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校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-27 09:57:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文1

  我們的校園有許多花草樹(shù)木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中,我覺(jué)得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹(shù)了。

  那棵榕樹(shù)又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹(shù)為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。

  我看見(jiàn)過(guò)高大的`椰子樹(shù),看見(jiàn)過(guò)葉子很長(zhǎng)的鳳凰木,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把撐開(kāi)的巨傘;榕樹(shù)的根真多啊,一條條根長(zhǎng)在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像被染料染過(guò)似的。榕樹(shù)的根從枝干上直垂下來(lái),這樣的榕樹(shù)就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹(shù)的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來(lái),還有的像針一樣細(xì)。那棵樹(shù)上還有一些鳥(niǎo)窩呢!

  大榕樹(shù)用的身體換來(lái)清涼,在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè),我想啊,處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中,人的頭腦特別清醒,作業(yè)的質(zhì)量也就高了!

  這棵榕樹(shù)旁邊還有很多花草樹(shù)木,每當(dāng)我走過(guò)去時(shí),總覺(jué)得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林,頭頂上不時(shí)傳鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文2

  我們校園有四棵大榕樹(shù),還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。

  四棵大榕樹(shù)都長(zhǎng)得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹(shù)干都長(zhǎng)的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹(shù)的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個(gè)小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就問(wèn)和我一起做筆記的.丘明蔚,她只是說(shuō)了也許和太陽(yáng)有關(guān),具體的原因也沒(méi)說(shuō)。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來(lái)從小很多老師就借用某哲人說(shuō)的話:“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”(德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒(méi)有,同一棵樹(shù)上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來(lái),樹(shù)木也是有學(xué)問(wèn)的,我們也要好好了解一下樹(shù)木的學(xué)問(wèn)了。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文3

  我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來(lái)的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹(shù)。

  榕樹(shù)在操場(chǎng)的草地上生長(zhǎng),它的周?chē)杏檬u、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇謮训拇箝艠?shù),顯得十分精神!

  大榕樹(shù)四季都很美。

  春天,大榕樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過(guò)后,大榕樹(shù)的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí),漫步在校園里的人會(huì)聞到榕樹(shù)的清新味道。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。

  秋天,部分樹(shù)葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子便離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)——是蝴蝶嗎?調(diào)皮的小孩還會(huì)伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標(biāo)本呢!

  冬天,大榕樹(shù)還是那么的壯,那么的引人注目。樹(shù)枝上會(huì)長(zhǎng)出一些新芽,那新生的`芽,那么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。

  大榕樹(shù)永遠(yuǎn)是那么的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文4

  入學(xué)第一天,我和其他同學(xué)排著隊(duì)走進(jìn)了教室。對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。放學(xué)也不想回去,只想著多在校園里溜達(dá)溜達(dá)。

  幾個(gè)星期過(guò)去,我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹(shù)。那樹(shù)高呀!差不多長(zhǎng)到了學(xué)校的第五層。那樹(shù)大呀!要好幾位同學(xué)一起抱著,才可以抱住那大樹(shù)的樹(shù)干。

  這棵大榕樹(shù)掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個(gè)龍鐘老人,都擠在一起打盹。那榕樹(shù)的葉子有手掌那么大,青翠欲滴。風(fēng)吹過(guò)來(lái),那葉子不知道在高興著什么,拍手叫好。

  大榕樹(shù)“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打,我們喜歡在榕樹(shù)下歇息。如果靜下心來(lái)聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫你的聲音。

  “古”榕樹(shù)根如蟠龍,皮若裂巖,像個(gè)百發(fā)老人,捊著長(zhǎng)須。我那多手的'手呀,好想扯一扯那長(zhǎng)須,剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹(shù),那老人也不再那么慈祥,而是一臉嚴(yán)肅。

  秋天落葉?我好像感覺(jué)它一年四季都在落葉,落下的葉子是鵝黃色,落到滿地都是,讓人一不小心就掉進(jìn)“老人”的手心。

  大榕樹(shù)為人們擋下了烈日,送給人們一份陰涼,當(dāng)你心情煩躁時(shí),它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開(kāi)。感謝大榕樹(shù)的陰涼。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文5

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的`根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ,真無(wú)私啊!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文6

  我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門(mén)前那棵不起眼的大榕樹(shù)了。

  春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)滿了數(shù)不清的'“毛筆頭”。

  夏天,大榕樹(shù)上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹(shù)就像一把翠綠的大傘。我站在樹(shù)陰下往上看,很難看到有光從樹(shù)冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。

  秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開(kāi)始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,大榕樹(shù)成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

  大榕樹(shù)一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文7

  我喜歡我學(xué)校里的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù),你真高!高到頭上都能碰得到白云了。你真壯!壯得五六個(gè)人手拉手都抱不住你。你真綠!綠得就像一把巨大的翡翠傘。你真像一個(gè)高大的士兵,昂首挺胸,誰(shuí)走到你的旁邊都會(huì)肅然起敬。

  你真堅(jiān)強(qiáng)。盡管風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨,你都挺著胸昂起頭,微笑著面對(duì)一切困難,克服困難。每一次臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),你都能完好無(wú)損。上次,臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)時(shí),狂風(fēng)一陣子過(guò)來(lái),你難以抵抗,可是你沒(méi)有放棄,咬著牙,勉強(qiáng)抵抗。臺(tái)風(fēng)結(jié)束后,大多數(shù)小花、小草、小樹(shù),甚至有些大樹(shù)都被折斷了,再看看你,還是像以前一樣,雖然葉子掉了一大把,但你依然挺立。大榕樹(shù),你真堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)雨,我要向你學(xué)習(xí)。

  大榕樹(shù),你給了我們快樂(lè)。你頂上的樹(shù)葉就是一把巨傘,學(xué)生們都在你下面的'那一片陰涼地玩耍,多快樂(lè)呀!學(xué)生們玩累了,就坐在地上,靠著墻,觀賞著你的美麗。你每一兩秒就會(huì)掉下一兩片葉子,葉子像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,雖然沒(méi)有桃花美麗、迷人,但你葉子落下來(lái)的純潔、樸素,是在桃花身上無(wú)法找到的。

  學(xué)校的大榕樹(shù)啊!我喜歡你。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉就像是篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺緑的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的'枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨緑色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文9

  在我們的校園里,美麗的風(fēng)景很多,有氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊,有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹(shù)。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹(shù)。

  那棵大榕樹(shù),像個(gè)百歲老爺爺。因?yàn)樗性S多長(zhǎng)短不一的根須垂下來(lái),那就是它的胡子。大榕樹(shù)有兩層樓那么高。它的主干很粗,要幾個(gè)小朋友手拉手才能?chē)^(guò)來(lái)。因?yàn)殚艠?shù)老了,它的樹(shù)干皮都是黑褐色的了。大榕樹(shù)的枝干多得數(shù)不清,碧綠的葉子更是密密麻麻的',陽(yáng)光照在樹(shù)上,卻不能透過(guò)葉子照落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大榕樹(shù)很像一把撐開(kāi)的大傘。

  下課了,或者是活動(dòng)課時(shí),我和同學(xué)們最喜歡跑到大榕樹(shù)下玩。有時(shí)候,我們跳繩,有時(shí)玩丟手絹,有時(shí)踢毽子,有時(shí)就是互相追鬧著。我們叫著笑著,大榕樹(shù)下熱鬧起來(lái)了,叫聲和笑聲把樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)驚飛了。一陣風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的葉子也紛紛搖擺,好像在跳舞。

  上課了,大榕樹(shù)也安靜了下來(lái)。

  大榕樹(shù)不開(kāi)花,也沒(méi)有香氣,但是大榕樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),即使是寒冷的冬天,它依然穿著它的綠衣裳站在那里。

  大榕樹(shù)是我們學(xué)校里最美的風(fēng)景,它無(wú)怨無(wú)悔給我們帶來(lái)許多歡樂(lè),我喜歡它。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文10

  當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)很古老,聽(tīng)老師說(shuō)他已經(jīng)有幾百多歲了,歲月在它的身上留下了痕跡。它長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根——我們叫它是大榕樹(shù)的胡須垂下,在風(fēng)中搖曳。大榕樹(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。它的樹(shù)桿很粗,要五六個(gè)小朋友才能?chē)眠^(guò)來(lái)。它有 10多米高,樹(shù)冠很龐大,遮住了半邊操場(chǎng)。

  在春風(fēng),春雨中,大榕樹(shù)又悄悄長(zhǎng)出了許多的葉子。那些葉子綠得新鮮,看著很耀眼。沒(méi)過(guò)幾天,葉子就變成了深綠色的'了,這時(shí)候的大榕樹(shù)就像一個(gè)綠綠的大蘑菇。樹(shù)上有好幾只鳥(niǎo)在上面休息,每天早上,我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。

  炎熱的夏天到了,大榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,這時(shí)的大榕樹(shù)枝繁葉茂,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幫我們擋住陽(yáng)光。下課了,我和小伙伴們都喜歡到榕樹(shù)下乘涼,做游戲,一點(diǎn)也不熱,可舒服了!

