肉總是很多,把眼睛擠得小小的;他的嘴巴也小小的,不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲。

  他真是一個(gè)愛(ài)笑的人。有一次大課間的時(shí)候,我的同學(xué)陳泰呈拿著一個(gè)中型的彈力球讓我們一起玩,我和呂德道一組,陳泰呈自己一組。開(kāi)始玩了,陳泰呈首先來(lái)了一個(gè)大力扔球,這個(gè)球從我們的`頭上擦了過(guò)去,差點(diǎn)扔進(jìn)女衛(wèi)生間里。我飛快地跑向球的地方,撿完球我像打籃球一樣,一個(gè)箭步扔了出去。有兩個(gè)小女孩正拉著手向前走,球一落地又彈了過(guò)去,正好從她們手拉手的空隙彈了過(guò)去。呂德道忍不住了,前仰后合地狂笑起來(lái),你看他正在又拍腿,又抓衣服,好像沒(méi)法表達(dá)自己興奮的心情。陳泰呈很生氣,叫他別笑了,而呂德道卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的笑個(gè)不停,就連鼻涕都笑出來(lái)了。

  陳泰呈沒(méi)辦法,撿完球后,又用力扔過(guò)來(lái),沒(méi)想到正在狂笑的呂德道一跳,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了球,陳泰呈在那里干生氣地抓著頭發(fā)直朝呂德道瞪眼,而呂德道卻在調(diào)皮地朝他吐舌頭。輪到呂德道扔球了。他仿佛把吃奶的勁也拿了出來(lái),使勁一扔,想不到球從一個(gè)小男孩的頭上擦過(guò),那個(gè)小男孩立刻抬起頭來(lái)四處張望,仿佛一只小鳥(niǎo)被驚動(dòng)了似的。這回呂德道又一次大笑起來(lái),笑著笑著就笑癱了,最后他直接躺在地上打滾,我們好幾個(gè)人才把他架起來(lái)!

  這就是我的小伙伴,怎么樣,他是不是非常愛(ài)笑呢?

小學(xué)生作文 篇2

  清晨,灰蒙蒙的薄霧彌漫在低空,好似一層輕紗,籠罩在天空中,將太陽(yáng)的光輝阻擋在外,使透過(guò)薄霧撒來(lái)的陽(yáng)光照射在大地上,仿佛讓人進(jìn)入了夢(mèng)境一般。

  金雞湖的樟樹(shù)林里,小草就像毛絨絨的毯子,為你鋪平前進(jìn)的道路。大樹(shù)就像巨傘一般,為你擋住強(qiáng)忍的煙霧。小鳥(niǎo)就像樂(lè)隊(duì)一般,為你吟唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲……這里的一切,都散發(fā)出生命的氣息,都是那么的靜謐,都是那么的安寧。

  走進(jìn)樹(shù)林,那陽(yáng)光就像金子一般,透過(guò)碧綠樹(shù)葉的層層阻攔,點(diǎn)點(diǎn)的'灑落在小路上,讓人忍不住想要去撿起來(lái)去撫摸。仰望穹廬,那陽(yáng)光終究沖破了薄霧的阻擋,將光輝灑遍大地。

  小鳥(niǎo)在歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲如同磁鐵一般,吸引著我,我甚至情不自禁地奔過(guò)去,想要永久地占有這優(yōu)美的歌聲。

  啊,美麗的金雞湖,迷人的金雞湖,你永遠(yuǎn)擁有我心中最優(yōu)美的景色!

小學(xué)生作文 篇3

  我有一瓶魔力膠水.你有什么不想要的東西,都可以到我這里找魔力膠水。只要你把魔力膠水涂在你不想要的東西上,等膠水干了,就把膠水撕下來(lái),你不想要的東西也會(huì)一起被撕掉。

  夏天的一個(gè)晚上,蚊子嗡嗡地叫個(gè)不停.這時(shí),一陣奇癢的感覺(jué)從我的腳下襲來(lái)。我知道,"蚊子大軍"又給我獻(xiàn)上一個(gè)“紅包”了。我摸到腳上的“紅包”,很氣憤,便掙扎著從床上爬起來(lái)。黑暗中,我在課桌上摸出魔力膠水,擠出一點(diǎn)抹在自己的腳上。不一會(huì)兒,膠水就干了,我把膠水連同那個(gè)令人討厭的“紅包”一起從腳上給撕下來(lái),腳上就不癢了。

  課堂上,我們都在寫(xiě)著小山似的作業(yè)。突然,鋼筆寫(xiě)不出來(lái)了,我抖著鋼筆,想把墨抖出來(lái)。結(jié)果,墨水是擠出來(lái)了,可我的`白裙子也被墨水“洗禮”了。我靈機(jī)一動(dòng),把魔力膠水從書(shū)包里取出來(lái)。然后,在眾人不注意的情況下,偷偷地把魔力膠水抹了一點(diǎn)在我的白裙子上。不一會(huì)兒,魔力膠水已經(jīng)到了可以撕下來(lái)的情況,我就把魔力膠水連同藍(lán)墨水一起撕下來(lái),白裙子又恢復(fù)了往日的光彩。

  怎么樣,我的魔力膠水很厲害吧?

小學(xué)生作文 篇4

  “春夏著綠衣,秋到穿紅袍。風(fēng)卷林中樹(shù),欲吞十顆苗!贝蠹抑肋@是什么葉嗎?哈哈,答對(duì)了,這就是我們常見(jiàn)的楓葉啊!

