表揚優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的表揚優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
表揚優(yōu)秀作文1
表揚是一朵小花，讓太陽燦爛它;表揚是一棵小草，讓雨水滋潤它;表揚是一泓清泉，讓魚兒歡悅它……那么我就給大家講講我被老師表揚的那件事吧!
記得一年級的時候，老師讓我們寫寫生字，因為一會兒要聽寫了。我想著我一定要仔仔細細地看每一個字，也把容易寫錯的和不會寫的都寫了寫，生怕自己寫錯了。不一會兒，開始聽寫了，老師一個一個地念著，我也一個一個地寫著，可我還是有些忐忑不安，直到聽寫完后，我又挨個認真地檢查，最后自信的把本子交給了老師。
過了幾天，老師拿著一摞本子走到教室，先環(huán)視了周圍的同學，然后公布了成績，有的錯了三個字，有的錯了一個字，最差的`是錯了五個字，但是，始終沒有聽到我的名字，我在想這是怎么回事呢?老師讓我站起來說：“這次我們班成績最好的就是你，恭喜你考了一百分!”同學們紛紛為我鼓掌，聽著老師的表揚和這熱烈的掌聲，我害羞地笑了!
表揚優(yōu)秀作文2
今天是小學開學的第1天，我的心情非常激動，不知道在學校里是不是跟幼兒圓差不多，一到學校，我才知道，學校和幼兒園大有不同，哇，學校操場好大�。∵@里的'小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的進了教室，開始跟新同學們交流。
上課了，老師拿著課本進了教室，我心里還有點緊張，怕被老師批評。老師走上了講臺，對我們說：‘我們來上課吧！’說著，開始寫起了板書，我們今天上的是認識數(shù)字這1單元，講著講著，老師開始提問，我知道答案，但我不敢回答，怕答錯。老師看教室里沒反映就是：‘大膽點，答錯沒關系�！倚南耄豪蠋煻颊f到這份上了，我還是大膽點吧！我嘗試舉了舉手，老師立馬就點我的名字，不過我還是緊張，說的結(jié)結(jié)巴巴的，還好，我打?qū)α�，老師對大家說：“這位同學有膽量，不錯，雖然答的結(jié)結(jié)巴巴的，但值得表揚！”
頭天開學，我就被表揚了一次，心里喜滋滋的，我決定下次還要回答老師的問題，并且不結(jié)結(jié)巴巴了，這樣會受到更多的表揚！
表揚優(yōu)秀作文3
周一下午，我被肖老師表揚了！同時還表揚了肖岳迎和劉朝坤。
老師表揚我文章寫的有文采，還表揚我媽媽對我照顧非常細心。老師表揚的時候高興得我快要”崩潰“了，還有一點點不好意思，臉都快要紅了。老師表揚我已經(jīng)有十一個推薦，表揚了媽媽的文章，分別是：《濮陽市實驗小學至家長的一封信》、《孩子的作業(yè)——手抄報》。
記得我第一次得推薦的時候，真是又驚又喜。媽媽告訴我這個好消息的時候，高興的我差點”暈“過去，真是功夫不負有心人呢？有了第一個推薦，后面的推薦就很容易了，一個月的功夫我得了十一個推薦。
老師表揚肖岳迎學習態(tài)度很認真，文章也寫的'很好。老師安慰她說很快就會有推薦了。表揚劉朝坤文章寫的也很好，只要堅持寫文章很快也會有推薦的。還對全班同學說，要像我們?nèi)齻�學習。
”一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫“，相信有大家的共同努力，下次我們班還能成為”書香班級“。
表揚優(yōu)秀作文4
