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種植快樂作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的種植快樂作文,歡迎大家分享。
種植快樂作文1
一個星期前種的鳳仙花到今天仍沒發(fā)芽,我決定再種一盆。
我找來剪好的塑料瓶,按科學書教的方法鋪紙。我抽出了幾張紙巾往瓶里鋪,可每次都鋪不好,不是往下揉成一團,就是捏爛了!罢媸堑,總鋪不進去!蔽矣悬c著急了,看似簡單的事情,怎么做起來那么難。我耐著性子又抽了一張長長的紙巾往下壓,還是鋪不好。我只好請媽媽幫忙了。媽媽用手指壓住紙巾一端,一點一點往瓶底推,紙巾乖乖地貼著半邊瓶壁鋪好了。再鋪好另一半瓶壁,終于可以裝土了!
我拿出裝土的袋子,一手握瓶,一手往里面放土。土里混著花生殼,我扒開花生殼,只要細細的泥土。一不留神,土裝得太多,從縫隙里鉆到紙巾外面了,我只好重來。這一次,我吸取了上次的經(jīng)驗,先把紙留一截在外面,方便拿杯子的`手摁住紙巾。如我所料,土把紙拉下去,可沒上次鉆得多。我倒出上次沒種完的鳳仙花種子,攤在媽媽手心里,精心挑選出五顆飽滿的種子,捏在右手手心里。左手把紙從瓶壁上輕輕拉開一點,小心翼翼地把種子放進杯里,生怕它滾進土里看不到了。種子輕輕地夾在雪白的衛(wèi)生紙和瓶壁之間,格外醒目。科學老師說,這樣才能清楚觀察到鳳仙花生根時的樣子。
我壓緊紙。終于可以澆水了。我接了些干凈的水慢慢淋了上去。
大功告成,我把種好的鳳仙花“花盆”放到陽臺上,和上周的鳳仙花花盆擺在一起,F(xiàn)在就期待它們發(fā)芽、開花、結果了!
種植快樂作文2
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!闭娴囊!快樂真的可以種植。不信,你們就來瞧瞧我們是怎樣種植和收獲快樂的吧!
年初六,我們一家都覺得很無聊,媽媽的一句話,就像是種下了快樂的種子:“明天我們?nèi)ヒ按栋!”我一聽到這個消息就高興地一蹦三尺高,野炊,我可是從沒有去過,在我的“廣播”下,表弟、舅舅都知道了我們的“秘密”,這下可糟了,他們聽了也是笑逐言開,跟阿姨、表弟、朋友都說過了,結果大家聽了,那股興奮勁兒也被勾了出來,特別是小孩子們,真是喜從天降,于是紛紛打電話報名,于是我們就浩浩蕩蕩地組成了一個快樂隊伍,一起去野炊,快樂就這樣生根發(fā)芽了。大家都帶好了食物、餐具,我們一起建爐灶,一起撿柴,一起燒烤,一起分享著野炊所帶來的'快樂。
我們這支快樂的隊伍回到家里,就把快樂四處蔓延開來。大家把野炊中烤好后帶來的好吃的分給左鄰右舍吃,還津津有味地把野炊發(fā)生的趣事講給別人聽,我們附近的鄰居、朋友都高興了起來。當然我們也不單單讓快樂在我們這個地方蔓延,我們還把它們蔓延到了大江南北——寫到了網(wǎng)上,好讓更多的人來分享我們的快樂。
就這樣,一朵又一朵快樂之花,在我們之間綻放開來。
種植快樂作文3
步入四月,我們高一小學迎來了一年一度的科技節(jié)活動。本次科技節(jié)的主題是“綠色家園、碩果累累”。在科技節(jié)中,每一個班級都擁有了一片專門的植物種植園地,同學們在老師的帶領與指導下,在種植園地里親自播種和觀察植物的成長。
在我班的種植園里我們種下了短腳牽;ê屠苯坊ǎ瑥哪翘扉_始,每天都有同學去關注植物有的澆澆水,有的松松土,還有的同學會除蟲。同學們在課余時間還商量和探討?zhàn)B花的方法,看著自己精心養(yǎng)護的植物每天都有不同的變化,大家感到無比開心。牽牛花在脆綠葉子的襯托下,盛開出了粉色的`花朵,顯得嬌艷可人。辣椒花雖然沒有牽牛花嬌艷,但它自己呆在土堆里,靜靜地生長著,如果不給它澆水,它便會自己長出“嘴”來,伸進濕土,吸些水,來保住自己的生命。
