課間十分鐘日記15篇[合集]

　　很快一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的課間十分鐘日記，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘日記1

　　習(xí)慣了初三壓抑的生活，同時(shí)也明白了什么叫做“苦中作樂(lè)”！

　　所謂的樂(lè)也就是指望那下課的十分鐘了。在這短暫的時(shí)間里，也會(huì)發(fā)生許多有趣的事兒呢！

　　聽(tīng)！下課鈴聲響了，看，一個(gè)粉筆直奔我來(lái)了。哦，原來(lái)不是砸我，是砸躲我身后的`小男孩，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，我的同桌航仔坐不住了，“讓開(kāi)，讓開(kāi)！我要吃了他！”“得了吧，你快坐那兒吧，回來(lái)我可不給你撿骨頭渣子！”我調(diào)侃道�！鞍�，神啊，你讓我長(zhǎng)高點(diǎn)兒，我好滅了他們......”他坐那碎碎念了半天，“的確，你該站高點(diǎn)了，站起來(lái)你才到我耳朵！”“班長(zhǎng)，你不接我的短行不？我都讓你氣出內(nèi)傷來(lái)了！”他的怒氣似乎在升騰，正在這時(shí)，他卻忍不住樂(lè)了！他捅了我?guī)紫拢骸鞍嚅L(zhǎng)，你瞧，那兩個(gè)人抱一塊了！”“呵呵，你沒(méi)看錯(cuò)？”“是的，在后面，好親熱啊！”不知是真是假，我想看，又覺(jué)得不好意思看，最后還是忍不住看了。

　　“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)人家取暖�。俊蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，哈哈，原來(lái)是兩個(gè)大男生。就在這時(shí)，平把淼（抱著的那倆）按在桌子上了�！巴�彤？有繩沒(méi)？快給我”平喊著。我頓時(shí)起興，好！我可趁機(jī)報(bào)仇了，我拿了根數(shù)據(jù)線(xiàn)，一個(gè)箭步上去，“快點(diǎn)兒！”我遞了上去，平幾下就把淼的雙手捆了起來(lái)．

　　這時(shí)，上課鈴響了，隨后老師進(jìn)來(lái)了，我們的好日子到頭兒了，哎，開(kāi)始學(xué)習(xí)嘍！

課間十分鐘日記2

　　“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像潮水般涌出教室。

　　“乒乓乒乓”的聲音傳入我的耳朵里，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蚱古仪�，只�?jiàn)有位同學(xué)一個(gè)扣殺，那個(gè)同學(xué)不慌不忙接到球以后，給對(duì)方來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)球，打的對(duì)手措手不及，丟盔棄甲，而勝的一方得意洋洋，滿(mǎn)面紅光。再看操場(chǎng)上，女生又對(duì)男生施行“暴力”，我們男生連忙躲進(jìn)男廁所里，向女生做鬼臉，氣的女生臉上一陣紅一陣白。在跑道上“飛毛腿”和“追飛腿”開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的.比賽。“嘟——”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)人像兩只離弦的箭一樣沖了出去，倆人你追我趕，不過(guò)“追風(fēng)腿”跑的比疾飛還要快，“飛毛腿”逐漸落后了，追風(fēng)腿贏了，只見(jiàn)“追風(fēng)腿”高興的蹦了起來(lái)，“飛毛腿”卻又重新鼓足了勁。這時(shí)籃球場(chǎng)上正上演一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，三號(hào)選手帶著球沖向?qū)Ψ降那蚧@，對(duì)方的球員百般阻撓，但他左突右閃，已接近球籃，前方一個(gè)球員趕了過(guò)來(lái)阻攔，可他只用了一個(gè)假動(dòng)作就閃過(guò)了那個(gè)球員，只見(jiàn)他猛地一躍，跳起投籃，球嗖得一聲進(jìn)了，那個(gè)同學(xué)高興的蹦了起來(lái)，臉上洋溢著喜悅的笑容……

　　時(shí)間過(guò)的真快，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課了，操場(chǎng)上又回復(fù)了寧?kù)o。

課間十分鐘日記3

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)一起沖下操場(chǎng)，快樂(lè)的游戲。

　　在西操場(chǎng)上，離摸高器約五米的地方，一個(gè)同學(xué)借著助跑的沖鋒力，一躍而起，一下摸到了2.5米的高度。一個(gè)玩兒完了，另一個(gè)也接著跑。如同雄鷹展翅，小鳥(niǎo)翱翔，你看他們玩得多開(kāi)心�。�

