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溫暖優(yōu)秀作文

時間:2023-12-25 18:17:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖優(yōu)秀作文(精華)

溫暖優(yōu)秀作文1

  天就像漏了一樣,外面的雨下了一天,現(xiàn)在還在不停地下著。我們的操場早已經(jīng)“水漫金山寺”了。放學(xué)后,我迎著涼風(fēng),去上乒乓球課。

  打完之后,我身上汗津津的,覺得十分熱,就把外面的衣服脫甘肅高考了。站隊時,一個教練走過來用不容置疑的語氣命令說:“外面冷,快把衣服穿上吧,小心感冒!”

  我呆住了,這個教練平時對我不怎么樣,有一次還收我辛辛苦苦撿來的球,有的時候我還挺煩這個教練的?墒乾F(xiàn)在,他的一句話,化解了我心中對他的'“薄冰”,他這么關(guān)心我,我是不是有點對不住他呢?我趕緊把衣服穿上了。

  走在外面,一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來,我不由得裹緊了衣服,我感到了衣服的溫暖,內(nèi)心也暖融融的。我邊走邊思考教練的話語,為什么他讓我穿衣服呢?因為教練不想讓我感冒,教練為什么不讓我感冒呢?我想,應(yīng)該是——他有一顆關(guān)愛別人的心。

  對,我看到了教練的心。關(guān)愛,說白了就是對別人的關(guān)心。教練這么關(guān)心我,我要把這份愛傳遞下去,也去用一顆細膩的心關(guān)愛別人。不是有一句話嗎?——練習(xí)不經(jīng)意的仁慈和不自覺的美德。是啊,把自己的善舉練習(xí)成不經(jīng)意的,那不就是一種高尚的境界嗎?

溫暖優(yōu)秀作文2

  如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到兩份快樂。而如果你把憂愁向一個好朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。世界上最美好的東西,莫過于有一個心非常善良的真正的好朋友。

  我的好朋友——小婧。她很普通,短短的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。她并不漂亮,但她有善解人意的心。她總是把從家?guī)淼拿朗,分我一半,?dāng)我做錯事時,她會邊批評我邊幫助我。

  記得我剛來到新環(huán)境的第一天,人生地不熟的,內(nèi)心充滿了對未知的忐忑不安。來到學(xué)校的第一天晚上,我在宿舍洗好了澡后,作為一名洗衣新手的我直接將衣服浸泡在水里,隨后把濕噠噠的'衣服晾在了竹竿上。水“啪嗒啪嗒”的滴到地板上。一位舍友去上衛(wèi)生間,來來回回,我衣服上的水都滴到了她的身上。于是她怒氣沖沖地走進來,吼道:“誰的衣服沒擰干,還晾在那,把我衣服都滴濕了,真是的!”當(dāng)時我聽了,慌慌張張地從床上跳起,沖到陽臺上。卻心慌意亂地不知該怎么辦。將衣服用晾衣桿撐下來時不小心又將她晾著的衣服摔到了地板上。

  她氣得大罵了我一通,我的眼淚像斷了線的珠子一直往下流。這時小婧走過來,將我晾著的衣服輕輕松松地取下來,擰干后又晾了上去。她輕聲細語地對我說:“沒事兒的,別哭,以后我教你。我叫小婧,以后我們就是好朋友啦!甭犃诉@一句話,我感覺心都暖化了。

  朋友間患難相濟,朋友間互相分享,有了朋友,生命才更有溫度,才顯出它全部的價值。

溫暖優(yōu)秀作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了。收拾好書包,拿好公交卡,向家奔去。

  走出校門,來到公交站臺等車。誰知今天不知怎么了,公交車是一輛不來,我望穿秋水,心里祈禱“快快來吧,不然我要凍成冰棍了”等車的人越來越多,里三層外三層,我的心里也越來越煩。這時,來了一位等公交車的大姐姐,她面帶微笑,舉止優(yōu)雅,不經(jīng)意間和這位姐姐對視,姐姐那友善的笑容立刻將我心里所有的煩躁都趕跑了……

