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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-26 12:40:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,同學(xué)們都邁著急促的腳步匆匆忙忙地回家去了。雨下得可真大,像一盆冰涼的水從天空中潑下來(lái),大豆般的雨點(diǎn)滴滴答答地在同學(xué)們的傘上炸開了花。

  我忽然同班同學(xué)鄒欣欣正發(fā)著呆,她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下大大的眼睛正望著外面的傾盆大雨。我忍不住問(wèn):“還不回家呀?”她低著腦袋說(shuō):“雨這樣大,我又沒(méi)有帶雨傘,只好等雨停了再回家吧!”我堅(jiān)定的說(shuō):“我送你回家吧!”說(shuō)完,沒(méi)等她說(shuō)同不同意,就把一半的傘遮在了她的頭上。

  路上,大風(fēng)吹得傘差點(diǎn)從我的手中飛出去,雨點(diǎn)都可以在傘上鉆破幾個(gè)洞。路邊的樹葉也被雨點(diǎn)一片又一片地打下來(lái),像一只只金黃色的小蝴蝶翩翩起舞又落在地上。

  我的衣服、書包、褲子,鞋子都快要濕透了,但是我盡量把傘戴在鄒欣欣身上。

  終于安全地送她到了家里。這個(gè)時(shí)候她媽媽出來(lái)了,看我渾身濕漉漉的`,而自己的女兒卻只是書包上有一塊濕了,明白了是我把傘給了她四分之三,自己卻淋濕了。感激地贊美我,一直說(shuō)謝謝,我的臉馬上從蒼白變成了一個(gè)“紅彤彤的”,心里也是樂(lè)滋滋的,尾巴翹到快到月球了。

  回到家后,媽媽見我身上都濕了,還那么晚回家,二話不說(shuō)就把我批評(píng)了一番。然后我跟媽媽說(shuō)清了來(lái)龍去脈,媽媽也表?yè)P(yáng)起了我,我的臉又紅了起來(lái),心想有什么能比被贊美與表?yè)P(yáng)更加自豪呢!

  俞岳良點(diǎn)評(píng):事情不大,精神可貴。友愛無(wú)小事,幫助別人最小的事情也是大事,有一句歌詞:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就是美好的人間。

小學(xué)生的作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福與心愛的`禮物。

  早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳,將一張賀卡塞進(jìn)信封,再把一個(gè)紙杯娃娃與一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  不一會(huì),媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),只見她迷迷糊糊地走向了客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細(xì)地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤(rùn)了,她一定被我的禮物與祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說(shuō):“媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽露出了燦爛的笑容,說(shuō):“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的禮物!

  媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅是要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇3

  不積跬步,無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

  記得那是三年級(jí),我在徐州市青年路小學(xué)讀書。

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)。“快去告訴路老師!”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái),臉紅紅的,眼淚都快掉下來(lái)了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰(shuí)都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)海”了嗎。說(shuō)干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表?yè)P(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)!。班中的肖翰陽(yáng),就是那個(gè)肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò),摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái),齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無(wú)可奈何。“大塊頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的.米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng),老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒(méi)隔一天,知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺,說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià),肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)。

  來(lái)到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒牵覀兡莻(gè)組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來(lái)。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

  沒(méi)有強(qiáng)制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。

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