  金色的秋天到了,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了小果子,有綠色,紅色,紫色,風(fēng)一吹,就“噼噼啪啪”地掉下來(lái)。

  冬天,許多樹(shù)都變成光頭了,而大榕樹(shù)還是那么的頑強(qiáng),還有那么多葉子。

  大榕樹(shù)一年四季都很美!我喜愛(ài)它,佩服它。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文11

  我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹(shù),大榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門(mén)口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣;我們呼出來(lái)的`二氧化碳,已被大榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是大榕樹(shù)的功勞

  到了夏天,皎陽(yáng)似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,大榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得大榕樹(shù)是最好的依賴(lài)者。大榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文12

  今天,老師讓我們觀察校園里的榕樹(shù)。

  從遠(yuǎn)看,那榕樹(shù)讓人感覺(jué)地十分的高大茂盛,我看著看著,感覺(jué)在眼前的并不是一棵高大的樹(shù),而是一把翠綠的大傘,而這把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們好好學(xué)習(xí);又好像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,守衛(wèi)著我們的美麗的校園。

  近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵榕樹(shù)猶如兩條蛇相互纏繞在一起;又像兩條將要直沖云天,渴望自由飛翔的龍;又像小姑娘頭上的兩根麻花辮;又像兩個(gè)相別以久的人擁抱在一起……榕樹(shù)的須十分的多,有一些還十分的'粗,在榕樹(shù)上橫行交錯(cuò)著,似乎組成了一幅幅神秘的圖騰,又仿佛是榕樹(shù)正在給自己梳妝打扮;又像一些大大小小,分布不在均勻的垂簾,榕樹(shù)的葉子也很多,葉子的正面像塊綠祖母,十分的光滑,而背面呢?因?yàn)橛腥~脈,所以是凹凸不平的,葉子是橢圓形的,看起來(lái)像一個(gè)橄欖球。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子在風(fēng)里“沙沙”作響,仿佛在唱著神秘的童謠,或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢!又仿佛在和我招手,讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……

  看!這就是我們校園里的榕樹(shù),它像一首十分豪放的詩(shī),讓我們百讀不厭;它四季常春,因此點(diǎn)亮了我們的校園;它落地生根,堅(jiān)韌不拔,百折不撓的“榕樹(shù)精神”鼓舞著我們自強(qiáng)不息。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文13

  在我的學(xué)校里,有幾棵歷史悠久又高大的大榕樹(shù),它十分有特色,每次我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干時(shí),常;叵肫鹞覀?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽出嫩芽的時(shí)候。在如毛似的春雨中,我們常常到大樹(shù)下玩耍,任憑冰冰涼涼的雨水滴到我們的臉上,跑抓、滑樓梯……各種各樣的游戲都有。綠茵地上濕潤(rùn)潤(rùn)的,慈祥的大榕樹(shù)像綠絨大傘,幫我們擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片早生的`黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烘烤的火辣辣的,同學(xué)們?cè)诮淌依锒加昧艘恍┬‰婏L(fēng)扇,扇子什么的來(lái)驅(qū)熱。可大樹(shù)卻為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們有的講笑話,有的討論考試成績(jī),還有的在大樹(shù)下玩游戲……在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,那一片片鮮綠的葉子,讓人們心情也變得歡快起來(lái)。

  秋天,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃金黃的落葉,有些人則剛揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)一個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎欣慰的笑了。

  大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè),為我們帶來(lái)了舒適,美化了我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文14

  當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  溫暖的春天來(lái)到了,大榕樹(shù)吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的.在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的春光。

  炎熱的夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽(yáng)光,我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲。

  秋天,榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的禮物。

  冬天,大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書(shū)。

  這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文15

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的`。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文16

  我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù),一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它就像是一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

  三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師帶領(lǐng)了我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的'那些大樹(shù)相比,榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮,但樹(shù)干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來(lái)的樹(shù)皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

  榕樹(shù)下,生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘,讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。

  如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話,有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。

  原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀!我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文17

  我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

  我站在教學(xué)樓三樓放眼看往,大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小,可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米,要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē) i艠?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗,估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng),這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng),“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得刺眼,發(fā)出淡淡的`清香。人們?yōu)榱吮Wo(hù)大榕樹(shù),用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇,圍住榕樹(shù)。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的眼前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上,萬(wàn)人之下!