  公交車終于來了,大姐姐竟然和我坐一輛車,哈哈,這一路的心情是差不了了。

  到了下一站,有一位爺爺帶著一個很小的小朋友上車,爺爺在后面忙著刷卡,根本顧不上前面的孩子,眼看孩子就要摔倒了,那位大姐姐連忙站起身,把孩子扶住,并且主動讓座給老爺爺,而且她一邊站起來還一邊笑著說道:“這里有個空位置,叔叔您做!彪m然當(dāng)時的.天很冷很冷,但是看著大姐姐再次的笑容,我的心里覺得好暖……

  又有一位爺爺上車了,我學(xué)著姐姐,主動把座位讓給了爺爺,并且微笑著說道:“爺爺您座吧!蔽铱戳丝唇憬,姐姐也看了看我,我們相視一笑,像是相識了許久……

  我站在車上,發(fā)現(xiàn)站在車上的大部分都是年輕人,還有許多人在讓座。頓時,我的眼睛模糊了……不知道是不是天氣冷有霧氣的關(guān)系,我居然什么都看不清了……

  下車前,我看了看像是相識了許久的姐姐,又看了看像是相識了許久的大家……

  從來沒有像今天這樣對公交車的留戀,只緣于車廂里的溫暖!

溫暖優(yōu)秀作文4

  學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。

  大榕樹的胡須湊起來有一大把,胡須是棕色的,細得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。抬頭一望,葉與葉之間不留一點兒空隙。榕樹上有一個鳥巢,鳥巢是一根根大小均勻的樹枝編織而成。

  每當(dāng)下課,太陽火辣辣地烤著大地,內(nèi)操場上無處可去時,我們會將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上,因為在榕樹下可以看書、玩耍,說實話,在榕樹下比哪都涼爽。

  上體育課的時候,我忽然肚子疼,我只好臨時和老師請個假,可同學(xué)們個個都向我投來懷疑的目光,我委屈地跑到榕樹下哭,可不知怎么我停止了哭泣,好像是大榕樹在和我說別哭了,別哭了!我知道你不是裝病請假,我了解你的心情。那時操場上空無一人,只有大榕樹在陪我、安慰我。

  有一次,我睡得太沉,那天媽媽值日,爸爸出差,沒人叫我,所以媽媽設(shè)了一個七點的`鬧鐘叫我起床,可我卻錯過了鬧鐘。當(dāng)我醒了,一看鬧鐘,哎呀七點半了!我匆匆忙忙套上外套,走進衛(wèi)生間,三下五除二,沖出了家門,飛奔進學(xué)校,只有大榕樹,操場內(nèi)外沒有一個人,我的天!花兒不再那么艷了,小草們似乎在嘲笑我,我的腳似乎綁上500斤的錘子,我不知進去還是不進去,我在榕樹下思索著,榕樹張開了它的手臂好像在說“進去吧,孩子,沒事,改了這個毛病就沒事了!

  轉(zhuǎn)眼間,大榕樹陪伴了我四年。

溫暖優(yōu)秀作文5

  《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了城市公子哥“朱子同”與鄉(xiāng)下男孩“阿達”互換生活生活四天。也就是說讓朱子同到鄉(xiāng)下去,讓阿達到城里來。就在這四天的生活中,朱子同發(fā)生了很多有趣的事情,比如他被村長和校長叫做“豬仔頭”;與姑姑到市場叫賣......在這四天的生活中,朱子同似乎長大了許多。他,開始發(fā)生了變化......

