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小學(xué)親情作文

時(shí)間:2023-12-26 13:32:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)親情作文15篇[經(jīng)典]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)親情作文,歡迎大家分享。

小學(xué)親情作文15篇[經(jīng)典]

小學(xué)親情作文1

  “世上只有媽媽好.......”每當(dāng)唱起這首歌,一股暖流就流遍我的心田。

  媽媽已經(jīng)三十七歲了,有著少許雀斑的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是扎著一條短短的馬尾辮。媽媽對(duì)我無(wú)微不至,每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),媽媽的身影已經(jīng)在廚房里為我燒早飯了,啊,媽媽的愛(ài)是美味的早餐;上午,當(dāng)我備齊書(shū)包上學(xué)時(shí),媽媽總是不停地囑咐我,啊,媽媽的愛(ài)是千叮萬(wàn)囑;夏日的晚上,酷暑折磨著我,使我無(wú)法入睡,媽媽為我輕輕地?fù)u動(dòng)扇子,啊,媽媽的愛(ài)是徐徐清風(fēng);當(dāng)我生病時(shí),媽媽連夜把我背到醫(yī)院,摸著我滾燙的額頭,媽媽留下了焦急的淚水,啊,媽媽的愛(ài)是晶瑩的'淚珠.......

  想到這兒,我不由得熱淚盈眶,媽媽,您是一片陽(yáng)光,即使是寒冷的冬天,也能讓我感受到春天的溫暖.......

  今天是38婦女節(jié),我要做一件力所能及的小事,來(lái)報(bào)答媽媽大海般博大的愛(ài)?墒,做什么好呢?我苦思冥想了一陣,最后決定為媽媽洗一次腳。在我的盼望中,夜幕終于降臨了,媽媽正準(zhǔn)備去洗腳,我突然攔住她,說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)為您洗腳!薄罢娴?”媽媽驚喜地叫了出來(lái),用因?yàn)榕d奮而有些顫抖的聲音說(shuō):“謝謝你哇!”“沒(méi)什么,”我紅著臉擺擺手,“這么多年,都是您為我操心,只不過(guò)洗個(gè)腳而已!闭f(shuō)著,我拿起水盆,倒了些水進(jìn)去,端到媽媽跟前,媽媽的腳剛沾到水面,就叫了起來(lái):“!真燙!”我急忙舀了些涼水倒進(jìn)去,心中后悔地想:若是剛才我為媽媽試了試水溫,那么,媽媽就不會(huì)被燙著了。為了補(bǔ)償我的過(guò)失,我仔細(xì)地幫媽媽搓腳、按摩腳底。忽然,我摸到一塊硬硬的東西,一看,原來(lái)是一塊厚厚的老繭,剎那間,我的眼眶濕潤(rùn)了,正是這雙長(zhǎng)著老繭的腳,整天為我奔波忙碌。最后,我?guī)蛬寢尩哪_擦干、涂上潤(rùn)膚霜,那粗糙的皮膚變得細(xì)膩起來(lái),媽媽也露出了欣慰的笑容。

  “世上只有媽媽好.......”媽媽,我愛(ài)你!

小學(xué)親情作文2

  每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)許許多多愛(ài)的故事,而我的愛(ài)卻與眾非凡,今天,我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的.愛(ài)。

  那是一個(gè)深夜,我很頭疼,但是卻一直沒(méi)有告訴爸爸媽媽,差不多到了兩點(diǎn)左右,我忍不住了,連忙跑下床告訴媽媽,媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“怎么這么燙啊,趕緊量量體溫,”媽媽很著急,但又怕把弟弟驚醒了,就只能讓我一個(gè)人去拿體溫表,過(guò)了五分鐘以后,媽媽看了看體溫表,頓時(shí),家里一片寂靜,媽媽什么也顧不上了,趕緊把爸爸叫了起來(lái),爸爸媽媽來(lái)不及穿鞋,把弟弟一個(gè)人扔在家里,就把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生就說(shuō)我是病毒性發(fā)燒,沒(méi)什么大事,媽媽心中的石頭才算落了地,就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后,又給我拿了些藥,就回家了。

