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我的榜樣作文[大全15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文1
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排在前十名,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學上課時沒有認真聽講,她就會像一位老師一樣在教學生。
記得有一次,我的默寫本忘記帶了,她是收默寫本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對她說:“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。
她也是我學習的榜樣!放學回家的路上,她會管理同學,讓我們安靜下來,讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上,總會有她的名字的一個第一第二的,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的`友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,在休息的時候,她總是會一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學,最優(yōu)秀的同學,是老師喜歡的學生!
我的榜樣作文2
今天早上,我來到教室的時候,發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的.紅。
原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手?墒,那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張試卷?赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜恚诿砩喜粮伤,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最后的一張試卷。當唐老師改完了最后的一張試卷以后,已經(jīng)是十點多了,唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!
我的榜樣作文3
在2008奧運賽上有許多人值得我們敬佩,比如馬林、博爾特、拉德克里夫……今天,我就向大家介紹一下我心目中的榜樣——拉德克里夫。
拉德克里夫是一位35歲的英國女馬拉松運動員,也是一位馬拉松的世界記錄保持者。
拉德克里夫在北京奧運會上雖然只獲得了第23名,但卻同樣贏得了眾人的喝彩。
拉德克里夫在來北京之前突然被診斷為股骨骨折,但堅強的拉德克里夫始終沒有采納醫(yī)生讓她放棄比賽的建議,而是帶著4年前未完成的夢想,義無反顧的來到了北京。
在比賽的.前10公里,拉德克里夫一直處于第一集團,直到羅馬尼亞選手率先發(fā)力,拉德克里夫也一直在隊伍中保持領(lǐng)跑。然而,當接近30公里處時,拉德克里夫的傷情嚴重影響到了她的奔跑,她不得不痛苦的跑向了場邊……
就在大家都以為拉德克里夫肯定要退出比賽時,她卻又出人意料的奇跡般出現(xiàn)在賽道上,直到跑完全程!
拉德克里夫在這次馬拉松比賽中雖然只獲得了第23名,但她在眾人的眼力卻是一位真正的、了不起的英雄!她那種頑強拼搏、堅持不懈的精神將永遠激勵著我……
我的榜樣作文4
我們班的班長叫張開瑞,他長的不高,比較瘦,鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學習成績優(yōu)異,還樂于助人。
在我們班上,他的作文寫得一級棒,總是能拿高分。下課的時候,他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時間,他還一邊戀戀不舍地看著書,一邊慢慢地轉(zhuǎn)過身把書放回書包。
他的語數(shù)英三門學科不分上下,都很好。每次上課,他都全神貫注地聽著老師說的每一句話。
在每次競賽的名單中,總是能看到他的名字,他一點兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語,他只是看著別人笑幾下。
他還是一個大方的孩子。別人向他借東西,他總是大大方方的把東西放到別人面前說:“你拿去用吧!痹谒磿臅r候就會點頭默認。
他在男生里人緣極好,男生們總會跑過去找他玩。另外,他還是老師學習方面的小助手,因為他的成績總是第一。如果有人題目不會向他請教的.話,他會很有耐心地講給別人聽。
張開瑞,這樣的一個熱心班長,他能不是我的榜樣嗎?
我的榜樣作文5
在我的許多親朋好友之中,有一位同學,他的語文和數(shù)學成績非常地優(yōu)異,他就是和我一塊兒從一年級到三年級一起學習、玩耍的同學——韓旭。
令我印象最深的,還是他的朗誦了。因為他上課專心聽別人怎么讀的.,下課認真練習,所以他的朗誦這么好。
有一回,上著語文課,老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了,他讀的抑揚頓挫:他的聲音一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢。他讀的時候神態(tài)自若,讀的很好。像三月的和風,像小溪的流水,教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。
他寫的字也特別好,老師經(jīng)?洫勊,還時不時“請”他到講臺上板書課文題目。他寫的字認認真真、一筆一劃、工工整整,有板有眼,就像一個個士兵在看著我們,,矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。
我佩服他,佩服得五體投地,我也要像他學習,成為一名優(yōu)秀的學生。這就是我的同學——韓旭。
我的榜樣作文6
她扎著一個長長的馬尾辮,大大的眼睛亮晶晶的,個子不高,有點胖,看起來讓人感覺很親切。她就是我的'朋友—xxx。
xxx是個很有責任心的女孩。記得有一次,輪到她值日,我留下來幫她,她是值日組長,她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強,把組員的工作安排得井井有條,自己也認真地干,把教室的角角落落都打掃得干干凈凈,她讓我?guī)退阎v桌搬開,她要清掃。我對她說:“xxx,這兒應(yīng)該不用掃吧!其它組都不掃,你何必找累,去掃那里呢?”xxx說:“既然是我值日,我就要盡心盡力,不能偷懶,認真做好值日,把教室打掃得干干凈凈!蔽衣犃藊xx的話,心里有點羞愧,為自己的偷懶心理感到羞愧,同時心里又對xxx有些敬佩之情。
xxx,你是我的榜樣!