  大榕樹(shù)媽媽呀,你真是無(wú)比的美麗,我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文18

  校園的小操場(chǎng),是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。

  站在小操場(chǎng)望榕樹(shù),它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的故人。它的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的胡子,使人感到它的歲數(shù)不小。

  近看,能看見(jiàn)許多東西。它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的像小動(dòng)物一樣靠在其他根上,有的一開(kāi)始各奔東西,當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開(kāi)的時(shí)候,又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠,當(dāng)夏天來(lái)臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來(lái)的胡子隨風(fēng)起舞,顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了,回頭一望,會(huì)覺(jué)得和湊近看的`樣子雖然一樣,但遠(yuǎn)看就缺少了生命力,實(shí)在是很奇怪的感覺(jué)。

  我們跟榕樹(shù)似乎有了感情,如果榕樹(shù)消失了,就會(huì)覺(jué)得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠?shù)下玩耍,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得熱,反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺(jué),它就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺,把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根,表示深深的感謝。

  榕樹(shù)立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年,甚至幾百年,但它從未停止生長(zhǎng),同時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè),我真敬佩這棵榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文19

  從我進(jìn)入校園那天起,我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。

  早晨,當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔,樹(shù)干筆直筆直的,看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上,掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間,就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的.樹(shù)干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

  大榕 樹(shù),天天陪伴著我和同學(xué)們讀書(shū)、玩耍,它和我們一起送走了漆黑的夜晚,迎來(lái)了明亮的早晨;它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生;它還送走了一批批退休的老教師,迎來(lái)了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。

  春天到了,大榕樹(shù)吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤,大榕?shù)也挺直了它那高大的身軀,仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天,大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼,一陣涼風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“唰唰”地作響,好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友,涼快吧”。

  我愛(ài)大榕樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文20

  每一天,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。

  走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺著樹(shù)枝,好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀,像一個(gè)巨大的涼亭,使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng);榕樹(shù)的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹(shù)的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過(guò),整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。

  順著樓梯往下走,就來(lái)到下操場(chǎng),從下操場(chǎng)仰望,榕樹(shù)可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會(huì)塌下來(lái);榕樹(shù)的'樹(shù)干可真粗啊;五個(gè)人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué),十分舒服。上課時(shí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,榕樹(shù)的樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活,我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文21

  記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫(xiě)作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

  當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的`一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù),它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤辏源箝艠?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪校園走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。

  我站在大榕樹(shù)下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝,它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。

  我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。

  這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文22

  “嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點(diǎn)也不驚慌,從容地穿過(guò)操場(chǎng),回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

  大榕樹(shù)在我們校園生長(zhǎng)了90年,如今,它已成為一顆參天大樹(shù)。它的樹(shù)干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住,樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看,仿佛就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無(wú)比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹(shù)葉就像滿天星斗,在陽(yáng)光的照耀下,綠的耀眼。

  大榕樹(shù)跟同學(xué)們有著深切的情感,每天它都會(huì)聽(tīng)著校園內(nèi)朗誦的聲音,晃動(dòng)著它那茂密的枝葉,發(fā)出“沙沙”的.響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣(mài)力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了,我們總會(huì)繞著它快樂(lè)地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天,我們?cè)谒⒌闹θ~下開(kāi)心地乘涼。久而久之,大榕樹(shù)成為了我們的好朋友。

  大榕樹(shù)既是校園衛(wèi)士,也是我們的朋友。想到一年后我將要離開(kāi)母校,離開(kāi)大榕樹(shù),我的心中十分不舍,但我一定會(huì)經(jīng);貋(lái)看你,親愛(ài)的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文23

  在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。

  下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的.全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文24

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的大榕樹(shù),更讓我們流連忘返。

  大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。大榕樹(shù)的.枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  大榕樹(shù)的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  大榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,大榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文25

  今天上課時(shí),陳老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹(shù)。

  一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹(shù)下。哇!大榕樹(shù)可真壯!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹(shù)干是許多粗細(xì)不一的樹(shù)干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的樹(shù)樹(shù)根都是深深扎在地里,大榕樹(shù)的根怎么都露在地面上呢?我順著樹(shù)干往上看,大榕樹(shù)樹(shù)枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹(shù)枝上掛滿了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤(pán)繞在樹(shù)枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小姑娘的長(zhǎng)辮子。老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹(shù)干。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹(shù)下,我仿佛站在了一把撐開(kāi)的'巨傘下。

  放學(xué)了,我回頭看大榕樹(shù)。它可真高!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹(shù)。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的兩邊也有好幾棵大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文26

