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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
9月11日·星期日
星期天，我和媽媽去農(nóng)科院后面的試驗(yàn)田準(zhǔn)備觀察莊稼，那里外面有欄柵，我們進(jìn)不去，但是我們能看到里面種的有玉米和高粱，開(kāi)心的星期天。中間有特別高的高粱株，數(shù)了數(shù)大概有20多株，每株都有2--3米高。欄柵邊有一些還沒(méi)收的玉米株，每株有1米多高，可以仔細(xì)觀察一下，玉米整株很漂亮，上面有很寬的葉子，像棕葉；頂部是花穗，像麥穗；中間長(zhǎng)著玉米棒，玉米棒頂上有許多絮纓，像山羊的`胡子；玉米桿與甘蔗很像，一節(jié)一節(jié)的。媽媽說(shuō)：“玉米收后，·玉米秸桿經(jīng)加工，飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。
·我們觀察完玉米、高粱后，就去捉螞蚱，開(kāi)心的星期天。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的小螞蚱在跳，我小心輕輕地走過(guò)去，我撲我逮，我終于逮著了那只小螞蚱，而且還編起順口溜：一只螞蚱四只腿，兩只螞蚱八只腿，它蹦呀蹦呀蹦，它就是蹦不動(dòng)，原來(lái)是少了兩只大腿。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
小學(xué)生作文300字 篇2
晚上，我迷迷糊糊地從電腦前爬到床上，頭一挨枕頭就睡著了。
忽然，我被一股氣流吸進(jìn)了另一個(gè)世界，我努力睜開(kāi)眼，只看見(jiàn)那古老的橡皮門(mén)上寫(xiě)著“文具城”三個(gè)大字。這塊橡皮怎么那么眼熟，定睛一看，居然是我昨天扔掉的'橡皮，因?yàn)槟菈K橡皮不慎掉進(jìn)了垃圾桶，我懶得撿，就……可是怎么會(huì)在著兒？這兒又是什么地方？我正想著，眼前的橡皮突然露出了與人一樣的身體器官，他惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)想到吧，我在這，這個(gè)橡皮城全是用你丟掉的文具組成的�！蔽乙豢矗�，什么還可以繼續(xù)用的文具盒、故意折斷的鉛芯，還有沒(méi)用完的膠布橡皮�，F(xiàn)在，他們都不友好地盯著我看，看得我雙手發(fā)抖，雙腿發(fā)軟。我用最后一點(diǎn)力氣對(duì)他們說(shuō)：“你們想干什么？”“我們想教訓(xùn)教訓(xùn)你，誰(shuí)叫你不浪費(fèi)東西！”文具們異口同聲地回答。我嚇得撒腿就跑，可是我一不小心，掉進(jìn)了大坑里。文具們一起撲上來(lái)……
“��！”我驚叫一聲，在確定這只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)后，向垃圾桶奔去，撿起那塊橡皮，仔細(xì)擦洗干凈。然后繼續(xù)睡覺(jué)。
這回，我和文具們?cè)谝黄鸷炔�，吃飯，臉上都洋溢著幸福的笑容…�?/p>
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我在上學(xué)路上遇到了張萌，他買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色爆丸，我們準(zhǔn)備試一試它的韌性。
第二節(jié)下課，我和張萌要用那個(gè)爆丸做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們的.實(shí)驗(yàn)是把爆丸從教學(xué)樓四樓扔下去。這時(shí)周文廣也來(lái)了，我們打賭爆丸扔下去會(huì)不會(huì)壞。我猜不會(huì)。說(shuō)完后我和同學(xué)們興奮地跑下去，由張萌來(lái)扔爆丸。我們到了樓下，我們齊聲喊：“扔下來(lái)吧�！边@聲音如同響雷般傳到樓上。張萌奮力一扔，只聽(tīng)“啪”地一聲，爆丸掉在地上。這個(gè)藍(lán)色爆丸還是沒(méi)有壞，只不過(guò)就是機(jī)關(guān)開(kāi)了，像個(gè)變形金剛。我想：它怎么這么結(jié)實(shí)呀？
這時(shí)，張萌下來(lái)了。他說(shuō)：“這個(gè)玩具怎么都不會(huì)壞�！蔽也环卣f(shuō)：“讓我踩一腳行嗎？”“好�！彼卮鸬�。我想它一定會(huì)讓我踩壞的。我?jiàn)^力一踩，這個(gè)爆丸沒(méi)壞。我又用力一踩，還是輸了。這時(shí)同學(xué)們也幫我踩，可是它像一塊鐵疙瘩一樣不會(huì)壞。我們沒(méi)法子時(shí)，大胖子陳諾來(lái)了，他問(wèn)我們?cè)趺戳�？我們趕快告訴他。他聽(tīng)了，一腳下去，“咔”地一聲，藍(lán)爆丸的翅膀斷了。我們驚訝地看著。我想：它也不過(guò)如此呀。
雖然爆丸壞了，但它的堅(jiān)強(qiáng)，仍令人佩服。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的小表妹名叫朵朵，她這個(gè)小家伙可調(diào)皮了，一個(gè)星期不到我家玩就心癢癢的，論誰(shuí)也管不了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我開(kāi)門(mén)一看，這不，朵朵說(shuō)來(lái)就來(lái)了，她一把抱住我：“姐姐，陪我玩兒！”望著她那狡猾的笑容，我就知道她又要把我家給……
