成長(zhǎng)的作文6篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
一張張?jiān)嚲�，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂(lè)已被這些所代替。
心靈時(shí)刻想著放松，靈魂卻時(shí)刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學(xué)題，每時(shí)每刻背著背不完的英語(yǔ)。這就是初中生活，活在無(wú)邊的痛苦里。
學(xué)習(xí)不好不壞的我，整日籠罩在分?jǐn)?shù)的陰影里。(.)考差了，迎來(lái)的.是嚴(yán)厲的責(zé)備；考好了，換來(lái)的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺(jué)當(dāng)成唯一的樂(lè)趣。望著小孩們?cè)谕饷骀覒�，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂(lè)只存在于夢(mèng)里。
被書(shū)本壓的喘不過(guò)氣的我，只能把快樂(lè)寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛(ài)的游戲里，快樂(lè)才能暫時(shí)壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現(xiàn)實(shí)之后，還是看不見(jiàn)一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因?yàn)槲抑�，光明就在不遠(yuǎn)的前方，在那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陸地上。只要游過(guò)這片死海，就能感受到陽(yáng)光的浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠(yuǎn)生活于黑暗里，永遠(yuǎn)感受不到快樂(lè)，永遠(yuǎn)拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒(méi)有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對(duì)希望，我不能放棄，面對(duì)親情和友情的鼓勵(lì)，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤(pán)，駛進(jìn)青春的激流，去遠(yuǎn)航，去追逐我的夢(mèng)想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
成長(zhǎng)的作文 篇2
那一次，我沒(méi)哭，我因此長(zhǎng)大了。
也許每個(gè)人在幼稚和成熟之間總有一次頓悟。成長(zhǎng)本是一張白紙，只是有了各種各樣的經(jīng)歷才使得這張構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)；成長(zhǎng)本是一片海洋，只是有了各種各樣的經(jīng)歷才使得這一片海有了一朵朵美麗的浪花。我成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多，但那次，我印象最深。因?yàn)�，那一次我沒(méi)哭。
每一次到了農(nóng)忙季節(jié)，父母總是起早貪黑。那次，因?yàn)榕R時(shí)可能變天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今晚我想和你爸爸將田里的莊稼收回來(lái)，你一個(gè)人在家好嗎？”我真想說(shuō)不，但想到父母一年到頭就為了田里那點(diǎn)莊稼，如果到手的東西又毀了，我們家一年的生計(jì)不又沒(méi)有了保障了嗎？我只好答應(yīng)了媽媽。
到了晚上，我一個(gè)人呆在一間大房子中，雖燈火通明，但我仍覺(jué)得四周一片黑暗。連我平時(shí)最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片我也不敢看了，因?yàn)槲液ε履巧厦娴难峙芰藢⑽页缘�。平時(shí)一向貪睡的我始終都睡不著，腦海里全是平時(shí)電視上的妖怪。我想哭，但卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。直到父母收回第一車(chē)莊稼，我撲到媽媽?xiě)牙�，將媽媽緊緊抱著。這時(shí)媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，別害怕，你已經(jīng)成為一名男子漢了，不是嗎？”我依舊將媽媽抱著。一會(huì)兒，他們又要走了，我只好放開(kāi)媽媽。媽媽走后，我依舊怕，但仔細(xì)想了想媽媽的話：是呀，我已經(jīng)成了一名男子漢了，有什么可害怕的，想到這，我豁然開(kāi)朗，我又打開(kāi)了電視……倦了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，媽媽叫醒我時(shí)，天空已經(jīng)下起了雨�？粗鴮�(duì)好的'莊稼，看著父母喜悅的眼神。我想：天公垂淚我無(wú)淚。那一次，我沒(méi)哭；那一次，我成長(zhǎng)了；那一次將會(huì)成為我一生的財(cái)富。
