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打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-27 13:56:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)選)打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文

打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文1

  黑影幢幢的夜里,與孤獨(dú)相擁。漫漫長(zhǎng)夜中,獨(dú)留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時(shí)能折射到這顆祈求光明的心扉上?

  滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心,或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍(lán)的天穹下,任鳥(niǎo)兒翱翔于遼闊的天際,任魚(yú)兒擁抱藍(lán)海,卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門(mén),一扇窗,伴我走過(guò)了多少的日日夜夜……

  緊閉的大門(mén)將腳步阻擋,堅(jiān)固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢(mèng)想。我痛苦地呻吟著,那扇門(mén)窗難道就是我一生的歸依嗎?不!不!那股心中憤怒的吶喊充斥了這個(gè)狹小的空間。我要出去,我要掙脫這束縛,還我那個(gè)幸福洋溢的青春。我要出去!

  一份信念在心中深種時(shí),就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無(wú)盡的力量。待我推開(kāi)窗后,是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間,憧憬著的美好都在窗外向我循循招手,等待我的到來(lái)。有了信念,力量無(wú)處潛藏,一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的'玻璃,為心靈搭建一座夢(mèng)想的橋梁。

  就在我還絕望的時(shí)刻,也就是我迎接光明的時(shí)刻!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開(kāi)一扇信念之窗,暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開(kāi)的心扉擺脫了狹小的門(mén)窗,與夢(mèng)想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼,時(shí)光的舞步踏過(guò)身旁,一曲人生之歌正悠然回蕩……

  無(wú)盡的人生長(zhǎng)河中,多少的門(mén)窗成為無(wú)法跨越的心墻,埋葬了多少尋夢(mèng)者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后,卻有一把撬開(kāi)鐵窗的信念之鋤,只是你還未拾起它,勇敢的為夢(mèng)想而奮斗。緊閉的門(mén)窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無(wú)盡的勇氣。無(wú)路可退才前進(jìn)的最大動(dòng)力。潛藏的力量在打開(kāi)信念之窗的那一刻足以震撼整個(gè)世界。

  微笑面對(duì)黑暗,勇闖人生險(xiǎn)阻,打開(kāi)一扇又一扇信念之窗,讓世界為你而亮,為你而充滿光芒。

打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文2

  我曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)故事。

  有一個(gè)人搬進(jìn)新房子,一直為書(shū)房太小而煩惱,就在書(shū)房四周鑲上鏡子,可仍然沒(méi)覺(jué)得變大多少。一天,他請(qǐng)禪師去看他的書(shū)房,禪師說(shuō):“你的書(shū)房四周都是鏡子,每天只能看到自己沒(méi)有看到別的事物,感覺(jué)當(dāng)然小了!蹦侨寺(tīng)后就把書(shū)房臨街的房子打掉,裝了兩扇落地床窗,書(shū)房果然開(kāi)闊起來(lái)。他每天站在落地窗前,看外面的景象,竟無(wú)法安心讀書(shū)了。他又跑去問(wèn)禪師;禪師說(shuō):“一個(gè)面對(duì)外面的世界時(shí),需要的.是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。其實(shí),窗或鏡子并不重要,重要的是你的心。你的心廣大,書(shū)房就廣大了,你的心就明亮了!

  房子太小,用鏡子固然能夠刺激視覺(jué),然而卻不及打開(kāi)窗子開(kāi)闊;打開(kāi)窗子,能看到廣闊世界,然而卻不及打開(kāi)自己的內(nèi)心開(kāi)闊。一個(gè)人,只有心開(kāi)闊了,眼界才開(kāi)闊。

  于是便想起來(lái)了周恩來(lái)。

  在他的學(xué)生時(shí)代,老師曾在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題;讀書(shū)是為什么?有的回答:“為家父而讀書(shū)!庇械幕卮稹盀樽龉俣x書(shū)!币灿腥嘶卮穑骸盀楣庖T(mén)楣而讀書(shū)!崩蠋熤钢笈诺膶W(xué)生說(shuō):“周恩來(lái),談?wù)勀銥槭裁匆x書(shū)?”周恩來(lái)站了起來(lái),莊重的回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!敝芏鱽(lái)打開(kāi)了一扇巨大的窗,讓他得以看見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)闊的世界——國(guó)家的前途與命運(yùn)。由此,一代偉人從尋常百姓中脫穎而出。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,唯有打開(kāi)心窗,才能看到更加廣闊的世界,進(jìn)而登上更加廣闊的人生舞臺(tái)。