　　沙堆旁邊的同學(xué)在丟沙包；跑道上的同學(xué)在跳大繩。最中間的有的在踢毽子；有的在砸鴨子；還有的在

　　籃球場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板，既練習(xí)了投籃，又練習(xí)了搶籃板。一個(gè)搶到籃板同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著慣性一推，空心進(jìn)球！好！漂亮！另一個(gè)同學(xué)叫道。于是，另一個(gè)搶到籃板的同學(xué)要三步上籃，嘴里還念著口訣：一大，二小，三起跳。球在籃上轉(zhuǎn)了五六圈才進(jìn)的。

　　另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！六個(gè)同學(xué)打比賽，三人一組。之后一個(gè)同學(xué)運(yùn)著球，如同靈光一閃，以驚人的'速度沖過(guò)防線(xiàn)，再以精準(zhǔn)的技巧投籃，空心的二分！

　　籃球場(chǎng)中間的同學(xué)以中心線(xiàn)打起了排球。球想晴空霹靂一樣打下去，令對(duì)手如夢(mèng)初醒，防不勝防��！

　　叮鈴鈴上課了！同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)，投入到學(xué)習(xí)中去

課間十分鐘日記4

　　咦，你聽(tīng)，什么聲音呢？一陣陣如鈴聲般悅耳的笑聲傳了過(guò)來(lái)。啊，原來(lái)是育才學(xué)校作文班的同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩耍，度過(guò)快樂(lè)的課間十分鐘呢。

　　你瞧，黑板上布滿(mǎn)了同學(xué)們的涂鴉作品。有活潑可愛(ài)的小女孩；嬌艷的花朵；鮮艷的五星紅旗；紳士般的海綿寶寶……最有趣的.還是一只長(zhǎng)著四個(gè)耳朵、頭頂上寫(xiě)著個(gè)“王”字的怪物。不知是誰(shuí)，還在怪物的旁邊標(biāo)上了“彭予芊”三個(gè)字，把我們逗得前仰后合。果真，彭予芊發(fā)起怒來(lái)還真像一只小老虎，瞪著眼睛，撅著嘴巴，額頭上似乎還真有個(gè)“王”字呢！

　　第二精彩的就是課間十分鐘的拋沙包了。男生們先拋，兩邊各兩個(gè)人。開(kāi)始兩次平安無(wú)恙，第三次的時(shí)候，“危險(xiǎn)”發(fā)生了：“哎呀！”原來(lái)是梁東碩，沙包準(zhǔn)確地直中前胸。不一會(huì)兒，又有幾人“命喪沙包之手”。不過(guò)，李香南、楊深宇和朱聰為了搶一個(gè)沙包兒演化成了這樣一場(chǎng)鬧�。豪钕隳掀疵�抓住楊深宇和朱聰?shù)囊陆�，朱聰都被勒得翻了白眼兒，可手還是使勁兒往沙包夠去；楊深宇被李香南踩了腳，“哎喲哎喲”直叫喚。最終朱聰取得了勝利，得意洋洋地扔過(guò)去，擦著我的耳際飛了過(guò)來(lái)，卻不巧打上了我身后的彭予芊，她只得下場(chǎng)。

　　最后精彩的是趙老師的“沙包雜�！�。只見(jiàn)老師盯著沙包，先是一手交替著扔，后來(lái)就是兩手一起扔。三個(gè)五彩的沙包上下飛舞，讓人眼花繚亂。我們都為趙老師精湛的技藝而折服。

　　快樂(lè)的課間十分鐘雖短暫，卻是童年里一片最燦爛的記憶。我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。

課間十分鐘日記5

　　來(lái)到操場(chǎng)后，我們來(lái)做“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們一個(gè)拉著一個(gè)，開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。我當(dāng)?shù)睦销�，扇�?dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)向左，一會(huì)向右，伺機(jī)捕著我的獵物—“小雞’。善良的母雞媽媽張開(kāi)翅膀左擋右擋，拼命保護(hù)著活潑可愛(ài)的小雞。我怎么捉也捉不到，在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想出了一個(gè)辦法。我走到母雞媽媽面前，向左閃，母雞媽媽也向著左跑，我趁母雞媽媽沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，向右跑，正想抓住一只小雞，可是這只母雞媽媽的反應(yīng)力太快，把我擋住，這次行動(dòng)失敗了。