  同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹(shù),難怪贛州人把它尊為“市樹(shù)”。

  這株大榕樹(shù)是我在西津門(mén)見(jiàn)到的,它巨大無(wú)比,堪稱(chēng)“榕樹(shù)爺爺”!當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候,我震驚了,它簡(jiǎn)直就是榕樹(shù)中的“喜馬拉雅”,它的`偉岸讓我心生敬畏。

  它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。

  它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米,據(jù)我測(cè)量,要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹(shù)皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長(zhǎng)棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細(xì),有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無(wú)數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。

  它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無(wú)聲息間給人們帶來(lái)了一片清涼的世界。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文27

  我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),畫(huà)中最引人注目的是操場(chǎng)北邊的三棵大葉榕。

  操場(chǎng)的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

  當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹(shù)悄悄地吸收著土地里的水分,就開(kāi)始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹(shù)的葉子,好像在唱春之歌。

  夏老虎來(lái)了!無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹(shù)的樹(shù)枝上大聲地叫著,好像在樹(shù)枝上唱歌一樣。大榕樹(shù)撐開(kāi)綠傘,為我們遮太陽(yáng),帶來(lái)涼爽。每當(dāng)下課,上體育課自由活動(dòng),我們都會(huì)在大榕樹(shù)下乘涼玩耍。

  可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來(lái)的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹(shù),樹(shù)葉漸漸開(kāi)始枯黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來(lái),做成書(shū)簽送給親愛(ài)的老師。

  冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子掉了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)根、樹(shù)枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風(fēng)的襲擊。

  這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),春天的使者,夏天的'綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛(ài)你!四季都美麗的大葉榕!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文28

  我們校園的小操場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的大榕樹(shù),它是學(xué)校一道最美麗的風(fēng)景線。

  春天來(lái)了,大榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了許多小芽苞。過(guò)了幾天,芽苞漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。不到一個(gè)月,大榕樹(shù)就長(zhǎng)滿了綠葉,像換上了一件新的'春裝。在陽(yáng)光下,榕樹(shù)葉子那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,好像有無(wú)數(shù)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上放聲歌唱,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密層層的葉子擋住了猛烈的陽(yáng)光,好像一把綠色的巨傘,遮住了大半個(gè)操場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)了一片清涼。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下做操、看書(shū)、玩游戲………

  秋天來(lái)了,大榕樹(shù)的一些綠葉漸漸變黃了,大榕樹(shù)就像穿上了一件黃綠相間的大衣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像金黃色的蝴蝶從空中飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,地上就像鋪上了一塊金黃的地毯。同學(xué)們踩在“地毯”上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,好像在演奏一首秋天的贊歌。

  冬天來(lái)了,大榕樹(shù)不怕嚴(yán)寒依然挺立在那里,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),是它一年四季帶給我快樂(lè)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文29

  在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。

  春天的大榕樹(shù)像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

  春天的大榕樹(shù)像一位樂(lè)于助人的女孩。

  到了夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

  秋天的大榕樹(shù)就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了。”

  冬天的大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的'老人。大榕樹(shù)那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

  我愿意我是一片樹(shù)葉,在大榕樹(shù)上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文30

  我們學(xué)校有一棵榕樹(shù),它又高又壯,樹(shù)枝密密麻麻,如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹(shù)根,需要十個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē) 4箝艠?shù)很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)威武的巨人。春夏秋冬,大榕樹(shù)都有著不同的魅力。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,小花小草一個(gè)勁地往上跑。大榕樹(shù)也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壯的大手,冒出許多片綠葉,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“啊,真舒服。 

  調(diào)皮的夏娃娃跑來(lái)了,夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽(yáng)光,大榕樹(shù)對(duì)這強(qiáng)烈的陽(yáng)光不太滿意,于是展開(kāi)雙手,把陽(yáng)光拋在上面,小朋友們就在這把“大傘”下開(kāi)心地玩耍。

  秋姑娘帶著愁緒飄然而至,大榕樹(shù)的果實(shí)紛紛掉下來(lái)。榕樹(shù)的葉子緩緩飄落,有的悠閑地在空中漫步,有的在跳街舞,有的在跳優(yōu)雅的'芭蕾……大榕樹(shù)的樹(shù)葉雖然已經(jīng)掉了一些,可它依然頑強(qiáng)地生存著。

  冬哥哥走來(lái)了,寒冷刺骨的風(fēng)無(wú)情地吹打著大榕樹(shù),大榕樹(shù)無(wú)所畏懼,任由寒風(fēng)吹打,依舊默默地守衛(wèi)著校園。

