小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的身邊，有許多幫助過(guò)我的人，他們都助人為樂(lè)：有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的`人，他們都是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
有一次，我忘了帶筆怕老師批評(píng)我，所以沒(méi)有說(shuō)，上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆�？伤麄儾唤�，我嘆了一口氣，正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然，旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說(shuō)：“鄧力文，他們不借你筆，我借。”于是，把筆借給了我。我接過(guò)筆后，激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”說(shuō)完后，我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》，我感動(dòng)得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報(bào)答這位同學(xué)，并象這位同學(xué)那樣樂(lè)于幫助他人。還有一次，放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒(méi)有掃完，走到最后的五名同學(xué)，有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，馬上就掃完了。”只有最后一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你掃。”于是，拿起掃把就掃了起來(lái)，我們掃了一大會(huì)兒。可還沒(méi)有掃完，這時(shí)，其他幾位同學(xué)也正想一起來(lái)幫忙，我在想：這幾位同學(xué)是真想幫我嗎？那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對(duì)我說(shuō)：“你在懷疑我們嗎？”說(shuō)著說(shuō)著拿起掃把就掃了起來(lái)。這時(shí)，我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來(lái)。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí)，我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來(lái)，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊，也有許多人在默默無(wú)言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
小學(xué)生作文 篇2
平安夜到了，小兔貝貝和小兔佳佳，她們沒(méi)人都想要一份禮物，吃完了晚飯，兔媽媽和兔爸爸說(shuō)：“平安夜到了，我們要準(zhǔn)備很多禮物送給別人家的小朋友，送完了再回家。”貝貝和佳佳奇怪的問(wèn)：“那我們的禮物誰(shuí)給��？”兔媽媽說(shuō)：“圣誕老人給你們�！蓖脣寢尯桶职盅b扮成圣誕老人的樣子，去送禮物了。
貝貝和佳佳聽(tīng)完就蓋上了被子，很快睡著了，貝貝和佳佳的禮物只有一份，圣誕老人走到貝貝和佳佳的小房子里只放了一份禮物，兔媽媽和兔爸爸回來(lái)了，兔媽媽進(jìn)了貝貝和佳佳的`房子里看見(jiàn)了禮物，兔媽媽心想，她們一定會(huì)很開(kāi)心的，兔媽媽回到房間睡著了。
到了早上貝貝和佳佳起來(lái)了，看見(jiàn)了禮物高興的跳了起來(lái)，仔細(xì)一看只有一份禮物，不知道怎么了貝貝和佳佳，吵起了架，兔媽媽看見(jiàn)了著急的問(wèn)：“怎么了，你們都收到禮物了，怎么還吵架。”貝貝和佳佳說(shuō)：“只有一份禮物。”兔媽媽聽(tīng)了和藹地說(shuō)：“世界上，我們應(yīng)該把自己的好東西分享給別人。”貝貝和佳佳懂得了道理，貝貝急忙說(shuō)：“咱們一起玩�！奔鸭颜f(shuō)：“好吧�！必愗惡图鸭押荛_(kāi)心。
這件事告訴我們，有好東西要分享，不要打架。
小學(xué)生作文 篇3
我是一朵冬天里的臘梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友，雪的伴侶，春的使者。
春風(fēng)吹來(lái)，百花吐蕊，草色青青，我悄無(wú)聲息地孕育著開(kāi)花的計(jì)劃；夏意正濃，繁花似錦，草木欣榮，我靜靜地、默默無(wú)聞地吸收著營(yíng)養(yǎng)；秋風(fēng)送爽，黃葉飄落，百草凋零，我暗暗地積蓄力量；冬天踏著華爾茲的舞步來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，大地披上了銀色晚禮服，白茫茫的一片。那些熱鬧了三個(gè)季節(jié)的花兒、草兒、葉兒，都累了、倦了、睡去了，就連那艷麗的美人蕉、醉人的紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進(jìn)了溫室里。而我，一朵細(xì)細(xì)的.臘梅花，卻攢足了精神，精力充沛，不遺余力地昂首挺立在枝頭，盡情地綻放。
我的枝干千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展的翅膀，還有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一絲一絲的，還戴著一頂小圓帽，十分可愛(ài)，嫵媚極了。
乍開(kāi)的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花，從湛藍(lán)的天幕墜落到褐色的枝頭上，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。粉的像桃，白的像雪，紅的像霞，黃的像日出，還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫(huà)卷，記述著冬天的美麗、春天的故事。
我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，我裝點(diǎn)著單調(diào)的冬天，使她變得生機(jī)勃勃；我為冬天舞蹈，歌唱，讓她變得活力四溢；我不畏風(fēng)雪，獨(dú)傲天下；我把積蓄了四季的力量釋放出來(lái)，散發(fā)出無(wú)盡的馨香，向人間播撒芬芳；當(dāng)春天姍姍來(lái)臨時(shí)，我慢慢地飄進(jìn)大地媽媽的懷抱，化作春泥更護(hù)花，即使是零落成泥輾作塵，依舊香如故。
我是細(xì)細(xì)的臘梅花，我與竹、松被古人稱(chēng)為“歲寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、默默奉獻(xiàn)的象征。正因?yàn)榇耍磐駚?lái)的眾多畫(huà)家，為我們畫(huà)出了一幅幅傳世佳作，令人贊不絕口；古今中外的文人墨客，為我們作出了一首首不朽詩(shī)篇，后人吟誦寄情，表達(dá)了他們對(duì)正直、堅(jiān)強(qiáng)品格的贊嘆和頌揚(yáng)。
我甘愿做一朵臘梅花！一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花，一朵凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上我和爸爸打了乒乓球回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我連忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)頭痛�！蔽艺f(shuō)：“痛得厲害嗎？要我按摩？”我馬上想到我感冒生病時(shí)，媽媽都會(huì)給我檫點(diǎn)止痛膏，然后給我按摩。 我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋查唿c(diǎn)止痛膏吧！”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊， 我自己怎么就沒(méi)想到呢，謝謝女兒！”我趕緊要爸爸找到藥膏，我?guī)蛬寢岄叩教?yáng)穴的位置。媽媽說(shuō)感覺(jué)好多了，她說(shuō)一定是有了我的愛(ài)，細(xì)菌就趕緊逃跑了。我很高興能照顧一下媽媽?zhuān)俏疫�是不想媽媽生病。因?yàn)槲也幌肟粗鴭寢岆y受的`樣子， 我只希望媽媽每天能健康快樂(lè)的和我一起玩！
真希望媽媽很快就好起來(lái)！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文09-27
小學(xué)生的作文09-27
小學(xué)生的作文09-27