  第二天晚上,我又感覺(jué)到頭疼,那是下著傾盆大雨,爸爸又不在家,媽媽急的不知道該怎么辦了,把弟弟交給了奶奶,給我穿上雨披,自己卻穿著薄薄的一層衣服,媽媽騎著電動(dòng)車,大雨紛紛落在媽媽身上,但是媽媽還是拼命的向前走,直到把我送到了醫(yī)院,她也不曾歇一會(huì)兒,醫(yī)生說(shuō):“今天比昨天更嚴(yán)重了,都39度多了,如果不輸液,恐怕會(huì)更嚴(yán)重,”雖然那時(shí)已是晚上,但媽媽從不說(shuō)困,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽一直陪著我在醫(yī)院,一會(huì)兒給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,一會(huì)兒給我買(mǎi)點(diǎn)喝的,自己卻在床上坐著,一直看著我······終于輸完液了,可外面還是下著雨,媽媽又給我穿上了雨披,自己還是淋著大雨,回到家了,媽媽看到我睡著了,才默默的把衣服換了。沒(méi)想到第三天媽媽感冒了,但她卻不告訴任何人,自己慢慢扛著,我會(huì)想起以前,我對(duì)媽媽做了多少錯(cuò)事,說(shuō)了多少不該說(shuō)的話,我真后悔。

  可憐天下父母心啊,我們孩子只知道索取,卻不懂得回報(bào),直到長(zhǎng)大了,才知道爸爸媽媽不容易,那時(shí)已經(jīng)晚了,爸爸媽媽是世界上最重要的家人。

小學(xué)親情作文3

  當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí),忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無(wú)所理想時(shí),忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛(ài)在親情中讓人溫暖時(shí),忽然這世界的一切是美麗的。

  愛(ài),是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖,世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的,在你開(kāi)心時(shí)是多彩的,但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂(lè)是就會(huì)發(fā)覺(jué)世界是美麗的。

  親情,是一根針,為你織出最美麗的毛衣,讓你不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷;

  親情,是一本書(shū),為你上演最美麗的情節(jié),讓你感受到人生的意義;

  親情,是一朵云,為你想出最美麗的圖案,讓你覺(jué)得理想并不遠(yuǎn);

  親情,在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的那一道光,在美麗中讓自己更加充滿愛(ài)字。愛(ài),人與人之間最親切的表達(dá),只要對(duì)方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神,做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài),那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛(ài),是神奇的繼者;愛(ài),是生命的見(jiàn)證;愛(ài),是幸福的流露;愛(ài),是親情的美麗去體會(huì)吧,美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情,親情之中的那一份愛(ài)!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)貧困的家庭,有一個(gè)小孩,只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活,十分辛苦。有一次,那個(gè)孩子被富家人的孩子說(shuō)成是“苦孩子,去討飯吧!”,他哭回來(lái)對(duì)她的媽媽生氣,她媽媽一下子把他抱入了懷里,流下了眼淚,說(shuō):“孩子不哭,人窮志不窮呀,有媽媽在,不怕,我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,下了決心并為之不斷努力,成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>

  看,親情之可貴,親情那種特殊的無(wú)所能及的力量,創(chuàng)造了最美麗的'世界,人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面,是美麗的起點(diǎn),假如每個(gè)人都沒(méi)有親情沒(méi)有那種血肉相連、血濃于水的愛(ài),就如魚(yú)依賴大海,沒(méi)有在水里游生活,它面臨的只有死亡。

  美麗,是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的,但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧,珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧,不要在失去時(shí)才來(lái)悔恨,要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......

小學(xué)親情作文4

  親情,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚某煞。家庭,如同一個(gè)句子,家人,是主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ)。發(fā)揮著自己各自不同的作用。而親情,則是將整個(gè)句子串起來(lái)讓我們倍感溫暖的感受。

  那是我第一次離開(kāi)家,與同伴過(guò)七天不依賴父母,去到外地旅行的夏令營(yíng)生活,這段旅途中,我很快樂(lè),但更多的是對(duì)家人的思念。

