成長(zhǎng)作文(實(shí)用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要父母的鼓勵(lì),這樣才不會(huì)自卑;但總是鼓勵(lì)會(huì)讓我們產(chǎn)生驕傲,所以,成長(zhǎng)中也需要批評(píng)。
記得有一次,我正寫(xiě)著作業(yè),突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來(lái)媽媽的手機(jī)。
正當(dāng)我查著作業(yè),媽媽突然推開(kāi)門(mén),叫著:“你又拿我手機(jī)去玩了,是吧!”我聽(tīng)了這句話(huà)后疑惑不解,皺起了眉頭,指著一條條發(fā)出去的語(yǔ)音作業(yè),爭(zhēng)辯道:“我明明是在發(fā)作業(yè)。
媽媽又開(kāi)始說(shuō)我:“你發(fā)作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái),不是玩手機(jī)干什么?”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我哭了,態(tài)度變得溫和,慢慢地開(kāi)始和我講道理:“你也知道,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)眼睛不好。你也應(yīng)該注意著這件事。現(xiàn)在好多工作都是,不要近視的,那你要是總看手機(jī),以后成了近視,就毀了你的一生啊!……”
那天晚上,我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間,又從一個(gè)話(huà)題聊到了另一個(gè)話(huà)題。晚上我躺在床上,仔細(xì)回憶著媽媽說(shuō)的那番話(huà)。是啊,班上好多同學(xué)都因?yàn)榭偪词謾C(jī)而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的'一員,所以,我要克服掉看手機(jī)的習(xí)慣,不要近視。
從這件事中,我明白了媽媽的良苦用心,也知道了成長(zhǎng)中需要批評(píng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我今年11歲,學(xué)小提琴已經(jīng)7年多了。小提琴伴我度過(guò)了兩千多個(gè)日日夜夜,是我形影不離的好朋友。它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣,給了我許多生命的“法寶”。
小提琴給我快樂(lè),幫助我調(diào)節(jié)心情。當(dāng)我心情郁悶時(shí),我就拉《丹克拉變奏曲》,那歡快的旋律,把我?guī)肟鞓?lè)的天堂;當(dāng)我煩躁不安時(shí),我就拉《沉思》,那如泣如訴的低吟,立刻讓我的心情在冥思中得以寧?kù)o;當(dāng)我為考試成績(jī)不好而徘徊沮喪時(shí),我就拉《漁舟唱晚》,眼前立即呈現(xiàn)出漁民們捕魚(yú)豐收喜慶的情景,點(diǎn)燃了我美好的希望。
小提琴又給我信心,讓我大方勇敢。別看我是個(gè)男孩,但以前的我性格靦腆,是個(gè)出了名的'“膽小鬼”。課堂上老師讓我回答問(wèn)題,我都臉紅。學(xué)小提琴后,我的膽子慢慢大了起來(lái),F(xiàn)在,我成了一個(gè)落落大方的小“男子漢”。我經(jīng)常在生日聚會(huì)、結(jié)婚典禮上公開(kāi)表演小提琴,還多次參加比賽。我拉小提琴的照片,還被報(bào)紙刊發(fā)。當(dāng)我看到那照片時(shí),心里比喝了蜂蜜還甜。
小提琴還給我力量,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。老師經(jīng)常跟我說(shuō),小提琴雖然聲音最好聽(tīng),但是最難學(xué)的經(jīng)典器。學(xué)好小提琴,需要毅力和恒心。說(shuō)實(shí)在的,開(kāi)始時(shí)我對(duì)這不以為然,認(rèn)為不就是業(yè)余拉拉琴嘛,后來(lái)才知道這真不容易。特別是每天練音階,那真是苦不堪言。七年多來(lái),我遇到了許多困難,挨了不少批評(píng),哭了不知多少回。有好幾次,我都想放棄了,想求求爸媽別讓我學(xué)了。但我想,堅(jiān)持就是勝利,努力才能成功。做任何事情,都要付出代價(jià)。每想到這,我就有了力量,堅(jiān)持、堅(jiān)持學(xué)琴。