  看完了《豬仔頭溫暖之旅》,我深受感觸:鄉(xiāng)下男孩阿達的爸爸媽媽由于生活的所迫,不得不長時間在外打工,供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落在了阿達的身上。阿達不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯,還要照顧已過八旬的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家,我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會獨立呢?我真希望自己也到鄉(xiāng)下去與農(nóng)村的孩子們互換幾天的'生活,這樣我可能就會明白農(nóng)村孩子生活的疾苦,就可能向他們一樣慢慢的學(xué)會長大、獨立。比起農(nóng)村的孩子,城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸:我們每天都會有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都會有爸爸媽媽的悉心照料......所以,我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活!

  《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)!

溫暖優(yōu)秀作文6

  光陰菲薄,有些東西,風(fēng)一吹就散了,但那些沉寂的美好,雖不常記起,卻也從未忘記。

  生活,讓我們懂得,不是所有的故事,都能婉約成歌,不是所有的結(jié)局都符合想象,既然一切無法阻擋,就要學(xué)會適應(yīng)和面對。

  痛了,累了,學(xué)會停下來抱抱自已,給心靈一份開闊和擁抱明天的力量,同時光一起,隨波逐流。

  生活,讓我們懂得,明媚著,便是快樂,幸福著,便是美好。

  人生,因緣而聚,因情而暖。紅塵紛擾,該來的自然會來,該去的留也留不住,學(xué)會在懂你的人群中漫步,在陽光下舞蹈,在溫暖中前行,只要心存美好,歲月自當(dāng)花開。

  用一顆安然的`心,在經(jīng)歷中吸取懂得,將一些心事和感悟,用稚嫩的韻腳,妥帖在年輪的素箋上,將那天空的靜美,那清新的小草,都融在時光清淡的筆墨間。

  塵封,是記憶,打開,是光陰,等到有一天,在老去的時光中,不經(jīng)意翻閱時,能夠讀到一縷春意,便好……

  其實,生命真的不需要太多的銘記,有溫暖,有陽光,有愛,還有一顆感恩的心,便足夠了。

溫暖優(yōu)秀作文7

  說到難忘,我第一時間就想起了那件事,就是上字的事……

  “叮吟吟!叮吟吟!”鬧鐘不停的想著。這才知道,我已經(jīng)遲到了。我迅速的吃完飯,就如箭一般的把該做的給做了。還沒來得及給爸媽說再見,就把門一開一關(guān),向著學(xué)校的方向跑去。一出院子,還要過個馬路,這可把我急壞了?粗窡糇兂杉t等,腳剛跑兩步 ,就立即收了回來。雖然很急,但是為了自己的生命安全,我還是很耐心的等待帶著、綠燈。我種這次的紅燈比往常的'要慢得多,到綠燈啦!我很是興奮,于是我有我那最快的步行向著對岸走去。

  過了馬路后,我一看表:8:30了!我與是用最快的速度跑了起來。沒想到,跑了兩步,就不知道后面被什么東西勾到了!皳洹钡囊幌滤ぴ诹说厣稀N沂忠惶。“!”痛!是摔到了胳臂!。我好像起不來了。心里想著該真么辦?就在這時,有一位姐姐突然問我:“你沒事吧?我扶你起來!边@位姐姐是誰,我不認(rèn)得她呀,她說話的語氣好親切,好溫暖。好像她是我的家人一樣。小聲的說了一句:“好。”于是她用溫暖的手,很柔和地扶了我起來。我很是感動。我從他的他的眼中看到了真誠的目光。我要說謝謝時,他突然說:“你下次要小心點!薄芭丁蔽艺f道,我一看表8:40了!我連忙說了一聲“謝謝!边咃w一般的往學(xué)校跑。

溫暖優(yōu)秀作文8

  雨,是寒冷的,在雨天中,那么冷的天氣,怎么會有溫暖呢?