  早晨,我和同伴一起說(shuō)說(shuō)笑笑去到酒店的樓下吃早餐。吃過(guò)簡(jiǎn)短的早餐之后我便上樓去,走樓梯的時(shí)候,總覺(jué)得腳下有什么硬物一直鉻著我的腳。邊走我還邊與旁邊的同伴抱怨:“鞋里好像進(jìn)了點(diǎn)東西,走起路來(lái)總覺(jué)得不舒服!薄澳亲甙,我陪你去房間整理一下!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了房間之后我便立刻倒在床上,也許是因?yàn)槟菛|西咯得太疼了,才坐下休息。過(guò)后,我坐在地上,把鞋脫掉,左右倒了一下,發(fā)現(xiàn)里面是顆小石子,倒出來(lái)之后也就沒(méi)有太注意了。

  但是,我又怕是鞋子的問(wèn)題就把鞋里面的鞋墊給抽了出來(lái)!鍙堳r紅的紙幣掉了出來(lái)。開(kāi)始,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),看清楚后,發(fā)現(xiàn)那是五張百元大鈔,也就是五百元。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),那是媽媽給我放的錢(qián)。

  我努力的回想,在我還沒(méi)有出發(fā)參加活動(dòng)時(shí),我在房間整理行李,本想讓媽媽過(guò)來(lái)一起幫我,但是看見(jiàn)她在鞋柜那邊不知在忙碌些什么,以為她在忙,于是就沒(méi)有叫她。原來(lái),她是怕我出去參加夏令營(yíng)活動(dòng)照顧不好自己,偷偷給我在鞋子里塞了五百元錢(qián)。

  我把坐在榻榻米上看電視的`同伴叫到我旁邊來(lái),她問(wèn):“怎么了,你整理好了嗎?如果整理好了我們就出發(fā)吧。”我?guī)е行┻煅实穆曇艚兴骸澳憧爝^(guò)來(lái)看,我媽在我鞋墊下放了五百元錢(qián),她就是怕我在外地錢(qián)不夠,不能好好照顧自己!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答我。

  在之后的旅途中我的雙肩包里一直放著媽媽放在鞋里的錢(qián),我沒(méi)有用過(guò)這些錢(qián)。每當(dāng)看見(jiàn)這些錢(qián),心中就想起媽媽,體會(huì)到王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的心境。

  親情是偉大的,是溫暖的,它讓我在他鄉(xiāng)倍感溫暖,讓我在他鄉(xiāng)不再有凄涼之感,反而更加的自信。

小學(xué)親情作文5

  “你打算給我什么?”母親口中的話。

  “哦,你要蛋糕嗎?”這種回復(fù)的語(yǔ)氣讓我媽很不高興。

  “這孩子怎么會(huì)說(shuō)話?明明知道我不喜歡吃蛋糕!蔽覠o(wú)言以對(duì),想了想,決定給媽媽寫(xiě)一篇文章。

  這個(gè)普通的母親每天都在不停地履行著同樣的職責(zé):伺候丈夫和女兒,上班,下班,做飯,最后在——這唯一的休息時(shí)間里睡覺(jué),也是陪著父親的鼾聲度過(guò)的。表面上,她閉月羞花早已不復(fù)存在。

  她愛(ài)我們。其實(shí)她心里充滿了源源不斷的愛(ài)和無(wú)盡的鼓勵(lì)。不管她有多痛苦,她總是把痛苦埋在心里。在為我們分擔(dān)痛苦的.同時(shí),我們作為“老師”對(duì)我們進(jìn)行教育和啟蒙。事實(shí)上,當(dāng)她被所有人愛(ài)著的時(shí)候,她還在我心里,我父親心里徘徊。

  記得小時(shí)候真的很幼稚很孝順。我總是在母親節(jié)或她的生日為她畫(huà)畫(huà)。所以她是最嫉妒愛(ài)情的。她揚(yáng)起一個(gè)微笑,眼里閃著淚光,像個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得自己幼稚的表現(xiàn)并沒(méi)有繼續(xù)下去。媽媽不能怪我,我覺(jué)得是。孩子永遠(yuǎn)是母親的命根子,母親不會(huì)因?yàn)楹⒆討B(tài)度不好而改變愛(ài)的主題。

  她總是風(fēng)塵仆仆。她想多照顧我一分鐘。不敢想象躺在墳?zāi)估,秋葉飄落飄下,會(huì)有多難過(guò)。于是,我也學(xué)著她風(fēng)塵仆仆的樣子,想多爭(zhēng)取一分鐘被她照顧的幸福,讓她享受屬于她的幸福。