　　我又站在旁邊想起辦法來(lái)，腦筋一轉(zhuǎn)，嘿，有了！我又向母雞媽媽發(fā)起進(jìn)攻，說(shuō)：“母雞，你看看后面是什么�！蹦鸽u媽媽回過(guò)頭，這個(gè)時(shí)候，我迅速撲向那只弱小的小雞，可是母雞媽媽發(fā)覺(jué)了這是謊言，又把我擋住了。這時(shí)，我更急了！看著母雞媽媽得意洋洋的樣子，我又想出一個(gè)巧妙的辦法。我假裝坐在校園的'凳子上休息，看著母雞媽媽不可一世的樣子，她以為我再也抓不到她的孩子了。就在這個(gè)時(shí)候，我向那些小雞箭一般的撲去，一眨眼一個(gè)又一個(gè)的小雞全都被我抓住了！這剩下母雞媽媽耷拉著腦袋，垂頭喪氣的站在那里。

　　我勝利了，同學(xué)們圍著我，高興得說(shuō)著，跳著……

課間十分鐘日記6

　　各位觀眾，你們好！我是平果一小六（3）班的金牌記者黃雅婧，下面將由我在直播現(xiàn)場(chǎng)為您做六（3）班‘課間十分鐘’的現(xiàn)場(chǎng)直播！

　　各位觀眾，你們看！班主任左腳剛踏出前門(mén)，教室里各位‘演員’們馬上個(gè)就個(gè)位，紛紛登臺(tái)表演

　　大家隨著鏡頭慢慢看見(jiàn)，首先登場(chǎng)的是我們班著名男高音梁任騰拿著筆盒唱到：你就是火，是我的造型他的出色表演引得他的一些粉絲們也紛紛加入其中，開(kāi)始了男聲大和唱

　　各位觀眾，教室后邊傳來(lái)一陣陣喝采聲，如果想只道，那就隨鏡頭去看看吧。哦！原來(lái)是我們的賽車(chē)手們?cè)谂e行賽車(chē)比賽！從各位參賽選手專(zhuān)注的表情和緊張的神態(tài)可以看出，這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手，還很難預(yù)料。

　　各位觀眾，各位觀眾，請(qǐng)注意了！請(qǐng)注意了！趁這場(chǎng)比賽的.空隙，本電臺(tái)要為您插撥一條緊急新聞，你們看！我班的陸璐剛同學(xué)以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室，氣喘吁吁地說(shuō)：覃老覃老師她她來(lái)了！’一時(shí)間內(nèi)，‘音樂(lè)會(huì)’等都以最快的速度趕緊收?qǐng)�，不到三秒鐘，各位演員們便卸妝回位，可是，八秒鐘過(guò)后，覃老師仍然沒(méi)有出現(xiàn)在大家眼前，于是，陸璐剛這個(gè)‘不法分子’便被‘警方’抓獲，正在送往‘派出所’的途中。于是，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，‘演出’仍然進(jìn)行著

　　‘叮零零不好上課鈴響了，于是，各項(xiàng)演出不得不緊急收?qǐng)觥?/p>

　　好了！這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播完畢，謝謝收看，下次‘課間十分鐘見(jiàn)！拜拜！

課間十分鐘日記7

　　我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕�彩、歡樂(lè)，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗�令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

　　下課鈴聲零、零、零響起，同學(xué)們像離弦的.箭一樣，飛了出去，操場(chǎng)上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中楊照晨當(dāng)老鷹，楊真當(dāng)雞媽媽?zhuān)�我、初鑫和喻鑫友三人一起�?dāng)小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，它坐在地上，小雞說(shuō)：膽小鬼，你怎么不抓我呢！突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來(lái)，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿(mǎn)意足地走了。

　　那邊還有的人玩跳繩，蘇經(jīng)瑤跳了，一、二、三、四我們數(shù)蘇經(jīng)瑤跳了多少，數(shù)完了，蘇經(jīng)瑤跳了51下，然后楊真又跳了，楊真跳了70下，楊真獲勝了，蘇經(jīng)瑤也替她高興，我們都來(lái)祝賀楊真。

