(必備)成長中的喜悅作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長中的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。

成長中的喜悅作文1

　　長大是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。旅途上充滿荊棘，那么刺眼，那么悲苦，但我們總能從中尋到快樂的源泉，讓我們感受到了成長，感受到了溫暖，感受到了喜悅。

　　又是一次階段性測試，班里不少同學都有所進步，高分的同學數(shù)不勝數(shù)，他們笑得比盛開的花兒還燦爛�？捎腥藲g喜有人愁，因為班里同學的“覺醒”，我這種“原地踏步”型就遭了殃，總分雖比上次進步了五分，卻在級部退了近五十名！又碰巧今天調課，七門科目樣樣不落，全上了一遍，作業(yè)量自然也翻了一番。我們也就無精打采的。

　　到了晚上，本來吵吵鬧鬧的晚自習也變得沉寂，大家都在發(fā)愁：作業(yè)這么多能寫完嗎？要是寫不完明天早上吃飯嗎？早上要是補不完又怎么和老師們交代？這些個直戳戳的問題使我們驚慌失措。

　　可我們哪怕緊趕慢趕，還是沒有寫完作業(yè)，而我秉著哪科考得相對不好就先寫哪科的原則，剩下了政治、地理作業(yè)，第二天早上，沒吃飯，我就早早的第一個到達教室，開始補作業(yè)。可直到交作業(yè)時。我也沒補完地理作業(yè)，心想著善解人意的地理老師能網(wǎng)開一面。沒想到，當另幾位同學向老師反映后，老師卻質問了他們，語氣十分嚴厲。

　　上午的課間，我便一直在補作業(yè)，而且十分認真，希望老師看到能不那么生氣。可一想到老師那犀利的話語，我就隱隱后怕，寫完的作業(yè)也遲遲沒有去交，心想：我一個人去找老師，老師會如何批評我？她會劈頭蓋臉地罵我一頓嗎？也或許會生氣地不想批我的作業(yè)？越想越怕，以至于到了下午上體育課，我都還沒有交上作業(yè)，不停地在伙伴身旁不知怎么辦。

　　這時，老師來看我們了，伙伴們都讓我快去找她批作業(yè)，我眼一閉，想著：散了，“死”就“死”吧，不然一會兒上課更難看。沒想到的是，老師看了我的作業(yè)后很滿意，還給我加了三分，我覺得有些許意外，想對老師說些什么，甚至覺得有些對不起老師，可千言萬語匯聚成了短短四個字：“謝謝老師！”老師拍了拍我的肩膀說：“沒事兒沒事兒，寫完了就行，快去上課吧，作業(yè)我先放在這了，一會兒回來再拿吧�！�

　　最好一節(jié)課，是地理課，因為只有一部分同學交上了作業(yè)，可并沒有按老師要求批改，老師表揚了我們：雖沒有按時完成作業(yè)，但我們的`態(tài)度是認真的。

　　那一句最誠懇的道謝，和那只手拍在我肩膀上的力量，拍走了我的怯懦，拍走了我的不自信，它帶給我的，是待人要誠懇，要懂得感恩、知錯就改的道理，也在成長艱苦的道路上，帶給了我喜悅。

成長中的喜悅作文2

　　歲月流逝，日月如梭。成長就像沙灘上或深或淺腳印，這里記載了我十二年中無憂無慮的歡笑，甜蜜的幸福,失利的悲傷,收獲的喜悅......

　　去年兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我興致勃勃地去長影世紀城的鬼屋游玩，在那里我因戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯收獲勇敢而喜悅。

　　記得那天，天空湛藍，云輕如棉，時而如朵朵白帆飄蕩；時而又似只只飛鳥翱翔；時而還像匹匹俊馬奔馳。綠樹成陰，景色雖美，可是剛一接近鬼屋便讓我不寒而栗，膽怯的心呼之欲出，隱隱約約聽到陰森恐怖又夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的尖叫之聲，此時我的雙腳好像灌了鉛似的沉重起來。

　　短短幾分鐘路卻仿佛走了一個世紀那么長。剛入鬼屋，如世界末日降臨一般，一片漆黑。一股陰涼之風從腳下直往上躥，就像千萬只老鼠在身體里亂竄，頓時令我頭皮發(fā)麻，我緊握雙拳，借著微弱而詭異的光線，雙腳試探性地向前挪著步子，大氣不敢喘一下。突然，一口傷痕累累的棺材從天而降，棺材蓋迅速被彈飛，一個身穿清朝官服的僵尸，蒼白的臉上嵌著一雙幽綠的眼睛。兩顆長而尖的牙齒就像那堅銳無比的鋼刀，那雙腐爛不堪的手向我襲來， 我嚇得緊閉兩眼，雙手亂舞，身體不自主地向最后靠去。頓時尖叫聲此起彼伏，亂成一片。過了許久，我瞇起雙眼，萬分警惕地環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)僵尸巳經(jīng)無尋蹤跡，我長吁一口氣，”呼——“，咬著牙繼續(xù)前行。

　　在轉角不遠處，光線隱約亮了許多，提著的心終于放了下來，”這鬼屋也不過如此“，也就在這時，前方出現(xiàn)一長發(fā)女子，一身長裙，白的有些瘆人。只見她慢慢地轉向我 ，披頭散發(fā)的臉上，一雙血紅的'眼睛，紅得幾乎要涌出血一般。露出詭異的微笑， 只見她右臂慢慢抬起，突然伸出一只腐爛滿是血跡的斷臂，發(fā)出恐怖的聲音：“拿······命······來······” “我的媽呀！”我抱頭狂奔，”哎呀！“不慎摔了一跤，手不經(jīng)意間摸到一個圓物，我隨手拿起一看，只見是一陰森森的骷髏，連忙扔向一邊，不顧身上的疼痛，向著不遠處的光亮狂奔！眼前豁然一片明亮，雙眼有些不適應地眨了眨，和藹可親的笑臉映入眼簾，我張開雙臂投入媽媽溫曖的懷抱······

　　人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風雨的吹打才能長得茂盛；小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛得更高更遠：寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自巳，因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折——挫折的盡頭便是成功的開始······

　　成長的喜悅，帶給我的是童年最絢麗多姿的色彩，令我永遠難忘！

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