  佛陀說(shuō),父母生孩子,就是不斷償還上輩子欠孩子的債。而她付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了應(yīng)該付出的債務(wù)。結(jié)果她說(shuō)是興趣!孩子,我喜歡替你還債。然后給我一個(gè)充滿愛(ài)意的微笑。

  我只能模仿大學(xué)生給她洗腳一次,但是她很忙。然而,我沒(méi)有放棄。我一直想為她做點(diǎn)什么。晾衣服已經(jīng)夠難了。我會(huì)放一次。雖然我平時(shí)沒(méi)做過(guò)這個(gè)家務(wù),但是老師說(shuō)我們有責(zé)任和義務(wù)分擔(dān)父母的工作。我想出了該如何形容她臉上的釋然。晾一次衣服能帶來(lái)那么多刺激。好像真的很少給她分享什么。

  也許下輩子輪到我給你還債了!媽媽。我很少這樣叫你。希望你下輩子還是我媽,因?yàn)槲也粔蛐腋#疫@么貪得無(wú)厭,你介意嗎?如果你問(wèn)我給你什么,我會(huì)給你一句話:

  母親節(jié)快樂(lè)!我親愛(ài)的母親。

小學(xué)親情作文6

  一個(gè)“殘酷”的游戲,讓我再次重溫親人的關(guān)愛(ài),讓我深刻體會(huì)到親人在我生命中的珍貴,讓我懂得珍惜親人無(wú)私的愛(ài)。

  有一次,劉小姐和我們玩了一個(gè)小游戲。首先,劉老師讓我們把自己喜歡的四個(gè)親戚寫(xiě)在紙上。這時(shí),全家人的歡樂(lè)景象出現(xiàn)在我眼前,于是我在紙上寫(xiě)下:爸爸、媽媽、奶奶、爺爺。突然,劉小姐表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,船壞了,船上人太多了。必須有一個(gè)人跳下船,否則所有人都會(huì)死在海里!想想先劃掉誰(shuí)!蹦鞘且粋(gè)晴天霹靂,把我從甜蜜的天堂拋向黑暗的山谷。這四個(gè)人你想讓我劃哪一個(gè)?對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣重要!我寧愿用我的生命換他們的,但是老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地努力劃掉。所以,我不得不用硬筆把我父親劃掉。老師問(wèn)我為什么,我小聲說(shuō):“因?yàn)槲野职指静魂P(guān)心我。”我一開(kāi)口就后悔了。爸爸不關(guān)心我,只是工作太忙。但是工作對(duì)我來(lái)說(shuō)不忙嗎?我怎么能這么不理解我父親呢?一想到父親對(duì)我這么好,我就感到窒息。這時(shí),老師又下了一道命令:“剩下的'再劃掉一個(gè)!蔽以撛趺崔k?我已經(jīng)感受到了心碎的痛苦,我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。我不能失去他們?nèi)魏我粋(gè)!但是老師一直催我,我一提到筆就無(wú)奈,劃掉了爺爺。但是老師好像不愿意劃掉另一個(gè)親戚。老師,老師,你為什么不理解我們的想法?我們不能再失去這些親人了!這時(shí),我覺(jué)得手中的筆像個(gè)魔鬼,我的魔爪漸漸伸向外婆。是我奶奶把我?guī)Т蟮。從小到大,我奶奶什么都留給我吃。想到奶奶對(duì)我的愛(ài),我不禁淚流滿面。此刻,我的心徹底碎了!眼淚像斷了的銀行一樣滑下來(lái),突然覺(jué)得如果我最親愛(ài)的人都走了,活在這個(gè)世界上還有什么意義!

  比賽結(jié)束了,雖然只有短短的20分鐘,但我感覺(jué)好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了家庭是多么珍貴,以后我會(huì)更加珍惜家庭。

小學(xué)親情作文7

  現(xiàn)在是11月19日凌晨3點(diǎn)48分,剛剛在獅子座看到流星雨。聽(tīng)別人說(shuō)看流星雨許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不能說(shuō)我相信,但我希望是,因?yàn)槲矣X(jué)得——“我向流星許個(gè)愿,讓你知道我愛(ài)你!”

