小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,日日夜夜都發(fā)出“叮咚”的聲音。
小河的水可清了,清的`能看見正在水里游動的小魚。河面上,成群結(jié)隊的鴨子在嬉戲,它們有的“呷呷”大叫,有的鉆進水里捉小魚,還有的用嘴巴細心地清洗羽毛,有趣極了!
岸上,有一大片草地,有一大片菜地,還有花草樹木,引來了許多可愛的小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壯的樹木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹當(dāng)成一面鏡子,正叫風(fēng)兒幫自己打扮呢!
我愛家鄉(xiāng)的小河,更愛那迷人的景色。
小學(xué)生的作文 篇2
春天來了,可是她好害羞,遮遮掩掩的,走,讓我們找找看!
枯黃了一冬的草地,出現(xiàn)點點的`嫩綠,泄露出春天的消息。
冰封了一冬的小溪,又丁丁冬冬響起來了,像春天在歌唱。
沉寂了一冬的花園,開出一、兩朵迎春花,帶來了春天的味道。
春天來了,春天真的來了!
教師評語:這首小詩語言簡明扼要、精煉有力、寥寥數(shù)語便傳遞出春天的神采。“害羞”“遮遮掩掩”“枯黃”“冰封”“沉寂”等詞使用恰當(dāng),比喻、擬人手法的運用更給小詩增添了文學(xué)情趣。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我們班分女生隊和男生隊在教室舉行了一次吹雞毛比賽。
比賽開始了。先由女隊發(fā)“球”,只見王潔睜大了眼睛掃了對方一眼,憋足了氣,把嘴對準雞毛,用力一吹,雞毛就慢悠悠地往對方場地飄去。這時男隊的黃剛一見,立刻趴在地下,偏著腦袋去救這個“球”,他那樣子呀,活像一只青蛙。說時遲,那時快,黃剛剛憋足了氣去吹,雞毛已經(jīng)落在地上了。這時,教室里像油鍋里濺了水似的熱鬧起來,只聽見男同學(xué)揮著拳頭高聲叫喊:“加油,加油!”女隊再次發(fā)“球”,雞毛又晃晃悠悠地飄向?qū)Ψ綀龅。黃剛見雞毛過了網(wǎng),就兩手撐著張亮和陳彬的肩,猛地往上一吹,“球”又回到了女同學(xué)一邊。陳虹連忙把雞毛往“裁判”的背后一吹,雞毛又慢慢飄了過去,張亮和陳彬急忙去救這個“球”,可用勁一吹,把粉筆槽里的.灰吹了起來,反而把自己的眼睛給弄迷糊了。等他們睜開眼時,雞毛已經(jīng)沿著黑板落在地上了。女同學(xué)見了,樂得直拍手。
就這樣,男同學(xué)輸?shù)袅诉@場比賽。
小學(xué)生的作文 篇4
HELLO,我長得像一只小烏龜,背上有一只雪白的小兔子穿著粉紅色的連衣裙,小巧的頭在前面打開的部位,小尾巴在后面擺來擺去,好像它很威風(fēng)似的。下面有四個小腳丫,就像四個小柱子筆直地站在那兒,多漂亮啊。
實際上,我并不是一只小烏龜,我是一個文具盒。只要你打開我的'后背,就會發(fā)現(xiàn)有一些鉛筆、一把尺和一塊橡皮在里面。我可會幫助我的小主人啦!每當(dāng)我的小主人要寫字時,鉛筆哥哥就會在小主人的作業(yè)紙上跳來跳去,還不時的留下幾個小腳印,每當(dāng)小主人寫錯字的時候,橡皮弟弟也會蹦出來,幫助小主人。
我是小主人獨一無二的幫手,她很喜歡我為她做貢獻。
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