  那天下午,上學(xué)時我看了看天氣預(yù)報,說今天下午是個好天氣,我就沒帶雨衣,然而,在下午放學(xué)時,事情卻出乎意料――竟然下雨了!我看了看外面,外面狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有被吹飛的`危險。而且還電閃雷鳴,頃刻間就下起了傾盆大雨,即使天氣怎樣惡劣,同學(xué)們還是要回家的,同學(xué)們快速地沖出教室,即使是拿著雨傘也不敢打開,因為只要打開傘,傘就會被吹飛。所以同學(xué)們就拿起書包,舉到頭上,像一群要上陣殺敵的土兵,一邊跑一邊喊沖!他們快速地沖出校門,而我只能在圖書館的屋檐下躲雨,這時,一位極瘦的大哥哥問:你是在這里躲雨嗎?我說:是啊,雨下得太大了我沒拿雨衣,沒辦法回家。大哥哥聽后,轉(zhuǎn)身回到圖書館,我心想:唉,我該怎么回家啊?

  而在我非常傷心的時候,大哥哥又回來了,原來他不是走了,而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我,說:你先湊合著用吧。我連忙說:不行,你沒雨衣怎么回去。"他說:我是這里的圖書管理員,我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后,就安心地回家了。

  然而,我第二天拿著雨衣去圖書館,卻沒有看見他。

  我問了問一位管理員,才知道那位大哥哥不是在這里工作,也不是管理員。

  原來,他撒了一個善意的謊言,那刻,我流下了感動的淚水。

溫暖優(yōu)秀作文9

  不知不覺,已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯,吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個個行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著帽子圍著圍巾帶著手套,只露出兩只眼睛。這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門。可天公不作美,鞋卻裂開了一個大口子,明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢,就匆匆上班去了。我只得冒著狂風(fēng)向街角的補鞋攤走去補鞋。

  路上,風(fēng)像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想:他已經(jīng)在路

  口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見蹤影。今天這么冷的`天氣,他會出來嗎?一串串問號從腦中蹦出來!剛走到路口,遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。走近一看,果真是那個補鞋人,一件破舊單薄的棉衣,褲子上沾滿了油跡,一張臉滿是皺紋,我的心不由得心疼起他來。。

  “爺爺,幫我修一修這雙鞋子,它壞了。” 補鞋人接過去,啊,一雙手生滿老繭,寒風(fēng)使他的手變得通紅。補鞋人哈了哈手,埋頭干了起來。我站在一旁看著,心中有說不出的感動,一種暖流遍及全身??

  不一會兒,鞋補好了,老大爺把

  鞋子遞給我,樂呵呵地說:“孩子,鞋補好了,下次壞了再來找我。大爺今年天天都擺攤。”我接過鞋子,那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶濕潤了,低頭一看,補鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來。我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美!

溫暖優(yōu)秀作文10

  世界充滿了溫暖,祖國充滿了溫暖,我的家更是溫暖滿滿。我從小就在溫暖里長大,最讓我難忘的溫暖,是這樣的一件事。

  一天下午放學(xué),烏云密布,狂風(fēng)怒吼。突然,下起了傾盆大雨。教室的屋檐下,我焦急地等待著,不停地來回走動。忐忑不安的心一直喃喃著:哥哥快點來!我好想回家!不知是誰的'文具盒摔在地上,“啪”的一聲,嚇得我魂飛魄散。

  “老弟!”哥哥來了。我嚎啕大哭起來,一下子沖進哥哥的懷里!霸趺戳?別哭,別哭了”!案绺,我們回家吧!”我和哥哥同披一件雨衣。在回家的途中,自行車發(fā)出“吱呀”是聲音與雨水的“嘩啦啦”的聲音融合在一起,奏出了一首交響曲,讓我心情舒暢。但道路的顛簸和風(fēng)雨的磅礡不得不讓我心驚膽顫。

  雨越下越大,車越行越慢,饑餓與寒冷同時折磨著我。哥哥把雨衣全蓋在我身上,問:“還冷嗎?抱著我吧……再堅持一下,馬上就到家了!鳖D時,一股暖流進我的心。我突然發(fā)現(xiàn)哥哥的形象是那么高大!這,就是哥哥。這,就是溫暖。