  這個(gè)愿望應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?我覺(jué)得。因?yàn)榫褪沁@么簡(jiǎn)單,讓深愛(ài)我的媽媽知道我深愛(ài)她。

  看著流星劃破寂靜的天空,我悄悄展開(kāi)翅膀,飛進(jìn)流星打開(kāi)的記憶之門(mén)。

  “媽媽,我想吃蘋(píng)果!”“不要吃那么貴的蘋(píng)果。吃橘子!”“不,我要吃蘋(píng)果!如果爸爸在,他一定給我買(mǎi)!”

  “你爸爸給你買(mǎi)的!去找他!”母親差點(diǎn)喊出這句話。我嚇哭了,站在原地,不敢動(dòng),不敢說(shuō)話.

  我父親在除夕離開(kāi)了我和母親。我不懂事,總是有意無(wú)意的提到爸爸,讓媽媽傷心。當(dāng)時(shí)父親離開(kāi)我們只有二十天左右。

  一顆流星如淚珠般從天而降。和我一樣,很難過(guò)。不同的是它的眼淚流過(guò)不著痕跡,而我的臉頰上有兩顆晶瑩的淚珠。

  我媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,擦了擦眼睛,拉著我的手,用很平和的語(yǔ)氣說(shuō):“乖!別哭,想吃就買(mǎi)兩個(gè)……”

  孩子好哄。我抱著兩個(gè)大蘋(píng)果開(kāi)心地回家了。

  這件事發(fā)生在我媽媽下班回家的路上。

  我媽回家做的第一件事就是給我削蘋(píng)果皮,因?yàn)槲也怀蕴O(píng)果皮,因?yàn)樗幸稽c(diǎn)苦味。我開(kāi)心地吃著蘋(píng)果,睡著了。晚上醒來(lái),媽媽臥室的燈還亮著。我走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽在吃東西。我故意喊道:“媽媽!吃什么好東西?別叫我……”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,我們同時(shí)愣住了!皨,你怎么還吃蘋(píng)果皮?”“扔了真可惜……”“為什么以前不可惜?”我?guī)缀鯌嵟貑?wèn)媽媽,眼淚不爭(zhēng)氣地就下來(lái)了,我不知道為什么,甚至現(xiàn)在我也不知道為什么。媽媽哭了。不知道是不是叫她哭了。她把我抱在懷里,說(shuō):“遠(yuǎn)麗,現(xiàn)在不一樣了。父親不在了,家里收入不足。而且家里的積蓄也用來(lái)給你爸爸治病了。從現(xiàn)在開(kāi)始,你要什么我媽都給你!你一定要懂事,學(xué)好,啊!”我呆呆的,想起剛才媽媽吃蘋(píng)果皮的那一幕,好像突然明白了很多,長(zhǎng)大了很多…

  那是我第一次意識(shí)到貧窮,我是從那一幕,最難忘的'一幕意識(shí)到的。

  天空中有更多的淚水,但我的眼淚已經(jīng)停止。有什么好哭的?讓天空想哭就哭吧。不管是不是為我的事業(yè)難過(guò),我只知道:“我向流星許了一個(gè)愿,讓你知道我愛(ài)你!”

小學(xué)親情作文8

  親情是愛(ài),父母給予自我孩子無(wú)私的愛(ài),讓我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)成長(zhǎng),在我們悲痛難過(guò)時(shí)父母給予安慰與鼓勵(lì);在餓了的時(shí)候,父母便好不猶豫的去給自我孩子做可口的飯菜;在下雨時(shí)父母打著傘來(lái)到我們身邊,為我們遮風(fēng)擋雨。父母是在世上對(duì)自我最好的人,把所有精力全部放在自我孩子身上,在家庭困難時(shí)父母挺著。別讓孩子明白父母的難處,讓孩子天天開(kāi)心,這就是每個(gè)父母的共同的愿望。天底下有那個(gè)父母不愿意給自我的孩子最喜歡的東西。父母在噓寒問(wèn)暖的時(shí)候,有的.孩子認(rèn)為爸爸媽媽辛苦了,為自我付出太多太多了;可有的孩子便認(rèn)為父母啰嗦了,心里終是認(rèn)為自我能行,自我明白,可是誰(shuí)明白父母才是對(duì)自我最關(guān)心呵護(hù)的人。孩子想吃零食了,給父母說(shuō),父母便立刻立刻去買(mǎi)。升學(xué)考試時(shí),父母叮嚀自我的孩子考試認(rèn)真點(diǎn),別粗心,等到拿畢業(yè)證書(shū)時(shí),自我的孩子沒(méi)有考上夢(mèng)想的好學(xué)校,孩子認(rèn)為沒(méi)有什么,可是父母便著急的為孩子人生的第一步而感到擔(dān)心,父母心想:為了孩子,為了孩子有個(gè)好的未來(lái),必須要進(jìn)好的學(xué)校。父母千方百計(jì)的給自我的孩子找關(guān)系進(jìn)好的學(xué)校,可是孩子明白父母對(duì)自我的良苦用心嗎天天在家里不是上網(wǎng)就是看電視。父母怪自我孩子時(shí),孩子做氣不理父母。

