小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文 篇1

　 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午，老師在62個同學中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候，走到角時把國旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。[真好心] 星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競賽，我非常高興，因為我去看演出了。修改后： 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午，老師在62個同學中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的.隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候，從大廳門口走進一位小哥哥，他舉著隊旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線，走到我前面時突然把隊旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。 星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興，因為我又可以去看演出了。自我點評： 這篇日記令人明顯犯暈，主要原因是敘述不清楚�！白屛易詈ε碌氖怯幸晃恍「绺缗e著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候，走到角時把國旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。”就這一段話吧，“最害怕”、“走四方形的時候”、“走到角時”、“把我嚇著”，簡直是一塌糊涂。還有，隊會用得是隊旗，怎么會用五星紅旗呢？我只有一個字：“暈！”

小學生作文 篇2

　　而如今,這種眼光似乎早已在泥土深藏。

　　只有最后6秒鐘了,我依然平靜地等待著,老師他站起來了,他宣布下課了,課他似乎又一次嘆了一口氣,雖然看不到但是我依然感受到了那種淡淡的失落.而我久久等候的那種眼光卻始終沒有出現(xiàn).

　　迷迷茫茫中,眼前浮現(xiàn)了一個親切又生疏的場景。

　　那次,我考級回來了,上課時,我意外的發(fā)現(xiàn)老師他那種肯定的眼光,我很高興,或許那是偶然吧!后來后來````那種眼光在不知不覺中漸漸地消失.在我最后一次看到那種眼光時,是我考級失利的那一次.....那眼光又一次浮現(xiàn)出來了!好親切,我那時就下定決心一定要努力!

　　這一切以往的'事都似乎由彩色變得灰白```只能隱隱閃現(xiàn)于腦海。

　　我不知是什么原因,也許是學習的重大壓力使我漸漸對它冷落,從而失去了那種眼光.

　　時鐘伐力地敲擊著,我站了起來,走向門口,回眸——老師正平靜地收拾著殘局,那時,我竟絲毫沒有感覺,淚眼已經(jīng)濕潤了我的眼睛,眼前的一切都變得模糊不清了,頓時,眼淚奪眶而出,我含著眼淚離開了教師,我不知何時才真正懂得珍惜。

　　那種眼光不知是否再會出現(xiàn)呢?我知道我馬上就要離開老師了,可是我不知道我的期盼的理由!或許,我真的沒有權力這樣請求,因為我知道其實老師他也很難過,我不知我的選擇是否正確,但是選擇就是那么殘酷!再多的道歉也是無濟于事的,不過您的那種眼光令我懷念,那種帶著鼓勵的眼光讓我充滿了力量!我好像對別人說,我曾經(jīng)看到過一種眼光,我使我勇敢快樂!它的消逝讓我無奈,我正努力尋找但是卻絲毫不知它的足跡。

　　我真希望~~真的希望!!請讓那種眼光長久。

　　暗淡的燈光,長長的走廊,月下的我,曾經(jīng)的眼光。

小學生作文 篇3

　　最近，我的額頭上長了許多小痘痘，要不是劉海的遮掩，痘痘肯定曝光了。丟人��！每天早晨起床，我都會在鏡子面前待許久，對著鏡子發(fā)呆、發(fā)愁——唉，這些令討厭的痘痘不會一直在我的臉上待下去吧~！

　　已經(jīng)整整大半個月過去了，這些可惡的痘痘依然在我的額頭上睡大覺。我真是想狠狠抽他們一頓，可惜如果這樣做了，疼得是我自己……當然，我也沒有放棄玉這些“痘”敵的激烈戰(zhàn)斗。我上網(wǎng)查詢了激戰(zhàn)痘痘方法，可依然沒有一點點的起色。百般無奈下，我把我的情況告訴了一只被蒙在鼓里的媽媽并作了說明，媽媽連忙帶我來到了醫(yī)院？。

　　醫(yī)生說：“這是一種屬于青春痘，但又不是青春痘的痘痘；有劉海的細菌感染原因，所以想要快點好，最好把劉海扎起來；多吃蔬菜水果，少吃刺激身體的東西……”然后配了一些藥，吃的涂的都有�！皩儆谇啻憾�，但又不是青春痘”這算什么邏輯啊！我徹底被醫(yī)生給搞混了！

　　回到家，我忍痛將我的劉海扎了起來。記得我曾經(jīng)說過：“頭可斷、血可流，形象不能毀！”但為了祛痘。長痛不如短痛，我忍了！

　　用了一段藥后，我額頭上的痘痘果然少了不少。可是，好景不長——我停藥了，并把劉海放了下來，沒過多久，這些痘痘們又重新回到我的額頭上安營駐扎。O()︿︶)o唉，無盡的沮喪和失望像我撲來。我真想對這些痘痘們說：“痘痘，你繁殖的'這么快做什么啊！慢點長又不會讓你們斷子絕孫……”可惜他們聽不懂人話啊！

　　后來，我干脆不去管他們了，任他們在我的額頭上嬉戲。可是它們對我的不在乎似乎置之不理，現(xiàn)在已經(jīng)長到臉上這來了。用網(wǎng)上的話：“我，汗啊~！”

　　前幾天，我去了姐姐家。姐姐看到了這些痘痘似乎起了興趣，把我拉到衛(wèi)生間，將我的臉清洗了一下，把我的劉海夾了起來。然后拿了一支不知什么的藥膏在我的額頭上抹了下。感覺涼涼的，挺舒服的！