  回到家,哥哥全身濕透了。我問:“哥,冷嗎?”“不冷,我健康著呢!”“其實你不必……”“誰叫我是你哥呢?”這溫暖的力量,讓我安然無恙。

  哥,是你讓我明白了溫暖的意思,也讓我見識了溫暖的偉大。

溫暖優(yōu)秀作文11

  一個寒冷的下午,我們在進行體育測試。

  我們匆匆走到起跑線上,頓時鴉雀無聲,突然一聲哨響打破了跑道的靜寂,一位位女生快如閃電,如離弦的箭一般,我也不甘落后,像一匹脫韁的野馬與她們擦肩而過,遙遙領(lǐng)先,我不禁沾沾自喜。忽然,我被腳下的一顆小石子絆倒了,我的膝蓋被尖銳的石子擦傷了,大家在我的身邊跑過,這如同給了我一個晴天霹靂。正當(dāng)我難過的時候,燕燕和婷婷突然向我伸出了溫暖的小手,用笑瞇瞇的臉容看著我,我頓時驚愕了,不禁熱淚盈眶,那美麗的笑容又如同一泓清泉,澆灌著我剛枯竭的心田。她們慢慢地把我扶到老師那兒,就一聲不吭地繼續(xù)跑步,這時,盡管我的膝蓋流著鮮血,但是我卻一點也不覺得痛,反而像吃了蜜一樣,甜滋滋的`。跑完后,全班都紛紛趕來問候我,婷婷和燕燕坐在我身邊,輕輕地吹著我的傷口,大家都急忙問我:“怎么樣了?痛不痛。俊蔽铱粗齻,淚水不禁像涌泉般再次奪眶而出。寒風(fēng)中彌漫著春天般溫暖的氣息。

  盡管寒風(fēng)呼嘯,溫暖卻洋溢在每個人心中,燃起了一團溫暖的火苗。

溫暖優(yōu)秀作文12

  這是個天氣晴朗的日子,太陽像一個又圓又大的大火球,照射著大地,天上萬里無云,看上去天氣非常的好。

  可誰知在我們上最后一節(jié)課時,外面下起了毛毛細雨,我真心地對老天爺說:“老天爺。∧憧汕f別把雨下大了,今天爸爸有事沒在學(xué)校,媽媽上班挺忙,雖然在學(xué)校旁邊,但我今天沒帶傘,我可不想自己被雨淋成落湯雞呀!”

  但是,老天爺就是不聽我的話,把雨下得越來越大,越來越猛。

  放學(xué)的歌聲響起來了,外面的雨下得已經(jīng)像瀑布沖下來一樣?粗瑢W(xué)們被他們的父母一個個接走了,我心里嘀咕著:“天呀!怎么辦呀?我沒有傘呀,如果冒雨回家或去媽媽那里,我都可要變成落湯雞呀!”我擁有悲痛心叫著。

  就在這時,一個熟悉的身影,撐著傘,在大雨中向我走來!鞍!媽媽,媽媽,我在這里!笨吹綃寢寔斫游,我急忙整好書包跟媽媽走。

  大雨中,媽媽護著我,把傘都帶在我的身上,我看到雨水把媽媽半個身子的衣服都打濕了!皨寢專愕囊路䴘窳!薄皼]事的,等一下擦一下就沒事了,你有沒有打濕呀?”媽媽護著我繼續(xù)往回家的.路上走,傘又往我的這邊移了移?粗鴭寢,我的心里暖暖的。