剛開始學跳舞的時候，總覺得老師不怎么喜歡我，雖然他是個很好很負責的老師，可，連我自己都覺得自己的'舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去，要不就干脆不去。因為常常曠課，所以很多舞步都不知道，甚是狼狽。今天和往常一樣，也在想要不要去�？墒且幌胍呀�(jīng)一周沒有去了，而且爸媽去峨眉山了，要明天才回來，所以還是決定去了。今天學了幾個舞步，老師竟然頭一次表揚我走得好，就是來得太少了，否則會更厲害，耶！要知道高老師是很少表揚學生的哦，這實在讓我受寵若驚啊，我決定以后要好好學習舞蹈了。
回來的時候和旸旸聊了很多，她的一些思想一般人看來肯定很極端，可是我卻一點都不，因為我以前和她的想法一模一樣的。但是現(xiàn)在我卻不那么想了，我早已決定頑固認真的做人了。雖然可能會收到傷害，可是要么痛死要么樂死，索然無味的小心生活也沒有什么意思。她也對我想結(jié)婚的看法一直嚴重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙視的，結(jié)什么婚嘛，可是現(xiàn)在，我怎么變了呢。
因為啊，我喜歡尊敬的高老師表揚我了，我的大寶改變我了，嘿嘿。
表揚優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴”上課了，同學們回到座位準備上數(shù)學課。
過了一會兒，數(shù)學老師來了。一臉嚴肅地說：“這次考試，考得很不好，只有一個同學拿滿分�！蔽倚南耄骸巴郏≌l那么厲害，拿了一百分呢？”數(shù)學老師叫同學把試卷發(fā)下去，發(fā)完后。咦，我怎么沒有試卷？我看看其他同學，他們都有試卷，我心里忐忑不安起來，其他同學都有試卷，唯獨我沒有，是不是我考咂了，老師要批評我？數(shù)學老師掃了我們一眼，突然望向我，說：“方樂琪，你過來一下�！蔽覈樍艘淮筇�，過了好一會兒，才慢悠悠地站起來，走上講臺。老師笑瞇瞇地說：“方樂琪，你這次考得很好喲！”我先是一愣，張大嘴巴，盯著老師，有點半信半疑。老師再次說：“你這次考得很不錯，老師沒騙你�！崩蠋煱言嚲磉f給我，滿臉笑容地說：“繼續(xù)努力喲！”我雙手接過試卷一看，簡直不敢相信我的眼睛，原來，老師說的那一個一百分的人，就是我呀！
下課了，許多同學圍到我的座位旁，說：“方樂琪，你真的好棒啊，太厲害了！”我聽后，心里別提多高興了。
老師的表揚猶如一陣春風，拂過我的'心底，也像一縷陽光，射入我的心窩，還像一股清泉，滋潤我的心田，多么溫暖�。∫院笪乙W習，爭取更多的表揚！
表揚優(yōu)秀作文6
今天，語文考試的分數(shù)發(fā)下來了，老師說:“這次考試我們班只有一個同學拿了滿分，我聽了心想那個同學是誰呀？太厲害了！
老師讓同學把試卷發(fā)下去，我一邊期待著我的試卷，一邊東張西望，可是等了半天，都沒有發(fā)到我的試卷，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣�！半y道我這次考砸了�！蔽也煌５膯栔约�。 老師叫了我一聲我才反應過來，我慢吞吞地走上了講臺，等著受批評。
誰知，老師突然溫和地說:“高晨陽，你這次考的不錯，得了100分，應該受到表揚。”我一聽，原來不安的心立刻變得興奮起來。老師又對同學們說:“高晨陽同學在這次考試中考得了全班第一，我們應該向他學習!”