  我喜歡我們校園里的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文31

  在我們的校園里,有許多陪伴我們成長(zhǎng)的植物。其中,我最喜歡的就是大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開(kāi)滿了旺盛的三角梅,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還沒(méi)有。開(kāi)花了的三角梅鮮紅鮮紅的,就像在茫茫草原中燃起的星星之火,又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的三角梅則不同,像幽靜的夜空,平靜的'水面,顯得十分文靜。但又含苞欲放,十分有生氣。這一動(dòng)一靜的完美結(jié)合,給大榕樹(shù)增添了幾分色彩。

  大榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,一叢比一叢綠,一片比一片大。大榕樹(shù)可真粗呀,要好幾個(gè)小朋友才能把它的樹(shù)干圍起來(lái);大榕樹(shù)可真高啊,五層樓才能和它一樣高;大榕樹(shù)還很大呢,大得就像一把巨大的綠傘,又像一個(gè)巨人,一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹(shù),像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹(shù),大榕樹(shù)又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹(shù)們。形成了一種互幫互助美。大榕樹(shù)下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍,大榕樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,給了他們涼爽和快樂(lè)。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

  有了這樣美的花,這樣美的樹(shù),誰(shuí)不想在這美麗的校園里生活呢?

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文32

  我們的校門(mén)口有一株大榕樹(shù),它枝葉繁茂,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,挺立在校門(mén)旁為大家站崗放哨。

  春天,大榕樹(shù)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹(shù)增添了許多生機(jī);下課了,小朋友們來(lái)到大榕樹(shù)下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹(shù)顯得更綠了。

  夏天,大榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了,它就像一把撐開(kāi)的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽(yáng)光,孩子們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

  秋天,大榕樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的.舞蹈,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!

  冬天,寒風(fēng)呼呼,大榕樹(shù)上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過(guò)一陣。

  大榕樹(shù)啊大榕樹(shù),你給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文33

  在我們美麗的校園里,有兩棵大榕樹(shù),我很喜歡它們。它們像母親一樣看著我們嬉戲玩耍。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)像兩個(gè)燙著綠頭發(fā)的老巨人,還帶著一頂?shù)G色帽子。枝繁葉茂,茂密的枝葉好似一把大傘。

  走近一看,它的樹(shù)干又粗又壯,要四個(gè)小朋友才能抱住。我輕輕地用手摸了上去,表面很粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。上面還有一些小綠芽,不規(guī)則的.花紋和小白點(diǎn)等我不認(rèn)識(shí)的東西。在大榕樹(shù)的邊上,我又發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹(shù),它和大榕樹(shù)抱在一起,原來(lái)那頂?shù)G色的帽子是樟樹(shù)。兩棵樹(shù)的枝干纏繞在一起,促使他們更加粗壯。他們的根須一根根的垂下來(lái),像老爺爺?shù)暮殹?/p>

  有陽(yáng)光的地方,樹(shù)葉都穿著透著綠光的衣裳,閃著生命的光芒。沒(méi)有陽(yáng)光的地方,樹(shù)葉都穿著濃綠的制服,莊嚴(yán)莊重,在校園中散發(fā)著文學(xué)的氣息。兩種樹(shù)葉交錯(cuò)在一起,灑下了一片綠茵。

  我坐在綠茵下,感到了一片涼爽。啊,多么美麗的校園,多么茂盛的榕樹(shù)。我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園里學(xué)習(xí),在樹(shù)下玩耍。從此,榕樹(shù)是我最喜歡的一種樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文34

  在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹(shù)。

  春天到了,大榕樹(shù)迎著陽(yáng)光,展開(kāi)四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開(kāi)的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。

  樹(shù)枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來(lái),惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)搖擺著腰肢,好像在說(shuō):“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹(shù)更加茂盛了,知了爬到大榕樹(shù)上亮起了喉嚨,鳥(niǎo)兒飛到大榕樹(shù)上唱歌,它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè),一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹(shù)下乘涼、玩游戲……大榕樹(shù)成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子變黃了,開(kāi)始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的.黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過(guò),會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽(tīng)!