我愛(ài)小提琴,如同愛(ài)我的生命。雖然,它只是一件普通的樂(lè)器,但它不但教我音樂(lè),還教我成長(zhǎng)。對(duì)我而言,它永遠(yuǎn)是活的,活在我的心底。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)禮慶典的主要內(nèi)容是每個(gè)班表演一個(gè)節(jié)目和成長(zhǎng)宣誓。我們班的朗誦節(jié)目比較靠后,領(lǐng)讀的盧希迪讀得和諧動(dòng)聽(tīng),而朱易陽(yáng)讀得抑揚(yáng)頓挫,我們表演完了,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的'掌聲。
這次成長(zhǎng)禮慶典,最讓我難忘的是鄭老師領(lǐng)著我們進(jìn)行成長(zhǎng)宣誓和讀爸爸媽媽寫(xiě)給我的一封信。我宣誓完畢,立馬感到自己長(zhǎng)大了。爸爸媽媽給我的信中寫(xiě)道“是雄鷹一定能搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍一定能遨游大海!边@一句使我永生難忘。讀完信,我便熱淚盈眶,感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的恩情的。
成長(zhǎng)禮慶典結(jié)束后,我們回到教室里。一進(jìn)教室,我們就看到講臺(tái)上家長(zhǎng)們給我們買(mǎi)的堆積如山的零食,以及很多小蛋糕、一個(gè)大蛋糕。我們開(kāi)心地?fù)屩闶吵。放學(xué)后,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次成長(zhǎng)禮慶典,我感到身上的擔(dān)子重了,決定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
成長(zhǎng)作文 篇4
熾熱的陽(yáng)光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來(lái)了,而夏卻并未遠(yuǎn)去。很無(wú)奈,這樣的天氣我們?nèi)砸獏⒓雨?duì)列訓(xùn)練。高溫加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)使每個(gè)人口干舌燥。學(xué)校提供的礦泉水所剩無(wú)幾,又被一搶而空。
我暗自得意自己還有半瓶水,正欲一飲而盡,朋友走了過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn):“高菲,你能給我一點(diǎn)水嗎?”這一句極客氣,卻使我的心慍怒起來(lái):大熱天的我也很渴,為什么要找我要?存心的!“可以嗎?”她又問(wèn)了一句,打斷了方才我心里對(duì)她的埋怨,和剛才一樣輕輕的,聲音聽(tīng)不出一絲雜質(zhì)。太陽(yáng)把她的臉曬得又燙又紅,豆大的汗珠從額頭上滑落,嘴唇上泛起了皮,卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現(xiàn)在我的腦海,一起上課,一起玩耍,雖沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是溫暖的回憶,往事依依使我慍怒的'心漸漸融化。
“高菲,高菲,你怎么了?”她的手在我眼前揮舞著!霸趺赐蝗话l(fā)呆了?”“哦,沒(méi)事,我們一人一半吧!”不約而同,相視一笑,如一股曼妙之音直抵心靈深處,暖意涌上心頭。陽(yáng)光下,“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°,折射出美麗的光芒。這半瓶水,我與她分享,但這感覺(jué)比我一個(gè)人喝三杯水好多了。因?yàn)楹笳呤俏要?dú)享,只有我自己。而前者是分享,快樂(lè)有我她。
大地與萬(wàn)物分享陽(yáng)光,花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上,我們總在分享與被分享著,我們總在愛(ài)與被愛(ài)著。一朵花一棵樹(shù),一塊磚一片瓦,同在藍(lán)天下,共沾雨露共同分享。感謝生活,讓我懂得分享。感謝分享,它見(jiàn)證了我的友誼,給我的成長(zhǎng)增添一抹亮色。真心真意的分享,使我感到快樂(lè)。
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