  有的父母為自我孩子操心,自我的身子也越來(lái)越虛弱了;有的父母為自我的孩子操心,不敢當(dāng)這孩子的面流淚,晚上獨(dú)自縮進(jìn)被窩里,默默的流淚。

  我請(qǐng)問(wèn)有那個(gè)孩子明白父母的良苦用心!有誰(shuí)體貼過(guò)父母!難道你生下來(lái),父母就是你的傭人父母給自我當(dāng)牛做馬,好無(wú)怨言,只期望自我的孩子有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天,成為有用的人才,為自我養(yǎng)老送終!

  這就是愛(ài),來(lái)自父母給予的愛(ài)!期望全天下的孩子明白父母,體貼父母,對(duì)父母做一下孝順的事情吧!讓父母也明白你也是愛(ài)他們的!

小學(xué)親情作文9

  夏日里,雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情,烈炎烘烤下,親情悄悄占領(lǐng)了夏日,終于,帶來(lái)了一絲清爽。

  暑假的夏日,又在陽(yáng)光下浮上心頭。

  那一天,傾盆大雨毫不吝嗇,只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車,送我上學(xué),藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起,又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到,時(shí)不時(shí)的探頭張望,媽媽似是明白我的意思,用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方,她先下了車,替我開(kāi)了傘,遞給我再?gòu)奈疑砩习窍掠暌露读藥锥,催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋,上課時(shí)腳泡在水里,怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過(guò),回頭望了一眼,之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里,還在望著我。見(jiàn)我看著她,她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕,貼在她的臉上,滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸,心頭一怔。趕緊回頭,身后,傳來(lái)車鈴鐺的叮當(dāng)脆響,我仿佛看見(jiàn)媽媽騎著車,那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中。

  回頭看時(shí),藍(lán)點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)。夏日雨天,親情,在傾盆大雨中,媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)即是印證。

  雨下了好久,直至晚間才停。好容易回到家里,吃了晚飯,一家人又在院子里聊天。奶奶端過(guò)一盆涼水,放在樹(shù)下,扶過(guò)祖奶,用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了,那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的.無(wú)情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨,痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光,她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角,打在祖奶的衣裳之上,落在水盆里,激起漣綺。奶奶先是用布凈了手,用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去,再蹲下身,弓著背,為祖奶擦腳。

  媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下,茶的淡淡清氣繞梁而上,在夏夜晚風(fēng)中送來(lái)淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。

  情,融在茶里,濃在香里,在夏日在親人之間傳遞。一個(gè)夏日的親情,如風(fēng),看似無(wú)形,卻有形。給人舒心之爽,沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情,簡(jiǎn)單而長(zhǎng)遠(yuǎn)。

小學(xué)親情作文10

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。

  “就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門(mén)可不是容易進(jìn)的……”老師的批評(píng)一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書(shū),騎車回家了;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問(wèn):“怎么回來(lái)了?”我坦率地說(shuō):“我太煩了,老師又批評(píng)我,所以回家散散心。”父親看起來(lái)并不驚訝,說(shuō):“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧!

  我和父親騎著自行車穿過(guò)凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽(yáng)光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長(zhǎng)一段距離了。

  我又煩躁起來(lái),把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長(zhǎng)不出來(lái),還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過(guò)來(lái),心平氣和地看著我說(shuō):“如果不種,這塊地就只能長(zhǎng)雜草;如果種上了,那就還有長(zhǎng)出棉花的希望,還有盼頭。人活著就要有希望,如果連希望也沒(méi)有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理!

