小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)故有“天然氧吧城”和“避暑勝地”等稱呼。我的家鄉(xiāng)——桂東。
我的家鄉(xiāng)的特產有：黃糍粑、花豆、玲瓏茶、黃菌等。
我先來介紹黃糍粑吧，這里的人都喜歡吃黃糍粑，我也不例外，我最喜歡吃黃糍粑炒辣椒了，因為這樣炒出來的黃糍粑不僅辣香還很有嚼勁，如果加上豬肉的話就更好吃了。
玲瓏茶，這種綠茶非常的好喝，并有“茶中仙子”之稱。有很多人都愛喝這種茶。
花豆，這種豆子能美容。還很便宜，花豆的味道也是不錯的。
黃菌，這種菌還在《舌尖上的中國》播出過，黃菌只在秋天有，而且還得上很高的山上去摘。有非常高的.營養(yǎng)價值。
還有桂東的八面山，也稱作三臺山，這里的空氣、質量是全桂東最好的，而且還有烈士墓碑。先我們要從三臺山的小路上去，這條小路的臺階印著美麗的圖案，還有文字。上了三臺山之后，來到瞭望臺就可以看到桂東的全貌了。
我愛我的家鄉(xiāng)，不僅因為它被稱做“天然氧吧城”，而且還因為這里是我的出生地……
小學生的作文 篇2
星期天下午，小冬實習回來，肚子餓極了。他才剛走到門口就想：媽媽準備了什么好吃的東西呢？他就迫不急待地打開門，一看，媽媽怎么躺在沙發(fā)上？而且臉色還很蒼白，小冬叫醒媽媽，扶她到房間去，蓋上被子，靜悄悄地走出去，他想：“媽媽生病了，我應該打個電話告訴爸爸�！庇谑�，他就馬上去打電話告訴爸爸�！鞍职种懒耍泵墓沮s回來。
爸爸回來了，就和媽媽一起去醫(yī)院看病，吩咐小冬買點面包吃。
小冬買了面包吃完后，想：媽媽生病了，不能做家務，我要幫媽媽做家務。
過了一會兒，爸媽回來了，看見小冬正在掃地，而且家里很整潔，爸爸和媽媽知道是小冬做完的，都稱贊小冬是個孝順的孩子。
小學生的`作文 篇3
自從我們學校發(fā)生“創(chuàng)建國衛(wèi)，人人有責”的號召后，我們學校的面貌發(fā)生了很大的變化。
在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動中，學校變化最大的要數我們的校園大門口了。以前，我們學校門口小攤小販亂擺亂放現象非常嚴重，有賣燒紅薯的、有賣豆腐腦的、有賣粽子茶葉蛋的、有賣燒烤的，有賣小玩具的……就連趕餐賣小菜、涼拌菜和鹵菜等的也擠了進來，道路常被堵得水泄不通，每次我去上學都要費很大的勁才能擠進校門。地上到處都是垃圾，樹上、電桿上、墻上到處掛著零亂無章的“蜘蛛網”和貼著大大小小花花綠綠的“補釘”、“膏藥”，校園內外的每一個墻角處都能看到一堆堆被老爺爺老奶奶們視為寶的垃圾堆或柴堆，那些地方小動物們倒是非常高興，小朋友們就不一樣了，初見許多小動物很好奇，多玩了一會兒可不得了啦，每位小朋友的手都快停不下來了，不一會兒全身被撓成紅一片，黑一片，黃一片的，有哭著喊娘的，有地上打滾的，也有灰溜溜跑了的……
自去年我區(qū)進行創(chuàng)衛(wèi)已來，學校和政府花了很大勁兒�，F在小攤小販不見了，道路也變得寬敞了，地上的垃圾不見了，樹兒穿上了綠衣衫，亂掛著的電線等也不見了，墻上的“補釘”和“膏藥”被一幅幅美麗而整齊的教育宣傳畫所替代。老爺爺老奶奶們，現在沒事時，三五成群的健健身，或打打牌，下下棋，悠然自樂。要是有人再問起撿垃圾破爛的事，他們都會說：“不了，那值得幾個錢的……”
在學校和課堂上，老師每周都會教育好幾次：“不得亂扔垃圾……”。每當我們吃零食時，就會在耳邊響起老師的叮囑，還會有其他同學的提醒：“不要亂扔垃圾……”。只要你走進校園，不論你去哪里看，校園內到處都被打掃得干干凈凈，車輛和校設都排得整整齊齊的。
還有，同學們的.值日意識變強了。就拿我們1002班來說吧。以前，我們班上的同學值日時，有些同學不是站著不動，就是拿起笤把胡亂掃幾下就去玩了。為此，我們的班主任盤老師還發(fā)了好幾次火呢！現在我班的同學表現可大不一樣了。你看，值日的同學每天都是早早地來到學校，把教室、環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈后，就端坐在教室里讀書呢!