果不出我所料，這個(gè)搗蛋王在我家東摸摸，西看看，翻箱倒柜，大鬧天宮……“啪！”不知道什么東西打碎了，正在寫(xiě)作業(yè)的.我連忙跑去一看：原來(lái)表妹她把我心愛(ài)的地球儀掉到了地上，而且還摔壞了！我十分心疼，忍不住對(duì)她發(fā)火了：“我讓你玩兒，你卻碰壞了我的東西，你知不知道亂碰別人的東西很不禮貌�。�！”表妹見(jiàn)我發(fā)火了，嚇得大聲哭了起來(lái)。
這時(shí)，上夜班的隔壁鄰居跑來(lái)：“你們家怎么這么吵啊，還讓不讓別人休息了？”我急忙捂住妹妹的嘴，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”一轉(zhuǎn)身我立即下達(dá)命令：“你不要吵了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩！”“好！”妹妹膽怯地說(shuō)。一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)，就帶小表妹去花園玩得很開(kāi)心。
朵朵雖然很調(diào)皮，但我卻很喜歡和她玩。這就是我的小表妹——朵朵！
小學(xué)生作文300字 篇5
夏天到了，一切幾乎毫無(wú)精神，意氣風(fēng)發(fā)之感，夏天的所有事物，幾乎煩瑣而無(wú)精打采，可那蟬兒卻不知疲倦的想要唱響這個(gè)夏天。
有夏天才會(huì)有秋天，有春天才會(huì)有夏天，而這個(gè)夏天沒(méi)有遺憾的插入了春秋之中。
然而它是旺盛的，碧綠碧綠的葉子幾乎發(fā)黑，好像一生的綠色獻(xiàn)給了夏天，這個(gè)夏天，凝結(jié)了多少汗水，那一粒粒小小的米粒，卻凝結(jié)夏天對(duì)辛勤者的犒賞，夏天的光芒照耀著大地，它的光芒幾乎是悶熱的，壓的人透不過(guò)氣來(lái)，這是夏天的考驗(yàn)，是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者的支持與考驗(yàn)。春秋冬的樣子也別有一番風(fēng)情，春的婀娜，秋的撫媚，冬的嚴(yán)酷，然而夏天以它的剛強(qiáng)與堅(jiān)持，提醒與警示世人：人生中永遠(yuǎn)沒(méi)有平坦大道，也不可能有捷徑，它像一座險(xiǎn)峰，只等人去攀爬，人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏的高度，用珠穆朗瑪峰的8844米只能算是冰山一角。
夏天就是世界的冬天
人生的'酷暑，沒(méi)有夏天，世界將變得死氣沉沉
學(xué)會(huì)面對(duì)夏天，人生如夢(mèng)，夏的光明
夏的油亮，夏的清黑，夏的歡騰，夏的價(jià)值。
我與夏同感，我深知，夏天，這個(gè)崛起的季節(jié)，這個(gè)青春的季節(jié)。他用一切捍衛(wèi)著世界。整個(gè)夏天，不正是青春崛起的不朽豐碑嗎？
小學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在東北哈爾濱，哪里的冬季，寒冷無(wú)比，就連皮最厚的動(dòng)物——東北虎也要躲進(jìn)洞里避寒。
春天，我的家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃，樹(shù)木開(kāi)始冒新芽?jī)�。冰雪融化了，迎春花開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
夏天，家鄉(xiāng)的`樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，火辣辣的太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)林，灑下一束束金光，照射在一片大湖上，就是鏡泊湖。鏡泊湖可美啦！湖邊上鑲嵌著不太整齊的石頭，空氣可清新了！湖邊散發(fā)出一股野花的清香。每當(dāng)我煩悶或不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)跑到鏡泊湖邊，深深地吸一口氣，把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外。
最有趣的，就是那冬暖夏涼的湖水了。炎熱的夏天，知道你把手伸進(jìn)去，就會(huì)覺(jué)得透心涼。但是寒冷的冬季，別看湖面冒著冷氣，但湖水卻是熱乎乎的。
秋天，鏡泊湖旁的楓樹(shù)掉葉子了，楓葉像一只只蝴蝶在舞蹈。稻谷成熟了，果子也成熟了�？�，黃澄澄的梨子像一個(gè)小燈籠；紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)······
冬季，鏡泊湖結(jié)冰了，雪花給鏡泊湖穿上了一件雪白的衣裳。許多小朋友紛紛趕來(lái)：有的在打雪仗，有的在溜冰，還有的在堆雪人······
啊，我的家鄉(xiāng)一的年四季真美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我也愛(ài)鏡泊湖！
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