成長(zhǎng)的作文 篇3
俗話說(shuō)：“何事紛爭(zhēng)一墻角，讓他幾尺也無(wú)妨，長(zhǎng)程萬(wàn)里金猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！�，在一個(gè)熱鬧的晚上，每家商店的招牌的一閃一閃的，馬路旁邊還有許多汽摩托車(chē)，而我坐在媽媽的車(chē)上，神色自若的聽(tīng)著收音機(jī)，偶然間聽(tīng)到這句話，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句話……好像不錯(cuò)耶!這句話在我的心里產(chǎn)生了回蕩。
凡事斤斤計(jì)較，與人爭(zhēng)紛爭(zhēng)，何不退讓一步，海闊天空呢!遇到事情，如果常常和別人斤斤計(jì)較，到最后的結(jié)果就是兩敗俱傷;但是如果懂得禮讓他人，一切不就風(fēng)平浪靜、煙消云散了嗎?曾有人說(shuō)：“凡事斤斤計(jì)較，與人紛爭(zhēng)，何不退讓一步，海闊天空�！焙孟窬褪沁@個(gè)意思吧!還記得以前我是一個(gè)愛(ài)面子的人，凡是如果我一罵人就不敢直接說(shuō)，所以往往都會(huì)鬧的`不可開(kāi)交，但是到最后對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。
有一次，有位同學(xué)把我的鉛筆盒打翻了，我就氣的不分青紅皂白、破口大罵：“你干嘛用我的鉛筆盒?”那個(gè)同學(xué)也不甘示弱的說(shuō)：“我哪知道是誰(shuí)用的，你罵什么!”正當(dāng)我們鬧的天崩地裂的時(shí)候，剎那間我突然想到：“何事紛爭(zhēng)一墻角，讓他幾尺也無(wú)妨，長(zhǎng)程萬(wàn)里金猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！边@句話，我就好面子地說(shuō)：“好啦!對(duì)不起啦!”一下子的暴風(fēng)雨就變成晴天了，如果斤斤計(jì)較到最后，對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。
以后遇到類(lèi)似的事情，我都會(huì)想起這句話，不再和別人紛爭(zhēng)，人緣也增加許多許多，斤斤計(jì)較贏了表面，卻是失去更多無(wú)形的智慧。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的煩心事，還真不少。慢慢的長(zhǎng)大，我的思想就開(kāi)始多了起來(lái)。煩心事也隨之而來(lái)。而令我最煩心的事情，就是和別人吵架了。而且還是和我的媽媽吵架。幾乎快發(fā)展到一天一吵。
那一天，我問(wèn)媽媽一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)一件十分“嚴(yán)肅”的“重大事件”，但媽媽沒(méi)有同意，于是，我首先就像媽媽發(fā)起了進(jìn)攻。不管媽媽問(wèn)什么問(wèn)題，我都不回答，也就是“傳說(shuō)”中作戰(zhàn)的第一方案:保持沉默。
這可激怒了媽媽，而她大聲“咆哮”到:回答我!盡管媽媽把我嚇得有點(diǎn)膽怯，但我還是裝著什么都不怕的樣子說(shuō):嗯—哎!媽媽真的承受不住了，“要不給你點(diǎn)兒教訓(xùn)，我看你是記不住了，哼!”
我還沒(méi)“玩“夠呢!現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行我的第二套作戰(zhàn)方案:打嘴仗。
“但是你不是說(shuō)了嗎?”
“我說(shuō)什么了?看來(lái)以后我說(shuō)的話得用錄音機(jī)錄下來(lái)，你才能長(zhǎng)點(diǎn)兒急性!”媽媽正說(shuō)著，又來(lái)“哼!”
“我記得一清二楚，是你不講信用，我說(shuō)什么，假如我表現(xiàn)不好，就不實(shí)現(xiàn)了，就知道食言，嗯!”我給媽媽送了一份特殊的“禮物”:反彈。
我剛才在想:再這樣下去也不是辦法，于是就讓第三套作戰(zhàn)方案“出擊”!“好漢不吃眼前虧”，然后哼了一聲就走了。
那天確實(shí)是我不對(duì)，但媽媽呀媽媽，我們什么時(shí)候才能停止這場(chǎng)“吵架戰(zhàn)爭(zhēng)”啊?
