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(實(shí)用)成長(zhǎng)作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)的味道就像是一劑調(diào)味劑,讓我們一切變得不一般……··
為什么就不能認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)一次話呢?我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,每次我說(shuō)話,別人都要我說(shuō)兩遍或以上才能聽(tīng)懂。不是因?yàn)樾÷,而是她們每次都中途打斷,然后無(wú)視我去和別人說(shuō),淚水不住地流到了我的嘴角,苦澀的味道,使我更為難受。
伙伴們的無(wú)意傷害就像一直檸檬,怎么吃也都是酸的,這是檸檬酸的味道。
“小A同學(xué)在B縣C比賽中榮獲三等獎(jiǎng),讓我們?yōu)樗恼!比嚯S即響起了熱烈的掌聲,我上臺(tái)去領(lǐng)取了我的榮譽(yù)證書(shū)。這掌聲是屬于我自己的,我驕傲地說(shuō)著,心里很是興奮,但又不能太瘋狂了。正在上課,要保持"三好學(xué)生”的.樣子。
努力過(guò)后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,會(huì)讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。
緊張的初三生活“不宣而戰(zhàn)”,從此,我們過(guò)著聞雞起舞,披星戴月的生活。每個(gè)人都暗自努力著,為了那決定命運(yùn)的一兩分而奮斗著。就連平時(shí)成績(jī)最差的甲同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,因?yàn)檎l(shuí)也不想在這“殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)”敗下來(lái)。同學(xué)們桌子上擺滿了書(shū)本,堆出了一
座“小山”我們做著歷年的中考題,每天泡在“題!敝,只求時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。每個(gè)人都暗自較勁,誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)。緊張的學(xué)習(xí)生活同時(shí)伴隨著來(lái)自家庭的期望,家長(zhǎng)們不惜犧牲自己的金錢與時(shí)間。給自己的子女買了一堆復(fù)習(xí)資料,餐桌上堆滿了大魚(yú)大肉。子女們一天上七八個(gè)補(bǔ)習(xí)班,苦得真是叫天天不應(yīng),喊娘娘不理。
初三生活像一直苦瓜一樣,刺激著我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧,但似乎開(kāi)始多了一點(diǎn)東西,
“啊,啊,!”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜,一定又是“闖紅燈”,這下子,他的屁股又要開(kāi)花了,我暗自偷樂(lè)著。
考試成績(jī)單的出現(xiàn)像一只芥辣,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們的注定。這個(gè)是……·辣的味道吧!
品嘗著成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不時(shí)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。哎!算了吧,或許成長(zhǎng)就是這樣,不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
成長(zhǎng)需要無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的鼓勵(lì)、無(wú)盡的勇氣……
——題記
有的人認(rèn)為:成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)、成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)、成長(zhǎng)需要寬容。沒(méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)中,這些無(wú)疑是好的。可是,我卻很少聽(tīng)說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折!”
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,各具色彩,就像滿山的花朵開(kāi)出不一樣的花瓣,散發(fā)出不一樣的清香。
然而我的成長(zhǎng)中則是挫折來(lái)陪伴我的,它已經(jīng)成為了我的.男朋友了!正因?yàn)樗,我的成長(zhǎng)才不是那么單調(diào)、那么無(wú)趣。不同人的不同心態(tài)也會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果,有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想:反正走不出去,何必苦苦掙扎?而另一個(gè)則這樣想:“天無(wú)絕人之路”。他努力地向前走……最終,他走出了困境,而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:成長(zhǎng)需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上,讓生命重放光彩!
成長(zhǎng),需要挫折。如果我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有挫折,那也許我們就不會(huì)去奮斗、去克服重重困難,就難以向成功靠近。正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖。糯偈刮颐靼祝喝说某砷L(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順,而是挫折重重,我們能否成功、能否克服困難,關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾慰创约貉矍暗拇煺邸?/p>
挫折,是成功的驅(qū)動(dòng)力;挫折,是成功的必經(jīng)之路;挫折,是走向成功的第一級(jí)階梯。
挫折越多,就越能磨練人的意志;挫折越多,就越能使我們品嘗人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奮發(fā)向上。
成長(zhǎng),需要挫折,它就是鼓勵(lì)我們的上帝;成長(zhǎng),需要挫折,它就是給予我們空間的神;成長(zhǎng),需要挫折,它就是我們付出與收獲的“中轉(zhuǎn)站”!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,在挫折中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān),更是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)下雨過(guò)后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過(guò)的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得,爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時(shí),煩惱全無(wú),僅有的只是愉快的心情,我望見(jiàn)了一朵倒了的花,以為是哪個(gè)不文明的`游客踩了一腳似的,也沒(méi)再去看。
就這樣,我們一行三人,在中午時(shí),登上了山頂,我望了望天邊的太陽(yáng),看著陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過(guò)去,蹲了下來(lái),仔細(xì)看,那似乎是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過(guò)來(lái),看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒(méi)幾天的芽時(shí),驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔!蔽掖袅艘淮簦眯碌难酃獯蛄恐。那小小的芽徑似乎有著無(wú)窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個(gè)人站立在陽(yáng)光下,伸平雙臂,昂首挺胸。
它,到底遇見(jiàn)了多少挫折,它為什么還在成長(zhǎng)?從它鉆出泥土?xí)r,從它在久水源的陽(yáng)光下,從它在暴風(fēng)雨過(guò)后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),它的承擔(dān),它,在挫折中成長(zhǎng),沒(méi)有放棄。
因?yàn)樗馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”在挫折中成長(zhǎng),會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。
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