我的榜樣作文7
我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閱讀給同學聽。說得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書說:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規(guī)定,你就要把這本書借我一周;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸?shù)眯姆诜,所以,我決心向他學習。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書,因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室里看書,他常說:“書是人類進步的.階梯”。在一個課間的時候,我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地:“書是人類進步的階梯”,我們不應(yīng)該把時間浪費在玩上,而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
我的榜樣作文8
生活中每個人都有自己學習的榜樣,向他們學各種長處,向口才好同學的學口才,像他們作學習寫文,我也有一個榜樣,她就是班長勾博。
說起她呀,腦子里會出現(xiàn)很多的詞語:多才多藝,寫作高手,口才第一,寫字漂亮,彈得一收好古箏,演講小天才等等。我很羨慕她,有時我覺得我遠遠比不上,所以沒有自信,可是媽媽安慰我說只要堅持學習就會趕上她,所以我要向她學習,要變得像她一樣自信起來,要陽光起來。
我要學習她的口才!每次代表班級和學校參加演講比賽的都是她。他不但聰明,而且記憶力超好。每次演講稿都好頁,但是她只要一天時間或半天時間就會背下來,我真是羨慕嫉妒恨呀。
我要向她學習寫作文,她發(fā)表過很多作文,其中在《科爾沁都市報》《作文報》上都有發(fā)表,聽說在中外作家網(wǎng)上已經(jīng)發(fā)表15篇作文啦,還拿到了好多的稿費呢!我也要盡快發(fā)表我的作文。
我要向她學習寫字,她寫字從來都是一筆一劃的,從來不會寫的很亂,也不會急,這一點是我最敬佩的一點了。我也要向她一樣優(yōu)秀。
這就是我的好榜樣——一個會彈鋼琴、會彈古箏,會演講、會寫作的'小伙伴。
我要向媽媽說的那樣,向她學習!
我的榜樣作文9
我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個人是誰,一會兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的榜樣吧!
她上班不太忙,可在家也沒閑著,要么洗衣服,要么收拾房間,要么掃地——總之,她沒有閑著。
有一次,我去上學時,她就在洗衣服了,等我放學回家時,她還在洗衣服!我問道:“您洗了一上午衣服嗎?”她回答道:“你們的衣服都臟了,也沒辦法啊!”“什么?您洗了一上午?快歇歇吧!”她站起來,腿和腳都麻了,腰酸背痛。這時我才想起:不好!我和爸爸可是留了一個星期的'衣服啊!
當天下午,她就躺在床上躺了一下午。
那天,她告訴我:這么做是因為我愛你們,如果不是由于愛,我早就不這么做了。
我學會了這些很高興,我也很感動!
我的榜樣作文10
“學習雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他(她)是誰?她就是我們的班長。
班長是老師的好助手,更是我們的好榜樣。所以,我們一起來學習她身上的優(yōu)點吧!當我我急急忙忙趕到教室時,班長早已來到教室,收拾桌上的'東西,領(lǐng)同學們早讀了!等老師來了,她又會將我們的作業(yè)收起來,讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學們,十分貼心。下課了,還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時,她也會起到班長的帶頭作用,讓我們在排隊的過程中做到快!靜!齊!
班長還是一個好學的學霸。下課了,同學們都在走廊上玩,而她卻在座位上預(yù)習明天要學習的內(nèi)容。每次考試了,她的分數(shù)都很高:100、99這些分數(shù),經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大,而是更加賣力的學習,令我十分佩服!
班長,是我的榜樣!我們?nèi)硕家蛩龑W習!