　　游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘日記8

　　丁零零！下課了同學(xué)們紛紛走出教室。來(lái)到了操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在打籃球。我們班的女生在跳大繩。有的女生只能跳幾個(gè)，而有的女生能跳很多。還有的在踢毽子，她們?cè)诒日l(shuí)跳得多，嘴里還數(shù)著1······。、

　　打籃球的男生在你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不一會(huì)就進(jìn)了好幾個(gè)球，他們流了很多汗。

　　還有的是在比跑步，只有兩人其中一人在拼命地跑著，而那個(gè)人差得很遠(yuǎn)。

　　還有的同學(xué)在玩抓小偷。有一個(gè)人當(dāng)警察，其他人當(dāng)小偷，當(dāng)警察的人在拼命地追那些當(dāng)小偷的同學(xué)。。

　　還有的同學(xué)在打排球，誰(shuí)輸了就得在下一局里比。他們都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八個(gè)人在玩，三人在踢球，兩人在守球。另一邊的人好不容易才把球踢進(jìn)，結(jié)果又被守球的同學(xué)給守住了，另一邊的同學(xué)非常生氣，而那一邊的.同學(xué)高興地不得了。

　　有的同學(xué)還在比跳遠(yuǎn)，有三個(gè)人在玩。其中一人把兩只手向前后擺了擺，然后猛地一跳，跳地很遠(yuǎn)。另一個(gè)人是往后走了幾步，然后再跑到白線(xiàn)那里，猛地一跳，和剛才的那位同學(xué)跳的差不多遠(yuǎn)，只剩下另一個(gè)人了。那位同學(xué)比剛才那兩位同學(xué)跳地近，那位同學(xué)心里很生氣，那兩位同學(xué)在嘲笑他。

　　還有的在打乒乓球呢！丁零零上課了，同學(xué)們又趕緊開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

課間十分鐘日記9

　　“下課！”好不容易上完學(xué)校的課又去上強(qiáng)化班，學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，老師終于肯讓我們休息了十分鐘。

　　“大冒險(xiǎn)！誰(shuí)玩？”剛下課，張?jiān)谰秃暗健！拔�，我！”許多人隨聲附和。最近在強(qiáng)化班刮起了“大冒險(xiǎn)”風(fēng)，許多同學(xué)們都愛(ài)聚堆玩——無(wú)論是男生還是女生，都聚在一起玩。

　　王超帆拿起一支筆，將這只筆旋轉(zhuǎn)起來(lái)。漸漸的，筆停了，指向的便是趙亞豪。旁邊的王美惠開(kāi)始放狠話(huà)了：“趙亞豪，去打李雯一下�！币�是其他男生，都不會(huì)這樣做，可趙亞豪就是和其他男生不同，直直的走到李雯旁邊，打了她一下，然后偷偷的跑回來(lái)。這只“命運(yùn)之筆”又轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，指到了黃坤鵬。趙亞豪對(duì)黃坤鵬提了要求：“去碰一個(gè)女生！”黃坤鵬這時(shí)臉紅了，又不想這樣，也不想不玩。正在他猶豫不決時(shí)，趙亞豪猛地一推，黃坤鵬正好撞到了何其潔的身上，這樣黃坤鵬就糗大了！何其潔追著他不放，黃坤鵬只得跑著喊著救命。

　　“上課！”數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。同學(xué)們連忙跑回了自己的'位置，新的一節(jié)課又重新開(kāi)始了....

　　這又有趣又潛伏著“危機(jī)”的游戲，你敢試試嗎？

課間十分鐘日記10

　　下課了，僅覺(jué)得下課十分鐘原因是什么？你如果不知道我就來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。我認(rèn)為如果上一上午的課人的大腦不放松一下會(huì)學(xué)不進(jìn)去的。而且還需要喝水，上廁所。讓腦子放松一下，還可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，說(shuō)說(shuō)話(huà)。所以下課十分鐘就顯得尤為重要。

　　開(kāi)始有的人在下課寫(xiě)作業(yè)我就去問(wèn)了問(wèn)他。他說(shuō)：“利用下課的時(shí)間業(yè)作業(yè)寫(xiě)完作業(yè)，回家想怎樣就怎樣�！边�有崔灝宇抱著王東蘇，王東蘇雙腳騰空去踢崔新勝連王世康、秦振翔。羅競(jìng)越、高樸溪玩“疊羅漢”。什么是“疊羅漢”？就是一人壓在另一人身上玩的`熱火朝天。