臺下的同學聽了，立刻拍起了手掌，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我蹦蹦跳跳的，從掌聲中走到座位上，下課時不斷的有同學向我請教問題，嘴邊還說著:“你好厲害呀!”我聽了心里比吃了蜜還要甜。
老師的表揚如一陣風拂過我的`心底，如一縷陽光射入我的心窩，像一股清水滋潤我的心田，我以后肯定會加倍用功，獲得更多的表揚。
表揚優(yōu)秀作文7
有一天我在桌子底下?lián)斓搅艘粋�鋼筆，不知道是誰的我就放在我桌子里面，但是我一直沒有把它弄丟。有一天我的同桌問我你見我的鋼筆了嗎？我說是不是這一根呢？同桌，你看他說是的就是這一個謝謝你啦，我說不用客氣，我們兩個都是好朋友，互相幫助也是應該的。
回家我給媽媽說，媽媽我今天撿到了一只鋼筆。我歸還給了他的主人，媽媽表揚道我，我們就應該這樣，不是自己的東西不能要，我記住這句話。以后我撿到什么東西我都會去還給它的`主人。尤其是非常重要的有一天我在校門口撿到一元錢，我就等著它的主人來找它，等了好一會兒他的主人還沒有來，我上學課遲到了，我把這一元錢交給在校門口值班的老師，還有一次是我在學校門口小商店那里撿到了一個校卡，拿著校卡上面有名字，但是我不認識他，我把這個校園交到我們學校的廣播室，老師問我叫什么名字，我沒告訴他們，因為做好事不留名，需要那些為我們做出非常好的奉獻，我們卻不知道他的名字，我們要向他們學習。
媽媽表揚到我，我們就要做好事不留名。這樣我們就可以坐著小雷鋒了。
同學們，你們獲得了什么？快來寫一寫吧。
表揚優(yōu)秀作文8
幾天來，四年五班郭珊珊同學向災區(qū)人民捐獻大米的感人事跡，一直在鼓舞著全校師生。在她的帶動下，一斤、二斤、三斤，乃至十幾斤……同學們都爭先恐后地把大米捐送到了學校。 今年夏季，我省雙陽縣遭到了歷史上罕見的洪澇災害，無情的洪水吞沒了莊稼，沖倒了房屋……災區(qū)人民的困難牽動著全國人民的心。
我校大隊部發(fā)出了少先隊員向災區(qū)人民 “捐獻一斤米，獻出一份情”的號召，全校同學立即行動起來。郭珊珊同學放學以后，急急忙忙地回到家里往口袋里裝大米，可是，她忽然發(fā)現(xiàn)大米里有小黑蟲子。這可怎么辦?總不能把有蟲子的大米獻給災區(qū)!于是她對下班回來的媽媽說:“媽媽，我要把最好的大米獻給災區(qū)，你看，咱家的大米都有小黑蟲子了�！眿寢屨f:“咱平時就吃這種大米呀，你看怎么辦?”
“我們?nèi)ベI新米吧!’’她的`精神使媽媽很受感動，媽媽立刻說: “太對了，咱們一起去買�！钡诙欤荷喊研沦I的雪白的大米背到了學校。這僅僅是10斤大米嗎?不，這分明是少先隊員對災區(qū)人民的一片深情。
表揚優(yōu)秀作文9
我們的人生都經(jīng)歷過許多痛苦，比如我們這些小孩都喜歡別人的表揚，在我們班里每天都一些人不完成作業(yè)而讓老師批評。有的一站起來就會說我自己沒有做作業(yè)的原因，給自己說一個理由以免不為自己的.組不扣分，這樣是欺騙老師的行為我也不利外。
我們班里有一個同學值得我們學習，她的名字叫張芷溪，雖然同學們都覺得他，但是每次老師批評了她，她都會說一聲謝謝。當時我覺的非常的奇怪，為什么每個老師批評她都會都會說一聲謝謝，最后知道了為什么她會說一聲謝謝。因為我們每次批評她都會知道為什么自己會錯自己錯在那里，她都改正了所以她現(xiàn)在是一名出色的同學。我也要學學張芷溪的方法可能也會對我有幫助的。
不要以為老師每次老師表揚你你就很好了，其實自己也有見不到之處。我們自己是一條船爸爸媽媽就是兩個螺旋槳，媽媽的螺旋槳是鼓勵、爸爸的螺旋槳是批評。如果你直接受表揚和鼓勵，不接受批評，那船就會隨時就會轉(zhuǎn)彎，如果批評和鼓勵都接受那船就會直走，我們才可以走道正確的航線，走道正確導航線才可以走向終點。
所以我們接受批評也是對自己有做用的。
表揚優(yōu)秀作文10