我的榜樣作文11
有一天,爸爸給我買了一本書,書名叫[玩過小學]
這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學完了小學課程,后來順利考上名牌中學的故事。
這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀,這在于他爸爸的'從小培養(yǎng)。數(shù)學方面馬虎,他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號碼,一個讀一遍,看看可以讀對多少個。經(jīng)過一個多月的努力,他馬虎的毛病終于改掉了。
他語文積累不多,爸爸給他買了電腦,還替他報了電腦班,這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語文小組長。
上了三年級,英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。
他三科都好,成了班里的尖子生。頂梁柱。他當上了大隊委。學習委員。我應(yīng)該向他學習。樣樣好。范江國一,你是我的榜樣,我一定要向你一樣刻苦學習,成為全班同學的榜樣。
我要和榜樣同行。
我的榜樣作文12
我的榜樣是王姝彤,她勤于思考,樂于助人,是老師的小助手,也是我的好榜樣!
王老師叫我們做的'事,幾乎都是王姝彤來做的。每次課余時間,她都幫老師擦黑板,整理老師的辦公桌。她還抽出時間管理圖書,把圖書擺放的整整齊齊,從不讓書受一點兒傷。
王姝彤學習成績也非常好,好幾次都被評為本周之星。她喜歡為班級服務(wù),選班干部時,她當了許多干部,有學習委員、圖書管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當干部老師非常放心。因為她每次工作認真負責,絕不做錯事。她還喜歡參加一些集體活動,像我當上升旗手,王姝彤也想當,看著她的眼睛就感覺她很想為班級爭光,很有信心做好!
我一定要努力學習,爭取也像她一樣熱愛班級,關(guān)心集體,為班級爭光!
我的榜樣作文13
我們都會以種種原因,去佩服某個人。
這不我的身邊就有一個我認為的榜樣。
他的'幽默使它成為我的榜樣。
在一個陰雨無邊的下午,每一個人的心情都很低落,可能是因為我們班每個人的成績都不理想,生物老師講課好似催眠曲,大家中午為了寫作業(yè),而沒睡覺,還是天氣的原因,班里每個人的情緒都很低落,臉上寫滿睡意,無心情去聽課,但一個人除外——我的同桌,他這一天心情都很飽滿。
當老師講到“中華鱘生在長江,長在長江,為什么近年來中華鱘的數(shù)量會逐漸減少呢?”
同坐連忙站起來回答“因為長江后浪推前浪,把中華鱘拍在沙灘上!
全班的睡意完全消失,都認真聽課,直到月考,我們班的整體成績是上升上升,在上升。
這可都歸功于我的“榜樣”!
我的榜樣作文14
我相信,在每個人心中應(yīng)該都有自己的榜樣,我今天就來分享一下,我心中的榜樣吧。
我心中的榜樣呢,其實,就是我們班級的班長。我們先從她的顏值說起吧。她的`顏值是班級里數(shù)一數(shù)二的,稱得上是美若天仙,搞有我們?nèi)嗄猩枷矚g她,但又不敢說,怕說了很尷尬,所以,只好埋在心里,但有不要臉的還去追她,試圖想把她占為己有,但都沒有成功。
接著,我們來講講他的生話習慣吧。因為她是女生,所以我們男生很難了解她,但是,我們還是想出了辦法,那就是利用全班都喜歡她的名號來和女生達成協(xié)意,然后從他們那里獲得情報。我得到的情報有這些:她睡前會喝杯水,早晨起來會喝杯水等。
接著我們來說說她的學習成績,說到她的成績,真得是贊,門門一百,就算沒有一百也是最高分呢,如果有人超越了她,她就會傷心地哭。然后加倍努力學習,她的好成績不是想要就有的,而是靠她努力得來的,有時她也會教別人問題。
你們看,我的榜樣贊不?
我的榜樣作文15
古人云:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,一聽到“孝”字,我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀大了后因為失明,所以很多事情都需要外公幫忙做!
早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯,而是去看望他媽媽,接著幫她穿衣服,洗漱,再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點不舒服,就馬上噓寒問暖,取藥倒水,一直陪在她身邊。到了中飯的'時候,外公馬上從單位里趕過來為他媽媽做中飯。因為那時候物資匱乏,沒有什么好東西吃,所以外公有好東西總是先給他媽媽吃,等她吃完了外公才開始吃。平時一有時間就陪她聊聊天,說說話。再說外公平時上班挺忙的,這些時間都是擠出來的,可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽,一句苦都不喊,所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。
現(xiàn)在外公也老了,我和媽媽也要孝順外公,盡可能多做些家務(wù),陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒,一直流傳下去!
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