溫暖優(yōu)秀作文13

  今天,我、張潤哲、王語佳、符藝佳等五個成員參加了“敲門行動——尋訪孤寡老人”的公益活動。

  下午兩點,我們一起去尋訪住在潔蓮8幢103的陳蓮香奶奶。到了那兒,我有禮貌地敲了三下門,只見開門的是一位滿臉皺紋的短發(fā)老奶奶。我們見老奶奶開了門,便爭先恐后地叫:“奶奶好!”“來,大家都進來吧!”奶奶笑容滿面地迎接道。我們跟奶奶進了客廳,和奶奶聊了起來!白鹁吹哪棠蹋垎柲鷰讱q呀?”“我啊,八十七!”“哇!”我們不約而同地贊嘆起來,老奶奶耳聰目明,看起來很健康啊!捌綍r生活怎么樣?”“蠻好的`!薄吧钌嫌惺裁蠢щy嗎?”“沒有沒有!薄澳矚g看電視嗎?”“喜歡啊,我最喜歡看新聞了!薄澳袔讉兒女?”“三個兒子,但都不在身邊,分開住的。”“您的新年愿望是什么?”“身體健康啊!”……

  很快就到了告別的時候,我們依依不舍地向奶奶再見,“奶奶再見!祝您身體健康!”“再見!”

  在回家的路上,我心想:雖然孤寡老人嘴上說不苦,但實際上還是挺辛苦和孤獨的,我們應(yīng)該給他們多一些照顧和溫暖,點燃他們心中冬日的一把火。

溫暖優(yōu)秀作文14

  今天,天學(xué)了。我穿著我心愛的小短裙,上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué),我就去打招呼。小張同學(xué)對我說,“你今天真漂亮!蔽艺f:“今天開學(xué)平行線一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地說:“我家買不起!庇谑撬吡。

  下午,快要放學(xué)了。天色有點陰暗,好像要下雨,風(fēng)越來越大,放學(xué)了,雨下下來了。同學(xué)們紛紛的.走了,我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了,帶來了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小張的家人是不會來了,我把我的衣服和雨衣給她,我對她說:“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了,再見!”我便跑走了。

  第二天,我生病了,沒有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。

  放學(xué)后,跑到我家哭著說:“對不起,都是我的錯!蔽艺f:“是嗎?那就罰你給我補習(xí)功課吧!”她笑著說:“行,行!

  以后我倆就成了最好的朋友。

  媽媽傳遞溫暖給我,我把它傳給小張,這溫暖便發(fā)酵,膨脹起了,有句俗話說得好:“贈人玫瑰,手留余香”,如果我們都能這樣,把溫暖傳遞下去,世界將會多么美好!

溫暖優(yōu)秀作文15

  生活看起來平平淡淡,留心就能發(fā)現(xiàn)不平常的事,我們都被許許多多的溫暖所包圍。

  早晨,我去煎餅攤買煎餅吃。煎餅攤前面的人排起了長隊,來買煎餅的人絡(luò)繹不絕,我排在隊伍后面,一分鐘,二分鐘,五分鐘……早晨凜冽的寒風(fēng)刮在我的臉上,鉆進我的衣服:“好冷!”我不禁打了個寒顫。

  七分鐘以后,我的面前只剩下一位老奶奶,正當(dāng)我盤算著上課時間馬上就要到了,煎餅應(yīng)該吃不上了時,就聽老奶奶說“先給這個孩子做吧!蔽疫B忙說:“不用了,老奶奶。”她卻說:“沒事的`,我不著急,你還要上學(xué)呢!

  她真的不著急嗎?她難道不怕冷嗎?她不會腰酸背痛嗎?她是一位老人,一位需要關(guān)懷的老人呀。她,還有和她一樣的老人,他們是這個社會中的弱勢群體,他們比我更加需要呵護和關(guān)愛,需要愛的溫暖。這位老奶奶,不僅沒有享受自己應(yīng)有的權(quán)利,還把這一點兒權(quán)利讓給了我,又有誰能不感動呢?

  我接過煎餅,說了一聲謝謝。雖然外面的天氣仍然很冷,但我心里暖洋洋的。

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