　　接著我又去走廊看了看，誰(shuí)知眼前的一幕把我逗得哈哈大笑。只見(jiàn)高樸溪和王東蘇抱著崔灝宇的一條大腿成90度，在那轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。崔灝宇啪的一下趴在了地上。 之后劉旭中一個(gè)“沖擊波”把王東蘇撞趴在地。秦震翔不知被誰(shuí)撞倒，崔灝宇正愁著沒(méi)地方寫(xiě)字，剛好秦震翔就被撞倒。崔灝宇靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，便把本子放在秦震翔的頭上接著寫(xiě)。不過(guò)崔文卿時(shí)不時(shí)看看我的本子 ，好像要說(shuō)點(diǎn)什么，但又沉默不語(yǔ)了。

　　叮鈴鈴，上課了。我覺(jué)著下課十分鐘好有意思，一點(diǎn)都不無(wú)聊。應(yīng)該讓課間十分鐘變成二十分鐘，這樣我們就可以多玩一會(huì)兒了！

課間十分鐘日記11

　　我只能說(shuō)下課鈴聲是學(xué)生的唯一解藥了，每當(dāng)這美妙的音樂(lè)纏繞耳畔時(shí)，我們終于解放了。喲嗬！這學(xué)生也真是怪，平常坐著舒服，上課卻坐的都累，平常懶的`不動(dòng)彈，下課卻倍兒有神兒。

　　下課了，老師扯著嗓子布置作業(yè)，有一半人早就心不在焉，開(kāi)始了自己的計(jì)劃。當(dāng)老師走出教室門(mén)口半厘米，全班好似老師扔出的手榴彈，“砰”，瞬間爆炸。有的拿著手紙就沖向廁所，頭也不轉(zhuǎn)，話(huà)也不聽(tīng)，大概是真憋急了。五十九個(gè)人全方面地布集在教室中，真是三百六十度無(wú)死角覆蓋。由其是后面那寬敞地兒，真是先到先得，一下圍成一團(tuán)，指不定什么時(shí)候啪一下摔倒兩個(gè)人，但一定是抱團(tuán)的。

　　張三把李四的頭發(fā)揪了一下，李四又掏了他一錘，再回踢一腳，再回一巴掌，又把肉捏了一下，又誤打到旁人，又卷進(jìn)來(lái)一個(gè)人，他可能不知道是誰(shuí)誤打的，又給了兩人各一巴掌，那兩又推翻了一個(gè)人，反騎他身……這正是所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王！”

　　也有幾個(gè)機(jī)靈鬼，等著把筆盒當(dāng)話(huà)筒，準(zhǔn)備一展歌喉，剛清了嗓子，深吸一口氣，“你是我的……”叮鈴鈴上課了，真是尷尬，只能迅速回位。

　　下課輕松，上課認(rèn)真，以它自律，迎接美好的每一天。

課間十分鐘日記12

　　許多失敗并不是由于才能有限，而是沒(méi)有做到堅(jiān)持，即使是每日十分鐘的堅(jiān)持，也會(huì)為明天鋪上一條光明的大道。

　　——題記

　　就在班主任裙角閃過(guò)門(mén)邊的那一刻，舉班歡騰，是�。〗K于下課了，讓我們疲勞的雙眼看一眼藍(lán)天，讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清涼的的風(fēng)兒，讓酸麻的手暫時(shí)和筆告別，活動(dòng)一下讓歡快的叫聲沖出咽喉。

　　就在大家一個(gè)鐘姿態(tài)玩耍的的時(shí)候，我飛快的的擰開(kāi)水杯，猛灌了幾口涼水，脫下外套蹦蹦跳跳的卜向操場(chǎng)，開(kāi)始了我的每日一練，記得在上學(xué)期期末考試時(shí)我的體育成績(jī)竟還不及滿(mǎn)分的一半，于是課間十分鐘練跑步的.念頭就萌生了。

　　忐忑不安地站在跑道上，腳不停的抖，手心出汗，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，但十分鐘的時(shí)間容不得我緊張，于是我按下計(jì)時(shí)器，邁開(kāi)酸疼的腿——前進(jìn)。

　　不及半圈，就開(kāi)始胸悶氣短，四肢無(wú)力，耳邊呼呼作響的風(fēng)問(wèn)我：“要不要停下來(lái)休息一會(huì)兒？”我沒(méi)有片刻的思慮，堅(jiān)決地?fù)u頭，沉重的呼吸和雙腳的啪啪聲成了唯一的伴侶。