  一股暖流頓時(shí)沖上了我的`心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

  當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。

  如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

小學(xué)親情作文11

  如果說(shuō)人如同茫茫大海中一葉孤獨(dú)漂泊的小舟,那么我覺(jué)得家才是最安全、最溫暖的避風(fēng)港。親情永不下崗!

  ——題記

  風(fēng),咆哮著;雨,流淌著。站在萬(wàn)籟俱寂的街頭,孤苦零丁?粗f(wàn)家燈火通明,不禁使我想起了溫暖的家,也讓我想起了的那一幕。

  因?yàn)橐恍┈嵤拢遗c父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨即發(fā)生一些口角。委屈的我一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén),跑下樓梯,不顧一切的沖進(jìn)雨中。

  雨越下越大,絲毫沒(méi)有停的意思。一切都在向壞處發(fā)展,一切都在同我做對(duì)。我的心情也不由自主的壞了起來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線,她很瘦小,站在狂風(fēng)暴雨中好像在呼喚著什么。我隱約聽(tīng)到是在叫我的名字,但風(fēng)雨聲淹沒(méi)了她的呼喚,我也未作回答。失望的她終于支撐不住了,伏在路旁的小樹(shù)上,失聲的痛哭起來(lái)。

  媽媽!我的心不由得一顫:沒(méi)錯(cuò),那就是媽媽!我激動(dòng)的想哭,因?yàn)槟茄獫庥谒挠H情。我失聲叫道:“媽媽!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,一下子愣住了,不過(guò)很快她就回過(guò)神來(lái)了,隨后如離弦的箭般的'沖向我。走到我身邊,一把摟過(guò)我,渾身上下看了個(gè)遍,惟恐我有一處受了傷,還不時(shí)地問(wèn)道:“怎么樣,沒(méi)事吧兒子?”

  我再也忍不住,熱滾滾的淚水從兩頰滾落了下來(lái),不禁想到了那首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”。忽然媽媽問(wèn)道:“怎么了,怎么哭了?”我聽(tīng)后馬上擦干了眼淚,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!薄罢娴模俊眿寢屢苫蟮膯(wèn)道,“當(dāng)然,我們回家吧。”我毫不猶豫地回答道。

  雨,漸漸的停了;風(fēng),漸漸的靜了;云,漸漸地散了;心,漸漸的暖了。

  一路上,媽媽身上的雨水一直向下淌個(gè)不停,但媽媽卻一直未在意,因?yàn)閶寢岅P(guān)注的是我,雖然我并沒(méi)有受傷。

  回到家,吃了美味的飯菜后,我們就睡了。但我卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意,我一直在想今天發(fā)生的事情,因?yàn)橛辛擞H情的陪伴,讓我感到了溫暖,感到了幸福。

小學(xué)親情作文12

  入秋,老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí),我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái),因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”,什么作業(yè)都不寫(xiě),一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。

  體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說(shuō)著,她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著,但還是不免出錯(cuò),看著那黑黑的'小手,真懶得手把手的教,我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái),穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫,田飛只穿著單薄的校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的心里有些不忍。

  “田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院!蔽倚α似饋(lái),她臉上也有了一絲久違的微笑,說(shuō)實(shí)話,我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò),不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái),同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡,我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒(méi)有了回漢之分,只有那濃濃的溫情,讓我不再寒冷。

  這件事過(guò)后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進(jìn)步也不容小覷,她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時(shí)完成,不再拉班級(jí)的后腿,老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí),她并沒(méi)有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時(shí)明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛(ài)她,讓這份親情永駐我們的心中。

小學(xué)親情作文13

  我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色,明徹如天空。

  小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

  后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的.肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

  “媽媽,雨傘歪了。”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

  “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!薄笆钦娴模陚阃崃,”媽媽重復(fù)道!皨,真的它沒(méi)有歪,沒(méi)有!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