  冬天到了,很多樹(shù)都光禿了,但大榕樹(shù)依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

  大榕樹(shù)陪伴我思念了,我愛(ài)校園的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文35

  我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹(shù)。

  這棵大榕樹(shù)從遠(yuǎn)處看過(guò)去好像一把巨大的綠傘,遮住了我們學(xué)校的大半個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)干十分粗壯,五六個(gè)同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢!從樹(shù)干到樹(shù)梢,都長(zhǎng)滿了密密麻麻,青翠的樹(shù)葉。最有特色的是大榕樹(shù)氣須根,它們有的像麻花一樣,一股一股地纏繞在一起;有的像小女孩的卷發(fā),彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩;有的像老爺爺?shù)暮,長(zhǎng)短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)。

  春姑娘一蹦一跳地走來(lái)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉子。在綿綿春雨的`滋潤(rùn)中,新葉子拼命地吸收營(yíng)養(yǎng),一天一天地變換著顏色。

  火辣辣的夏天悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)一出來(lái),榕樹(shù)的葉子油亮亮的,顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的,像從空中飄落下來(lái)的綠云朵,更像一把綠絨大傘,為我們帶來(lái)了陰涼的游戲場(chǎng)地。

  秋阿姨笑著走來(lái)了。其他樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)兒一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,一點(diǎn)兒也不退縮。

  冬爺爺摸著白白的胡須,慢慢地走來(lái)了。寒風(fēng)凜冽,榕樹(shù)依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文36

  我們校園的大門(mén)口左邊有一棵高大威武的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹(shù)的下面,就會(huì)看見(jiàn)許多重重疊疊的.枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的新葉子,這時(shí),大榕樹(shù)顯得特別有精神。課間的時(shí)候,我們就走到榕樹(shù)下面看書(shū)、休息、玩耍,榕樹(shù)下面變得歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,驕陽(yáng)似火,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽(yáng)光遮住了,樹(shù)下就像開(kāi)著空調(diào)似的,非常涼爽。下課時(shí),我們都跑去大榕樹(shù)下面乘涼、睡覺(jué),等到上課鈴響的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹(shù)。

  秋天,大榕樹(shù)就開(kāi)始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí),我們就會(huì)走到樹(shù)下把落下的樹(shù)葉撿起來(lái),做成書(shū)簽,放到書(shū)里面。

  冬天,其它樹(shù)的樹(shù)葉都差不多沒(méi)有了,只剩下枝干、樹(shù)干了,可是大榕樹(shù)的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng),與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹(shù),可大榕樹(shù)還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。

  我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文37

  我的校園是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)然,要使校園變得美麗,一定要做一件事情—————種樹(shù)。

  我們校園里就有一棵大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了。而且,這棵樹(shù)高已經(jīng)有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵強(qiáng)壯的樹(shù)了。

  春天,這棵樹(shù)原本光禿禿的樹(shù)枝上面長(zhǎng)了一些綠芽。這些綠芽就像是神仙畫(huà)下來(lái)的,綠得讓你感到心曠神怡;這些綠芽就好像小精靈一樣,一夜之間就長(zhǎng)了出來(lái);這些綠芽就像寶石一樣,一閃一閃的',亮晶晶的。

  夏天,大榕樹(shù)上結(jié)了許多粉色的“小傘”。這些“小傘”從樹(shù)上落下來(lái)。落到地上,給地面鋪上了一層亮麗的地毯。這時(shí)榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得不可計(jì)數(shù),又綠又密。

  秋天,這棵大榕樹(shù)的葉子變成了黃色,有土黃色、金黃色、橙黃色的。這些葉子就像小船一樣飄下來(lái),美麗極了。

  冬天,大榕樹(shù)已經(jīng)變成白色的了,校園里也是白色的。讓人像是走進(jìn)一個(gè)白雪天地。

  我喜歡校園里的大榕樹(shù),因?yàn)樗俏覀冃@里的環(huán)衛(wèi)工人。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文38

  在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹(shù),從二小建立那年起就有了這棵大榕樹(shù)。到現(xiàn)在那棵榕樹(shù)像一把綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),它就這樣默默地站在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨。

  這棵大榕樹(shù),一年四季都很美。

  春天,大榕樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)。它伸出枝條、長(zhǎng)出新葉,春風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細(xì)雨淋過(guò)后就會(huì)顯得更加蒼翠欲滴。

  夏天,榕樹(shù)正是茂盛的時(shí)期。它好像把它的生命力展示給我們看,這么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我們?cè)跇?shù)下跳啊,唱啊,多么快樂(lè)!