  楓葉是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,每到夏天,楓葉就由綠色變?yōu)樯罹G色,再?gòu)纳罹G色變紅色。在馬路邊,在樹(shù)林中,我們時(shí)?梢郧宄目匆(jiàn)一片片楓葉掛在枝丫上,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。一片片小手掌似的楓葉掛在樹(shù)上,又好像是一個(gè)個(gè)柿子一樣讓人垂涎欲滴。

  從高處往下望去,一顆顆楓樹(shù)好似一團(tuán)火焰一樣照亮了我們的心扉。馬路上向前望去,一顆顆楓樹(shù)組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,指引著我們前進(jìn)的方向。由遠(yuǎn)及近的望去,手掌似的楓葉宛如火辣辣的陽(yáng)光,照在我們身上,讓我們顯得格外耀眼起來(lái);鸺t火紅的楓葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣金光燦燦,那么耀眼,就好似一顆顆寶石閃爍著金銀的光芒。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),掛在枝丫上的楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出了“沙沙”聲,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!凋零的楓葉隨著秋天漫天飛舞。我伸出手來(lái),打開(kāi)了手掌,便會(huì)有無(wú)數(shù)的楓葉落在我的手中。彈指間,風(fēng)停了,樹(shù)枝上的楓葉也隨之停止擺動(dòng),掉落在土地上的楓葉似乎還有著生命。我輕輕走了上去,楓葉們竟成了一個(gè)個(gè)甜美的音節(jié)“咔嚓,咔嚓”的作響。我在楓葉上踩出了一首首動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)心情舒暢?粗鴿M眼的紅葉又好似一片紅色的海洋,整個(gè)大地被它給覆蓋了。夕陽(yáng)西下,楓葉和落日融合在了一起,簡(jiǎn)直分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。就在這時(shí),風(fēng)又呼嘯而來(lái),落在我頭發(fā)上和手掌上的落葉一下子被吹走了,我設(shè)法去追那火紅火紅的楓葉,我在“紅色的海洋”中奔跑著,嬉戲著。跑累了,我在原地靜靜的看著楓葉離我而去,慢慢地、慢慢地。楓葉那小小的身影離開(kāi)了我的視線。這些葉兒如紅蝶曼舞,在天與地之間上下翻飛。有些掉落在池塘之中,一群螞蟻從池塘邊經(jīng)過(guò),把楓葉當(dāng)成了小船,劃著楓葉飄飄悠悠的。有些落進(jìn)了雨刮器里,隨著雨刮器的擺動(dòng)而擺動(dòng)著。有些落在了馬路上,清潔阿姨緩緩地走過(guò)來(lái),揮舞著掃把,直到她累了,坐在楓樹(shù)下,幾片楓葉落在了她的肩膀上,好似披了件紅馬夾一樣漂亮極了。

  俗話說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”凋落的楓葉并不是失去了生命,它們落進(jìn)了樹(shù)根里,落進(jìn)了草叢里,落進(jìn)了樹(shù)杈上,為下一代樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)呢!秋天是一個(gè)很美的季節(jié),而秋天里那火紅的楓葉卻是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人流連忘返。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里的楓葉。

小學(xué)生作文 篇5

  一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,爸爸決定帶我去登山。

  我們來(lái)到山腳下,穿好裝備準(zhǔn)備開(kāi)始登山,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“賣(mài)報(bào)紙啦,有人要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友背著個(gè)小包,手上拿著十幾份報(bào)紙?jiān)诮匈u(mài)著,他的身后站著一位抱著一大摞報(bào)紙,面帶微笑一直看著他的叔叔,我想這應(yīng)該是他的爸爸吧。

  我和爸爸一步一步的往上走,我發(fā)現(xiàn)小男孩也跟了上來(lái),他不停地向正在登山的人賣(mài)報(bào)紙。到了半山腰,我正坐在一個(gè)大石頭上休息,小男孩跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你需要一份報(bào)紙嗎?”“好!我要一份,多少錢(qián)?”我回答他!耙环2元!毙∧泻⒏嬖V我!敖o你!蔽野彦X(qián)遞過(guò)去!爸x謝!”小男孩接過(guò)錢(qián)笑了笑。

  我和爸爸坐在石頭上看了會(huì)報(bào)紙,又繼續(xù)往山上走,小男孩也和我一起走,走著走著,突然,小男孩被石頭絆了一下,我趕緊扶著小男孩問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事!”小男孩對(duì)我笑了笑回答!皩(duì)了!你為什么要出來(lái)賣(mài)報(bào)紙呢?”我滿臉好奇的問(wèn)著!拔覀円奄u(mài)報(bào)紙賺到的這些錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們的生活幸福一點(diǎn),讓他們也可以開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)!毙∧泻⒒貜(fù)我。

  又往山上走了一會(huì),這時(shí),我的衣服被樹(shù)枝勾住了,我整個(gè)人被樹(shù)枝拉扯了一下,背也被樹(shù)枝打到了,走在前面的爸爸看到了,鼓勵(lì)我說(shuō)“不要緊,試試爬上來(lái)!”聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣,拉下掛住我的樹(shù)枝,一步一步的`往山頂上爬。

  到了山頂,小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要下山繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我望著小男孩和他爸爸下山的背影,心想:他跟我差不多大,卻能通過(guò)自己的努力去幫助他人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),我也要通過(guò)我自己的努力去幫助貧困山區(qū)的小朋友,幫助需要幫助的人們,雖然我的能力很小,但是我也想盡我自己的努力讓他們幸福!

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