  那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

  終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……

  這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

  那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

小學(xué)親情作文14

  當(dāng)我接近高中入學(xué)考試時(shí),我覺(jué)得我沒(méi)有多少時(shí)間了。面對(duì)從100到10再到10的黑白倒計(jì)時(shí),有一種災(zāi)難感。有時(shí)候我想放棄,但是想到我周圍的愛(ài),我會(huì)對(duì)自己說(shuō),“不,永遠(yuǎn)不要放棄”。

  我三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)很累,當(dāng)我回到家時(shí),氣味撲面而來(lái)。我被引誘到廚房,看見(jiàn)我媽媽在煮魚(yú)湯。我媽媽把芫荽切成小塊,撒在魚(yú)的背上。氣味更濃了。當(dāng)我正要喝的時(shí)候,“你洗手了嗎?”我媽媽笑著問(wèn)我,我很快洗了手。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我媽媽已經(jīng)把熱氣騰騰的魚(yú)湯灌滿了。我趴在桌子上,拼命喝酒。有了這種魚(yú)湯的營(yíng)養(yǎng),身體的疲勞就會(huì)消失。

  多么甜蜜的一覺(jué)!“敲門(mén),敲門(mén)”唉,一定是爸爸又敲門(mén)了。我不情愿地爬下床,看了看手表。唉!我要遲到了。我急忙起來(lái)洗漱和吃早餐。“遲到了?我會(huì)為你送行,”爸爸微笑著說(shuō)。微笑就像冬天的陽(yáng)光,溫暖。我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我到達(dá)車站并上了公共汽車時(shí),我的父親站在公共汽車旁邊對(duì)我說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)講,45分鐘后再學(xué)!”我再次點(diǎn)頭。汽車啟動(dòng)時(shí),我說(shuō),“爸爸,你回家吧!薄皼](méi)關(guān)系,別煩我!碑(dāng)汽車筆直向前行駛時(shí),我看到父親的影子越來(lái)越小,直到變成一個(gè)黑點(diǎn)。

  我是這個(gè)家庭的寵兒。我的`家人,尤其是奶奶,對(duì)我非常關(guān)心。臨近入學(xué)考試時(shí),奶奶給我買(mǎi)了許多補(bǔ)品。每天晚上,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,奶奶都會(huì)給我?guī)?lái)補(bǔ)藥。如果發(fā)生了什么事情,補(bǔ)品很難喝,我會(huì)張開(kāi)嘴說(shuō),“奶奶,我能不能不喝?非?!蹦棠绦α,“你怎么能不喝酒呢?你必須彌補(bǔ)”。不行,我必須咬緊牙關(guān),把它倒進(jìn)肚子里。奶奶又笑了,笑得很燦爛。

  我周圍的愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我母親的愛(ài)讓我充滿活力。我父親的愛(ài)讓我非常有動(dòng)力。奶奶的愛(ài)讓我感到自信......

  愛(ài)情是一日三餐的熱量,在家里揮之不去。愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單的提醒,印在心里;愛(ài)情是各種補(bǔ)充劑,溶解在身體里。

小學(xué)親情作文15

  孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道:“媽媽假如我有一天變成一朵金色花,長(zhǎng)在樹(shù)上為了好玩,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛(ài)是永不下崗的。

  寒風(fēng),暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐,向母親乞討著她無(wú)私的愛(ài)。

  記得,我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門(mén)。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑:“路上必須要留意,不要跟陌生人隨便說(shuō)話!眮(lái)到車站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得十分稚小。

  買(mǎi)好車票,我便與母親來(lái)到車上。母親趕緊找到我的座位,用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后,母親看到車站對(duì)面有我最喜愛(ài)的芒果就對(duì)我囑咐道:“你等會(huì)兒,我去給你買(mǎi)幾個(gè)芒果后就回來(lái)!币?yàn)槟赣H的腿腳不便,本來(lái)我想去的.。但母親執(zhí)意堅(jiān)持,我只好順從。

  透過(guò)車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買(mǎi)芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去,我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了,母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí),我覺(jué)得母親真的變老了。

  望著母親蹣跚來(lái)到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我,把那攤芒果全找遍了,真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我持續(xù)的,這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。

  待母親回到車站后,我從車上跑下來(lái)趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一齊走回車?yán),回到車后,母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車站。透過(guò)車窗,我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中,我的淚“嘩”的流了下來(lái)。

  母親經(jīng)歷寒風(fēng),暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖,花開(kāi)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。

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