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奔跑的身影作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的奔跑的身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奔跑的身影作文1
偌大的操場(chǎng)上,一個(gè)瘦弱的身影仿佛被陣陣凜冽的寒風(fēng)所擺布。幾張落葉隨意地散落一地,仿佛發(fā)出絕望的嘆息……
只見,他那步子小而無(wú)力,手臂僵硬地?cái)[動(dòng),身體一個(gè)勁地往前傾,整個(gè)人呈現(xiàn)一個(gè)大寫的“C”,才跑了半圈,他就已經(jīng)氣喘如牛,仿佛一個(gè)負(fù)重的難民。“哈哈……”我不禁笑出了聲,一種未知的自豪感沖上心頭,也更加輕視他了。那肆虐的風(fēng)仿佛也在發(fā)出陣陣的嘲笑。
“走”到終點(diǎn)的他,喘氣聲仿佛一臺(tái)抽風(fēng)機(jī)。他看看身后,空無(wú)一人,看看身旁,一群同學(xué)臉上寫滿不屑!鞍,又是最后一個(gè)!”此刻,他的'眼神中無(wú)疑流露出一種失落,卻又似乎閃爍些什么。
他是我的小學(xué)同學(xué),個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)得灰頭土臉,小小的眼睛總是微瞇,嘴角總是掛著笑容。我們?cè)缫蚜?xí)慣他那緩慢奔跑的身影。
接下來(lái)的日子,無(wú)論陰晴冷暖,我總能看到他一個(gè)人在操場(chǎng)上練習(xí)的孤獨(dú)身影。
時(shí)間一轉(zhuǎn),考試又來(lái)了。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試。哨聲一響,幾十個(gè)同學(xué)萬(wàn)箭齊發(fā)般沖了出去。他也消失在我的視線里。
第三圈了,我有點(diǎn)力不從心。可這時(shí),一道身影出現(xiàn)在我的身邊,然后超過(guò)了我。是他!我有些意外,馬上奮力追,可我已是“油盡燈枯”,哪有什么力氣,腳像灌了鉛一樣,怎么也抬不起來(lái),只能眼睜睜地看著他奔跑著的背影。他似乎不會(huì)累一樣,步伐穩(wěn)健地跑著,像箭一般地沖向終點(diǎn)。人群中有人在驚呼,有人在稱贊他的速度,還有人為他送上了掌聲。
看著他的背影,我百感交集。我頓時(shí)覺得他高大了許多,這時(shí),我才知道他的努力和堅(jiān)持不是徒勞,時(shí)間證明了一切。
他跑到終點(diǎn),同時(shí)也跑進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)依然肆虐,拍打著樹枝,仿佛熱情的掌聲。落葉隨風(fēng)舞動(dòng),似在綻放生命的精彩。
奔跑的身影作文2
在生活中一定有一個(gè)動(dòng)作讓我們印象深刻,讓我們懂得一些道理,那個(gè)讓我深刻記住的動(dòng)作是——那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。雖然那個(gè)身影并不是在生活中親眼所見,但是卻讓我有了很深的感悟。
記得那是上個(gè)月的事。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我和爸爸坐在沙發(fā)上全神貫注的看著新聞聯(lián)播,隨著主持人說(shuō)的事件一個(gè)個(gè)奔跑的身影呈現(xiàn)在眼前。那是解放軍的身影,他們一個(gè)個(gè)全副武裝,臉上帶著口罩,眼神堅(jiān)定,腳步沉重,他們正要趕赴到疫情前線去治療病人,他們的所有動(dòng)作都雷厲風(fēng)行,但他們的額頭一直緊皺著,始終沒有絲毫的改變。
奔跑,這個(gè)如此簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)作在解放軍他們的身上則顯得如此不平凡;奔跑,這個(gè)簡(jiǎn)單、平凡的動(dòng)作在解放軍他們的身上是一種對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任;奔跑,這個(gè)如此簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)作在解放軍他們的身上是一種愛國(guó)的精神。奔跑不代表他們的愛國(guó)嗎?奔跑不代表他們的舍己救人嗎?奔跑這個(gè)動(dòng)作代表了他們心中的急切、愛國(guó),更代表了他們那舍己救人的精神呀!
他們那一個(gè)個(gè)奔跑的身影讓我銘記于心,他們那愛國(guó)的精神更讓我銘記于心。那一個(gè)個(gè)奔跑的`身影仿佛打翻了我心中的五味瓶,讓我的心久久不能平靜下來(lái)!他們才是最可愛的人、最可敬的人,哪里有困難哪里就會(huì)出現(xiàn)他們奔跑的身影,他們那奔跑的身影永遠(yuǎn)都會(huì)出現(xiàn)在國(guó)家和人民最需要的地方。
奔跑的身影作文3
記得那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。有一天,放學(xué)了。我跟著同學(xué)們走出教室,出了教學(xué)樓,看見校外的人都打著雨傘,穿著雨衣。這時(shí)我心想:呀!下雨了!
我急急忙忙跑出學(xué)校,又看了看路邊,唉,沒有人來(lái)接我。看來(lái)我今天只好自己走回家了。
“啦啦啦”我哼著歌,冒著雨水連跑帶顛地走在回家的路上。走著走著,我突然看見小路的前面有一個(gè)水坑。我高興的不得了,想從水坑上跳過(guò)去。我連忙跑了過(guò)去。眼看馬上就要跑到了,可不知道是哪里的石頭猛的`絆了我一下,接著我的身體就飛快地向前傾斜,這還不算什么,最糟糕的的是水坑就在前面!“啊”我跌倒在水坑里了。我看了看四周,還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我又看了一眼身上,“媽呀”昨天剛穿的新衣服已經(jīng)不成樣子了。潔白的衣服已經(jīng)變成灰色的了!這時(shí),從十字路口邊跑來(lái)了一個(gè)個(gè)頭比較高,穿著黑衣服,打著紅色雨傘的大人。他跑到了我的身邊,露出了被雨傘遮住的笑臉,接著伸出了手,并用親切的話語(yǔ)說(shuō):“小朋友,你沒有事吧?”“沒什么事!蔽乙贿厪乃永镎酒饋(lái)一邊說(shuō)!澳慵易≡谀膫(gè)小區(qū)?”“在節(jié)能小區(qū)!薄鞍。闪,我也住節(jié)能小區(qū),叔叔送你回小區(qū)吧!”“好。≈x謝叔叔!”這時(shí)我絲毫感覺不到雨水的冰涼了,只感覺內(nèi)心暖暖的,就像電暖氣照著身體的感覺。
走到小區(qū)的門口了,叔叔跟我說(shuō)再見了。我也一邊走一邊說(shuō)再見。可正當(dāng)我說(shuō):“叔叔,謝謝”的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)叔叔從原路返了回去!原來(lái)他不住在節(jié)能小區(qū)。
這天,我得了感冒,雖然身體涼涼的,可是我的心卻暖暖的。那奔跑的身影和那和藹的微笑讓我永遠(yuǎn)難忘......
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