　　一圈過(guò)去，我就真的體力不支了，似乎在每一分每一秒都會(huì)倒下，在那一刻我真得想到了放棄，但是小彩旗精神支撐著我以更快的速度邁向前方。小彩旗，在春晚連轉(zhuǎn)四小時(shí)的奇女子，特殊的舞蹈方式讓她受到了常人難以忍受的艱苦，數(shù)以萬(wàn)次的旋轉(zhuǎn)才使疲憊的她擁有了非常人的驕傲。

課間十分鐘日記13

　　課間十分鐘是我們最高興的十分鐘，是我們最放松的十分鐘，是我們最開(kāi)心的十分鐘，也是我們最盼望的十分鐘。

　　每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，操場(chǎng)馬上就會(huì)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的講笑話(huà)，還有的踢毽子。畢成和王琪峰他們喜歡講笑話(huà)，他們常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。、姚丁丁她們喜歡踢毽子，她們踢得數(shù)量可多了。李嘉嘉喜歡跑步，她跑得很快。而李尚睿我們最喜歡玩的，還是“帽子飛碟”的游戲。

　　帽子飛碟是我創(chuàng)造的'一個(gè)游戲，我們把帽子當(dāng)做飛碟發(fā)射。兩邊分別有一個(gè)人，中間人數(shù)不限。中間的人去阻止飛碟發(fā)射，兩邊的人耍他。發(fā)射時(shí)我們還有很多招數(shù)，迷幻碟、飛碟術(shù)、高空隕石墜、滾地碟、子彈碟……我們開(kāi)始玩了。我在一邊，李尚睿在另一邊，包景丞在中間。我開(kāi)始就使用高空隕石墜，扔的非常高，他們都沒(méi)接住。李尚睿也來(lái)了一個(gè)子彈碟。幸好我伸手接住了。我使用最難得導(dǎo)彈碟，竟然成功了。飛碟拐著彎地飛到李尚睿的臉上，李尚睿一閉眼睛，飛碟掉了下去。我們玩的正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

　　課間的十分鐘雖然很短暫，但是卻給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。

課間十分鐘日記14

　　這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，在我的記憶中也已經(jīng)有些模糊不清了。

　　記得有一次下課，我約了張圣元，孫昕昊玩警捉小偷的游戲。

　　剛開(kāi)始點(diǎn)到我和孫昕昊當(dāng)小偷，開(kāi)始玩了，張圣元一直纏住孫昕昊，結(jié)果孫昕昊不幸被捉。張圣元又來(lái)捉我，我過(guò)了一會(huì)便支架不住了，還好孫昕昊“越獄”請(qǐng)來(lái)了救兵劉啟源，我不斷沖鋒，好不容易擺脫張圣元的“機(jī)關(guān)槍”。在我和伙伴的連環(huán)沖鋒下，張圣元累得氣喘吁吁。我們本想聯(lián)合攻擊張圣元，結(jié)果被他識(shí)破了我們的`“奸計(jì)”，差點(diǎn)集體被捉。孫昕昊眼疾手快，一次性擺脫，劉啟源成功逃脫。張圣元就死死咬著我不放，我只好投降。

　　我和張圣元左右包抄，可是孫昕昊他突然沖刺，把我撞了個(gè)倒頭栽。我們不斷反撲，可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過(guò)我和圣元的“紅外線(xiàn)射擊”。后來(lái)，我們使用了新戰(zhàn)術(shù)，讓張圣元守在校門(mén)口，我把孫昕昊引過(guò)來(lái)。果然，第一步成功了。不過(guò)，我們的追捕很快又被他逃脫了。

　　最后，我們還來(lái)不及分出勝負(fù)，上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣！

課間十分鐘日記15

　　“丁零零，丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。我也信步走出教室，倚在走廊的欄桿，俯身往樓下操場(chǎng)上望去。

　　這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛求，有的玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲……大家都玩挺起勁兒。可最熱鬧的是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

　　十來(lái)個(gè)圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后嘌，生怕手絹丟在背后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里那著一條花手絹，正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇，走哇，扎蝴蝶結(jié)的`小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

　　小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)到身后有了手絹，一躍而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去�！翱�！快抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的小姑娘們各自為兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒(méi)能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也被感染到其中了。

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