  秋天,榕樹(shù)沒(méi)有春天那樣蒼翠,沒(méi)有夏天那樣茂盛,它的葉子長(zhǎng)了一些小黃點(diǎn),可能是榕樹(shù)婆婆不認(rèn)老,想給自己添上另類(lèi)顏色吧。唯一沒(méi)變的'是,它仍然默默地守護(hù)這我們。

  冬天,大榕樹(shù)面對(duì)刺骨的寒風(fēng),但它那么堅(jiān)強(qiáng),一如既往的那樣蒼翠。

  看!這就是我校園里的大榕樹(shù),它那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),默默地陪伴我們成長(zhǎng),我愛(ài)我校園的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文39

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是那棵高大的榕樹(shù)。

  春天,榕樹(shù)開(kāi)始抽出嫩芽,無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海拖駝偝錾膵雰,東瞧瞧,西望望,校園里的.每一件事物都讓它感到新奇。這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得非常高大,樹(shù)枝多且粗。樹(shù)葉郁郁蔥蔥,綠色的葉子爬滿枝頭,挨挨擠擠。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,伙伴們好像在竊竊私語(yǔ)。這棵大樹(shù)好像一棵綠茸茸的大傘,氣派十足。

  夏天,太陽(yáng)刺眼的光芒照在操場(chǎng)上,這棵榕樹(shù)便成了同學(xué)們的“遮陽(yáng)傘”,有了這棵榕樹(shù),同學(xué)們?cè)僖膊挥帽惶?yáng)曬了,所以同學(xué)們經(jīng)常在這把“大傘”下乘涼,做游戲。上課了,同學(xué)們都舍不得離開(kāi)。

  秋天,樹(shù)上的"黃葉"紛紛落下,像鵝毛般地大雪,"嘩 嘩。啦啦"的墜落下來(lái)....

  到了冬天,你們穿上了一件白色的大綿襖,同學(xué)們都希望到了春天,再來(lái)一睹你的風(fēng)采。

  !榕樹(shù),我愛(ài)你的高大,也愛(ài)你的美麗,讓我不得不愛(ài)的是你的無(wú)私。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文40

  我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

  春天來(lái)啦,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大啦點(diǎn),我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。

  夏天來(lái)啦,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集啦許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累啦,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!

  秋天來(lái)啦,大楊樹(shù)的葉子全枯萎啦,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀啦!

  冬天來(lái)啦,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的`,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的校園。

  挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文41

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹(shù)。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹(shù)的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹(shù)桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看!

  夏天,榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹(shù)下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹(shù)上住著許多我們?nèi)祟?lèi)的`好朋友——鳥(niǎo)兒們。在樹(shù)下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹(shù)上的小果子也都成熟了。有些樹(shù)葉變黃了,從樹(shù)上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹(shù)仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹(shù)下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹(shù),真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文42

  春天,校園里春色怡人,百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門(mén),一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

  春天,大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下,有的在聚精會(huì)神地看書(shū),有的在認(rèn)真的寫(xiě)字,還有的在津津有味地讀書(shū)。

  夏天,大榕樹(shù)張開(kāi)的`翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像在歡樂(lè)地說(shuō):“夏天到了,夏天到了,知了在樹(shù)上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼!

  秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng),像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來(lái)這就是“一葉知秋”的感覺(jué)。

  冬天到了,大榕樹(shù)的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

  啊!我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗啊!一年四季變化多端,我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文43

  走進(jìn)龍小大門(mén),向右看,第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù),那是一顆很老的樹(shù)了,據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。

  它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱,數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù),樹(shù)干上掛著須根,老爺爺?shù)暮。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘,“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!春天來(lái)臨,榕樹(shù)變得煥然一新,翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù),讓榕樹(shù)的'葉子吸收水分,讓大榕樹(shù)更加高大!夏天,榕樹(shù)就像一把大傘,可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色,那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子飄落想來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實(shí)掉下來(lái),它變成了同學(xué)們的小玩具。冬天,凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天,冬天的風(fēng)特別刺骨,不像春天的風(fēng)那樣溫暖;不像夏天的風(fēng)那么炎熱;不像秋天的風(fēng)那么涼爽;可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng),其它樹(shù)都枯萎了,它還是那么挺拔,像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。

  我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!

校園的大榕樹(shù)優(yōu)秀作文44

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹(shù),遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。

  春天,一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)就盡情地吸收著春天的雨水,像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下,大榕樹(shù)舒展著葉枝,向人們張開(kāi)它們的活力。

  夏天,你瞧,大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌,輕輕地托起了一輪驕陽(yáng);一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘,遮天蔽日,在炎熱的'夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥。下課后,同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息,有的玩飛碟,有的玩捉迷藏,有的在看書(shū),還有的在聊天。

  秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上,鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的,早晨,同學(xué)們就掃地,大榕樹(shù)笑了笑。

  冬天,大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷,它們都沒(méi)有皺眉哎聲,依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹(shù)就安然入睡了。

  !四季常綠的大榕樹(shù),我喜歡你!

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