就連一向愛嘮叨的媽媽最近�？湮议L大了，變得愛勞動了，變得比以前愛干凈、講衛(wèi)生了，變得更乖巧懂事了。以前，我過的可是“衣來伸手，飯來張口”的小公主、小皇帝般的生活。有時，稍有一點不如意的地方，我就會大哭大叫，鬧個沒完沒了�，F在，我不僅學會了自己的事情自己做，還會幫媽媽做一些力所能及的事情呢，比如煮飯、洗碗、洗衣服（自己的衣服）、掃地等家務，我都會。有時我還會邀上幾個好朋友帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍墻美容。因為我知道：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責。我們作為小公民，更應該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習慣，使我們的校園成為水碧、天藍、地綠、有序、和諧、文明、衛(wèi)生的校園。
親愛的同學們，讓我們積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動，用自己的雙手、愛心和智慧，關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，保護生態(tài)環(huán)境。讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩！
小學生的作文 篇4
今年五月的一個周末，我和爸媽在從縣城的家里返往鎮(zhèn)上學校的大山途中，看到滿山遍野的金銀花，成了大山的一道獨特美麗的風景線。
我們情不自禁的停下車，駐足觀賞公路旁邊的金銀花。一陣微風拂過，金銀花散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。我隨手摘下幾朵放進嘴里咀嚼，高興的對爸爸媽媽說：“有一股甜蜜的，醇醇的蜂蜜味兒。”花不僅清香，而且顯得更美。她長出了一條條又細又長的花苞，有的還是綠綠的，宛如一位披著綠絲巾，正在沉睡的小姑娘；有的`花苞飽脹得快破裂似的；有的剛開花，一朵一朵潔白如雪，多像胖娃娃吹起了一個個小喇叭；有的花已變成了金黃色，美麗極了。
爸爸告訴我，金銀花，不光美在外表，更重要的是她用途廣泛。金銀花全身都是寶，她的花、葉、藤均可入藥，具有清熱、解毒、殺菌等功效。我們摘了好多好多的金銀花放進包里，準備拿回學校曬干后給爸爸泡茶喝。
小學生的作文 篇5
今天，下雨了，爸爸問我想吃什么飯，我說天氣這么涼爽，吃點面條吧，好久沒吃了。于是我和爸爸到菜市場，買了面條，番茄，茄子，黃瓜。
到家以后，我主動要求學習做飯，媽媽分配給我削黃瓜和搗蒜泥的任務。我首先把黃瓜洗凈，然后拿著削皮器一行一行的仔細削皮，這半截黃瓜削干凈了在顛倒過來削另外半截，削完了以后媽媽拿去切了很細很細的絲，準備和面條一起吃。
然后，我開始搗蒜泥。我先把蒜一瓣一瓣的剝干凈，讓后再用水把它們沖洗干凈，放進搗蒜器里，拿起小錘頭砸呀砸，砸得我的胳膊都酸了，拿去讓媽媽看，媽媽說還是不行，要再搗得小一點，搗成小蒜泥才行，于是我又繼續(xù)搗了一會，再讓媽媽看時，媽媽說：”嗯，這回搗得挺好的。“
在我削黃瓜搗蒜泥的時候，爸爸把番茄雞蛋炒好，又把面條煮了煮，端上餐桌一看，有白白的面條，綠綠的'黃瓜，黃黃的雞蛋和紅紅的番茄，看著都讓人垂涎欲滴，而且這里面還有我的功勞，原來做頓簡單的飯也是不容易的，我更理解了爸爸媽媽的辛苦了。
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