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰(zhàn)鼓，時刻鼓舞著我們，給予我自信，讓我勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的.愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣。
我是個很偏食的人。但是，我一直最愛吃媽媽做的雞蛋羹，每次吃到美味的雞蛋羹，我都會吃的一點不剩，連湯都喝掉。嘴里還一直夸贊：“真是好吃，真是美味�！眿寢寣ξ艺f：“你要想天天吃，我教給你做法，很簡單，你一學就會�！蔽乙宦爧寢屢涛�，我就高興的同意了。
我迫不及待的跑到廚房，先到放雞蛋的籃里拿出兩個雞蛋，又拿出一只碗，一個勺子，準備好完畢。讓媽媽指導做方法。媽媽告訴我首先把雞蛋打在碗里，用勺子把雞蛋打散，讓蛋清和蛋黃完全混合，再放入一點鹽，攪勻。然后加入適量的水，攪勻。我按照媽媽教的步驟，一步步仔細地做。最后打開微波爐放在烤盤上，調(diào)時間兩分半鐘，很快就做好了。媽媽幫我從微波爐里端出來，澆上一點香油，拌勻之后開吃。我先讓媽媽吃了一了一勺，媽媽豎起了大拇指，表揚我做得很成功，味道很好，可以出師了。
聽了媽媽的表揚，我吃著自己做的美味，覺得更香了。心情好愉悅，就先吃了蜜一樣甜。
表揚優(yōu)秀作文11
在我們成長的過程中會受到表揚，也會受到批評，在我的成長的過程中，我也有被表揚和批評過。我記得在我上四年級的時候，被媽媽表揚過，那是第一次哦！
四年級上星期我在午托部做作業(yè)，媽媽白天沒時間，晚上下班晚，那段時間我的學習并不好，也可以說是很差，每次考試后媽媽聽到我的成績都是很無語的表情，爸爸會對我說一些傷心的話，你們肯定沒有想到吧！因為我上課不認真聽講，晚上放學作業(yè)不會做，所以我的`學習成績一直都不好，而爸爸媽媽又很苦惱。到了四年級下學期，媽媽跟我說，要么上課好好聽課，晚上回家做作業(yè)，要么還繼續(xù)不聽課，繼續(xù)在午托部耗下去。其實，我一點也不想去午托部寫作業(yè)，那里太吵了，燈光又暗。所以我就答應媽媽好好聽課回家寫作業(yè)。
剛開學時，媽媽和我都很激動，因為新的開始，我們都要向前邁一大步。當時媽媽管的可嚴格了，我還抱怨她管得多看得嚴，之所以會抱怨，是因為沒有機會玩了。第一次月考的時候，我的成績有了進步，媽媽鼓勵我繼續(xù)努力，給我做了好多好吃的。期中考試時又進了幾個名次，媽媽說我還是有很大進步空間的，我也很開心，媽媽給我的是鼓勵，看爸爸這次還會不會再罵我了！
表揚優(yōu)秀作文12
星期二下午下課后，我就心花怒放得不得了，因為在上數(shù)學課時被數(shù)學老師表揚我，說我的解題方法好。一下課，同學們就用羨慕的眼光看著我，我感覺整個人都飛在了云端。我在回家的路上手舞足蹈，別提那有多高興了。我真想有閃電俠般的速度立刻回到家。
一回到家，我看見爸爸，就立刻嚷了起來，“爸爸，今天我被數(shù)學老師表揚了！”爸爸走過來，我想：這下肯定有什么特別獎了。沒想到爸爸對我說：“一個小小的表揚就那么得意，有什么了不起的。”我一聽，我的高興一下子飄到十八里的云霄外了，心想：我媽媽肯定會對我好。我便大步流星地去找媽媽。我對媽媽說：“今天數(shù)學課我被數(shù)學老師表揚了！而且是最容易的解答方法。”媽媽看著我，說：“你這有什么了不起的？你看看人家每次都被表揚，都沒有你這么得意，而你呢？被老師表揚一次就很得意了。”我一聽，愣住了，平時一向?qū)ξ液玫膵寢尵谷贿@樣，于是我就氣呼呼的.走回書房，想：怎么表揚這么難呢？雖然被老師表揚，但沒有得到爸爸媽媽的表揚。
這次表揚真憋屈，難道要獲得爸爸媽媽的表揚要這么難嗎？
表揚優(yōu)秀作文13
聽說這節(jié)自修課老師要來讀幾篇班上寫得還不錯的文章，不知道有沒有我的。錢老師來了，只見她手上捧著一疊本，我仔細地看著，好像中間那本是我的，由于我是個近視眼看不清，還不能確定。老師開始讀了，會不會讀到我的'呢？這件事讓我搞得心里緊張兮兮的。