不過(guò)，辦法倒是有一個(gè)，就是心平氣和的溝通，我的意見(jiàn)如果媽媽不采納，就要想辦法說(shuō)服她，實(shí)在不行，就說(shuō)明我的意見(jiàn)有問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的想法，如果是對(duì)的，就要及時(shí)道歉，并且采納意見(jiàn)。
但一定要保持冷靜，不然一句話還沒(méi)說(shuō)完就不行了。這就是我的“停止戰(zhàn)爭(zhēng)”最后的`方案，以便利于我們的關(guān)系能融合，也不知道管不管用……
我的煩心事太多了，但是卻還是要一件一件的去解決。面對(duì)事情的時(shí)候一定不可以煩躁，要冷靜的去思考問(wèn)題。
成長(zhǎng)的作文 篇5
又是新的一年大學(xué)生活的開(kāi)始，看著稚嫩，充滿朝氣的大一新生，我不僅回味著我逝去的辛苦又充滿甜蜜的大一生活。
當(dāng)我也能鎮(zhèn)定自若，有條不紊的為他人講解疑難時(shí)，我恍然發(fā)覺(jué)，我成長(zhǎng)了。那個(gè)稚嫩可愛(ài)，單純害羞的小女生漸漸的成長(zhǎng)為了一個(gè)擁有獨(dú)立思想，沉著冷靜，具有號(hào)召力，能帶領(lǐng)著他人前進(jìn)的人，我也成為了別人的依靠，別人的榜樣。
回首這一年，我經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，也享受過(guò)。曾經(jīng)的我，也是帶著對(duì)大學(xué)美好生活的幻想來(lái)到了重醫(yī)，面對(duì)著形形色色的人，豐富多彩的各項(xiàng)社會(huì)工作及活動(dòng)，略顯繁重的課業(yè)。那時(shí)，抱著去學(xué)校的大集體，認(rèn)識(shí)更多的人，了解更多不一樣的專業(yè)生活，交更廣發(fā)的朋友的想法，我順利的通過(guò)了選拔加入了重慶醫(yī)科大學(xué)青年志愿者聯(lián)盟，我有了我的第一份工作：注冊(cè)認(rèn)定部的干事。第一次，在集體中主動(dòng)去表現(xiàn)自己，展露自己的優(yōu)點(diǎn)；第一次主動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)與陌生人交流，漸漸發(fā)展友情；第一次，有了自己所肩負(fù)的責(zé)任，我的工作。在青盟里，我并不刻意的展露自己，追求著什么，只是做著自己喜歡的事，說(shuō)著自己最真實(shí)的想法，完成著自己應(yīng)盡的努力。工作漸漸步入了正軌，我在部門(mén)里愈發(fā)的突出。
在學(xué)校的大家庭中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，他們或知識(shí)淵博，或見(jiàn)識(shí)廣泛，或能力超人。和一般人一樣，我羨慕著那些閃耀著的人，并不是羨慕他們可以站在更大的舞臺(tái)，而是渴望著擁有和他們一樣出色的才干。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕過(guò)后，我更多是反思，反思自己的現(xiàn)狀，反思著自己的改變。我從不問(wèn)自己會(huì)做什么，我問(wèn)的是我可以去做什么。也許我并不是最優(yōu)秀的人，可是我愿意為著成為一個(gè)優(yōu)秀的人去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。厚積而薄發(fā)，沒(méi)有什么改變時(shí)一蹴而就的，人的成長(zhǎng)都是漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。也更不會(huì)有人去強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)，去探尋自己未知的`人或事。只有主動(dòng)突破土壤的種子才可能會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我更不愿意做一個(gè)躲在殼子里蝸牛，小心的前進(jìn)，不愿嘗試不同的人生。我不斷的在突破著自己，嘗試著自己曾經(jīng)不會(huì)或者是不敢的事情。我將改變不僅僅放在口頭，更付諸了實(shí)踐。即使有身高的限制，我還是大膽的參加了主持人培訓(xùn)，在成功的主持過(guò)了一些活動(dòng)后，除了增加了自己的自信力以外，更多的是學(xué)會(huì)了如何去冷靜，優(yōu)雅，從容去面對(duì)一個(gè)正式的場(chǎng)合。我學(xué)會(huì)了主持，學(xué)會(huì)了策劃活動(dòng)，學(xué)會(huì)了組織安排宣傳現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)會(huì)了制作視頻，學(xué)會(huì)了如何大膽的與人交流。一年的時(shí)光逝去，漸漸的我也成為了一顆能在夜空光芒的閃耀著的星星，即使不如旁的明亮，卻也有著自己獨(dú)特的光芒。