　　“這個藥膏是姐姐我的獨門‘秘方’，以前我長痘痘的時候也用的，一般3天見效，7天就差不多好了。待會兒你拿一支新的回去涂，記住……”姐姐說了一大堆，但我都一直點頭，因為我知道這一切都是為了我……

　　早晚各一次，我用了兩天，今天是第三天了，已經(jīng)有點見效了。這次我一定會堅持下去，勝利在望了！

　　這次的“戰(zhàn)痘”記，是我人生中一場很重要的戰(zhàn)役。它讓我擺開了自卑，學會了自信！……

小學生作文 篇4

　　今天上完體育課我們回到教室，我突然發(fā)現(xiàn)每個同學的課桌上放著一張同樣的紙，我急忙來到座位上拿起紙看個究竟，只見上面寫著：捐出一本書，獻出一份愛，共建書香校園活動倡議書，我迫不不及待的看完了整張紙。

　　我覺得這個倡議很好，因為媽媽以前給我買的'一些書，看了一遍就放在書架上了，這樣我覺得很浪費，如果捐出來讓大家都來看，讓所有的同學都能分享讀書的樂趣，這樣不是更有意義嗎？

小學生作文 篇5

　　在每一個人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是：可以在每一次的笛子課上吹好笛子。

　　以前在上笛子課時，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話。笛子也總是吹不好，更是沒有耐心，一心想著早點下課可以和同學們玩了。而每當老師抽查時，我也是向征性應付而過，正所謂身在曹營心在漢。老師布置的功課我不放在心上。在見到的一件事后，我徹底的改變了我自己。我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上學，而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的.血汗錢，我努力、認真的去對待自己所學的每一門功課。也想很好的去學好笛子，因為那是我自己所選的，也是所追求的。我能學好的！在每一節(jié)的課上我不停的告訴自己。我都十分認真的去做好。每當口干舌燥時，就趕忙去喝幾口水，繼續(xù)練習，手指酸痛時，稍稍活動一下自己的指關節(jié)，再繼續(xù)練。回到家中，做完作業(yè)，我就把休息的時間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。有時父母親要去逛超市，我放棄了這些用來練習笛子。我一心想和時間賽跑，讓自己感到充實，來填滿心中的快樂。

　　記得有一次，我在練習一首《我的祖國》，在那首譜里有許多的低音、高音和延長音，對于我來說難度相對有些高。吹笛子的氣息調(diào)整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望。中間的一段一會兒高音又急遽的變?yōu)榈鸵�，難度加大了。很多次吹完一遍，覺得整個身體像坍塌一樣�？诶锔山吡�，手指更是沒有了感覺，腳也已麻木不堪，連眼皮都抬不起來，，只剩下那眼皮直跳，就像是一個機器人在隨著控制器在機械的動著，假如刮來一陣大風的話足以倒下……還有時遇到吹錯，那這一段就要從新來過，有時要把整曲重吹，就這樣一次次的努力，一次次的超越自我，挑戰(zhàn)自我，從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業(yè)業(yè)。每當老師給我提點到的錯誤，我都細心的記載下來讓錯誤減少到最小甚至沒有。就這樣我用心去吹奏，用心靈去感悟，漸漸的我從倒數(shù)第一變成了第三第二，真是功夫不負有心人哪！

　　我希望能吹好笛子，也希望自己能做好每一件事，通過努力播撒的種子一定會開出美麗的花朵，用心演奏出來的曲子無與倫比，使我懂得了與其去討厭一件事，還不如以樂觀的心態(tài)去快樂地體驗其中的酸、甜、苦、辣。

小學生作文 篇6

　　幾聲春雷喚醒了沉睡的大地，大地為了迎接春天的到來，讓筍寶寶露出了地平線。上個星期天我們一家人去鄉(xiāng)下姑媽家挖毛筍。

　　一大早，我們一家人跟著姑媽來到了竹林，我們帶來了三把鋤頭，還根據(jù)我的需要帶來了一把大鐮刀。我們雖然背著4件沉重的.“武器”，但大家的步伐都是輕快的，臉上的表情好象是已經(jīng)挖到了一大袋竹筍。今天的天氣又是那么好，萬里晴空飄著朵朵白云，這更增加了我們的喜悅之情。哇，姑媽家的竹林真大啊!一眼望不到邊。我們踩在青草和鮮花織成的地毯上，右邊是流淌的小溪，前方是一片翠綠的竹林，這幅山水畫，使我忍不住要稱贊大自然這位畫家的手筆。挖筍行動開始了。由于疏于管理，地面雜草叢生，筍寶寶都躲在了草叢里。我只得拿著特制的大鐮刀亂挖一氣，把大地的臉上劃出了一個個的口子，卻始終找不到它臉上的“小豆豆”——竹筍。我回過頭來看看姑媽，哇，姑媽真是個高手，已經(jīng)挖到了兩株。哼，看我的。我哼了一聲，用盡力氣砍向一個地方，只聽“喀嘶”一聲，是劈到了竹根?不是，石頭?也不是�！爸窆S!”我大喊一聲，“我挖到了!”“什么什么，我還沒挖到呢，你怎么……”媽媽不相信地走過來說。我把泥土小心翼翼地刨開，露出筍尖給媽媽看。媽媽這才信服地點點頭�！斑@株給你挖，我沒鋤頭�！蔽壹傺b惋惜地搖搖頭。

　　接著，一個個竹筍接二連三地被我們找出來，到了大家的手中。

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