老師每讀完一篇就會讓大家說說心里的感受或建議，現(xiàn)在大約已經(jīng)讀了一半了，快到中間了……�。∧潜揪褪俏业�，老師開始讀了，我和其它讀到自己的同學一樣，不好意思地用手捂住了臉。我的終于讀完了，雖然只讀了三分鐘，但我卻感覺過了半小時！現(xiàn)在還要再經(jīng)過一個環(huán)節(jié)——聽完后的感受。還沒等同學舉手發(fā)表感言，老師竟然自己說起了讀后感：“毛徐睿同學寫得很好，進步得很快，大家要向他學習……”錢老師在同學們面前對我大大地表揚了一番。
下課了，走廊上沒一個我們班的學生，他們都圍在了我的身旁，堵得水泄不通，連只蒼蠅也別想飛進來，都在問我的秘決……其實哪有什么秘決啊，只要平時多看課外書，多寫寫自己的感受，慢慢時間長了就水到渠成了。�。∫幌肫鸨焕蠋煹恼J可和表揚，我的心就呯呯地跳，以后寫作就更有積極性了，被表揚的感覺真好！
表揚優(yōu)秀作文14
“你看，你看！我們班那個‘綠豆’這次考試竟得了100分�！蔽乙宦�，心里頓時像灌了蜜一樣甜。
于是，我偷偷地走到了離她們只有3米遠的地方，咦，怎么聽不見了，我趕緊又上前了一步，這下聽見了，原來，是我們班的夏銘谷在和紀曉玥說話呢！“我一定要和她成為好朋友……”“哦，你不已經(jīng)是她好朋友了嗎？”“是，是，她可是難得的.“秀才”�。 薄耙彩�，她上次語文考試也是100分，真厲害呀！”“唉，你記不記得，上次我們?nèi)嗖敛ＡВ退恋米盍�，老師還表揚她。”我這才想起，上次我們班組織擦玻璃，我一直在認真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出眾，這么多人想和我做朋友，真是好啊！
“你再看看，她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢？她人真好！”原來，我還給同學帶過藥，我差點就忘了。聽了這些表揚，我這心里呀，像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想：以后我要做得更好，這樣才能變得更加優(yōu)秀！
俗話說得好：謙虛使人進步，驕傲使人退步！如果你得了表揚，不要驕傲，要更加努力哦！
表揚優(yōu)秀作文15
今天，老師表揚了我。
語文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個問題。老師在課堂上發(fā)問了：”寫小蘿卜頭愛學習的句子在哪里？“，很快她喊到了一個同學，那個同學回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著�！袄蠋煗M意地點了點頭。接下來，老師又要發(fā)問了，要是老師叫到了我怎么辦？我會答還是不會答？怎么辦？果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來，老師問：”寫小蘿卜頭懂禮貌的.句子在哪里？“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的聲音在安靜的課堂上響亮地響起來了，”他每次到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進門去，敬個禮說：“黃伯伯好！”“回答完，老師非常肯定地對我點了點頭，我回答對了，我很興奮，也很高興�？上葎e顧高興，魏老師怎么不說要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來了，我想起來了，回答完了問題，不管對與不對，都可以坐下的。
我又一次答對了，我也一定會把所有的問題都弄明白的，一定會的！
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