5月3日是我們一(2)班向全校展示種植成果的日子,我們有6個小朋友光榮地代表全班承擔了展示任務。陶奕曉、馬晉浩、蔣晴晴是宣傳員,負責向同學們介紹牽;ê屠苯坊ǖ牧曅浴S嗉?guī)V、蔡玨婷、蔣欣蕓是護綠員,主要提醒參觀的同學愛護花朵,不要用手采摘。我看到來參觀的同學絡繹不絕,大家紛紛稱贊我們班種的花真漂亮。
在這次科技節(jié)活動中我們和老師成了校園農(nóng)夫,我們開始認識種子,學習種植,照顧植物,并分享經(jīng)驗。這次活動不僅給我們帶來了勞動后的喜悅,更培養(yǎng)了我們的責任感。
種植快樂作文4
曾聽過這樣一則故事。古時有一位皇帝整天悶悶不樂的,他請來名醫(yī)醫(yī)治自己的病。名醫(yī)告訴他,只要穿上世界上最快樂人的鞋子,他便可以變得快樂。于是這位皇帝踏上了尋找的道路。
一日,皇帝遠遠地聽見一個人在農(nóng)田里快樂地哼唱著,認定他便是最快樂的人?墒橇钏泽@的是:這個唱歌的人生來沒有腳,當然也就沒有鞋了。但是農(nóng)夫告訴皇帝:“快樂是需要‘種植’的,付出后得到收獲就能夠快樂。”
是啊,付出固然辛苦,但付出后收獲的快樂,只有付出的人才能理解。
農(nóng)夫的快樂是那一畝畝成熟的'糧食,廚師的快樂是那一句句的稱贊,老師的快樂是那一屆屆成功的桃李。當然,他們的快樂都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果沒有付出努力,就不會有那些令人欣慰的結果。
每個人都不該只關注成長的結果,而應學會享受成長的過程,每一次的戰(zhàn)勝挫折,每一次的解決困難,那些過程都是值得去回憶和享受的,沒有過不去的坎,沒有解決不了的問題,一點一滴地付出和不斷地積累,必會讓我們有所收獲。
快樂是基于努力之上的,努力是需要“種植”的,想快樂嗎?那就先付出吧!只有付出,才能得到真正的快樂?鞓肥切枰眯娜ピ耘嗟模切枰胺N植”的哦!
種植快樂作文5
真好!學校明天就要種植花草了;丶椅乙欢ㄒ嗤谝恍┗ú輲У綄W校去。哦!對了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦!走了我提著花草、背著書包、拿起小鋤頭開心地唱啊跳啊!向?qū)W校跑去。我們把花草都放在乒乓臺上,最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬年青。開挖了,我們拿起自己的工具挖了起來,我們一會兒用勁的挖,一會兒開心的唱,一會兒又除起了草……
終于把土松完了,F(xiàn)在應該開始載花了吧!沒錯,老師拿起鋤頭挖了一個個小小的坑,如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經(jīng)迫不及待地想載了,終于,老師挖好了坑,我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條,整齊的睡在泥土里,好看極了!載完了這些麥冬,我們就要載萬年青了,我們小心翼翼地拿起萬年青生怕弄壞了它的小芽。我們開心地把萬年青插入土里,再使勁一壓,最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬年青就被我們載好了。花草植完了我們也開心的玩了起來,正在我們玩時宋主任還給花草澆了水,一株株綠色的.小草被澆水后都鮮翠欲滴,在陽光的照耀下就更加耀眼了!
幾天后花草都成活了,看起來還長的很茂盛,看著沐浴在春風里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會成功!
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