可是表面的堅(jiān)強(qiáng)后，我還是那個(gè)脆弱柔軟的我。面對(duì)生活，我累過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)�？墒侨松穆飞夏哪苁且环L(fēng)順，更不可能是付出與收獲成正比。繁重的讓我打亂了正常的作息，甚至去醫(yī)院看病時(shí)還不停地打著電話聯(lián)系工作上的事務(wù)。自己百般的為他人考慮，為他人付出，卻得到的是誤解，甚至是傷害。所有的責(zé)任，困難，紛擾，扛在了我一個(gè)人的肩頭，我忍不住用大哭來(lái)釋放我的壓力。發(fā)現(xiàn)即使能力提升了，并且自己早已成功的解決了所有困難，我依舊還是那個(gè)內(nèi)心些許脆弱的我，需要著釋放。成長(zhǎng)并不是連心都不會(huì)產(chǎn)生波瀾，而是，即使內(nèi)心痛苦也會(huì)成功完成任務(wù)。
系辯論賽第三名，校楚王爭(zhēng)霸賽第二名，校優(yōu)秀志愿者，國(guó)家重點(diǎn)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，校三號(hào)。一切的一切見(jiàn)證著我的大一生活，這條路我并不確定我是走的最好的，可至少我確定我的每一步都是無(wú)怨無(wú)悔的。面對(duì)著大學(xué)這個(gè)人生的十字路口，我大膽的走出了自己的精彩，并且愿意執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。也許未來(lái)是不可預(yù)見(jiàn)的，可我勇敢的，積極的期待著它的每一天到來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
說(shuō)到“課”，相信大家一定不陌生吧。每個(gè)人都有自己有成長(zhǎng)經(jīng)歷，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上“課”，在成長(zhǎng)環(huán)境中無(wú)處不是“課堂”。那么我們?cè)诔砷L(zhǎng)中是怎樣上“課”的呢？讓我來(lái)談一談吧。
一、少年時(shí)期：當(dāng)我們?cè)谏倌陼r(shí)期，幼稚的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，整天只想著玩。母親看到在地上爬滾著開(kāi)心地玩耍的我們時(shí)，從不打罵我們，這是因?yàn)槟赣H擁有著一顆慈善而圣一顆慈善而圣潔的心。當(dāng)我們的衣臟了，母親總是給我們換上干凈的衣服，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，純潔。這是少年時(shí)期的一節(jié)課，是一節(jié)多彩的課，它讓我們學(xué)會(huì)了從小要擁有一顆慈善、純潔的心。
二、中學(xué)時(shí)期：中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的豐富多彩。這時(shí)，我們也稍稍長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己料理自己的事，也學(xué)會(huì)了給父母親分憂，學(xué)會(huì)了怎樣去生活，可母親也對(duì)我們更加地嚴(yán)格了。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，母親就“毫不留情”地處罰我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣去分辨真善美與假丑惡。而稍稍長(zhǎng)大的我們也積極為母親分擔(dān)家務(wù)，知道怎樣去減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。這為我們今后的獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是一節(jié)課，是一節(jié)政治課，它讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。
三、成年時(shí)期：我們已經(jīng)能獨(dú)立生活了，在生活、工作的'過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折，而有些挫折往往能使我們精神崩潰，被困難壓倒。而這時(shí)，母親一句安慰的話會(huì)使我們振作起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難。這又是一節(jié)課，是一節(jié)讓我們懂得怎樣去面對(duì)人生中的種種困難，從而走向成功的課。
這就是我們成長(zhǎng)中的三節(jié)課，它是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的課，也是我們面對(duì)生活、面對(duì)困難所必須上好的三節(jié)課。
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