  環(huán)闊我們四周,有多少能打開(kāi)自己的心窗,擁抱這美好的世界呢?大多數(shù)人只是故步自封,有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,卻不曾想到“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,不曾想到,“廬山”之外,許多人已然巔峰領(lǐng)越。

  心如大地者明,行如繩墨者彰。人惟有打開(kāi)心靈之窗,才能看到更加美麗的風(fēng)景,看到更加廣闊的世界。

  打開(kāi)心窗吧!那樣才能看到更美的風(fēng)景。

打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文3

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,窗外的世界很美!}記

  小時(shí)候,我的體質(zhì)較差,父母為了我的健康,將我關(guān)在家里,不讓我與其他小朋友玩耍。因此,小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間,有了一扇窗的間隔。

  透過(guò)玻璃的陽(yáng)光是冷的,照在心上是涼的。也因此,我變得內(nèi)向、孤僻,仿佛有一只手,悄悄關(guān)上了我心間的窗。

  上學(xué)后,由于我性格內(nèi)向,大家都不太愿意與我交朋友。我想推開(kāi)那扇阻隔了我與其他人的窗,但內(nèi)向的我始終不敢向前。老師見(jiàn)我如此,也想要幫助我。有一天,她拉著我的手,撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“別鎖住心間的窗!勇敢地與其他人交朋友吧!”在老師的鼓勵(lì)下,我點(diǎn)點(diǎn)頭。心間的那扇窗,被推開(kāi)了一條縫。

  從那以后,我不再那么孤僻,努力與周圍的人交朋友。雖然如此,但我仍舊很內(nèi)向。我不敢上前推開(kāi)心間的窗,只敢透過(guò)那條縫,看看窗外的世界。

  事情并未向好的方向發(fā)展。隨著我變得樂(lè)觀一些,老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,我也就逐漸成為家長(zhǎng)們口中的“榜樣”?梢舱虼,朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,那剛剛打開(kāi)一條縫的窗,被無(wú)情的關(guān)上。

  就在我孤獨(dú)無(wú)助之時(shí),老師把我叫去了辦公室。她見(jiàn)我進(jìn)來(lái),并沒(méi)有說(shuō)話,而是拿出一包茶葉,倒上熱水,開(kāi)始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾,漸漸散發(fā)出一股淡淡的清香。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“人如同茶葉,有朋友時(shí)是浮,沒(méi)有朋友時(shí)是沉。但不管怎樣,只有打開(kāi)心間的那扇窗,勇敢熱情去面對(duì)那熱水的.考驗(yàn),才能散發(fā)出清香!闭f(shuō)完,她站起來(lái),推開(kāi)了房間里的那扇窗,金色的陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái),照在我身上,暖洋洋的。

  從那以后,我變得開(kāi)朗、熱情。我終于走向前,推開(kāi)了心中的那扇窗,敢于與外人交往,敢于表現(xiàn)自己,不再內(nèi)向,不再孤僻。

  打開(kāi)心間的那一扇窗吧,外面的陽(yáng)光明媚,外面的風(fēng)景迷人。推開(kāi)那一扇窗,勇敢地去展示自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界遠(yuǎn)比閉鎖的心美麗。

打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文4

  窗外仍是一片喧鬧,籃球在水泥地砸出厚重的鼓點(diǎn)。天邊陰沉著半片黑云。屋內(nèi)氣壓卻是極度悶熱。

  開(kāi)半扇窗欞,微風(fēng)悄然而至。

  初三,一個(gè)極富色彩的詞語(yǔ),火辣辣地烙在每個(gè)人的臂膀上,成為成長(zhǎng)的印記。紅潤(rùn)而間發(fā)金屬的質(zhì)感,刻在心上,刻在夢(mèng)中。

  突然妒忌窗外小孩無(wú)所憂慮地嬉笑,一束淡淡的日光照在攤開(kāi)的筆記本上,紅色的筆跡顯得格外耀眼,甚至有點(diǎn)失真。

  考試將至,作業(yè)呈幾何式增長(zhǎng),一頭被壓傷的駱駝,卻硬要扛起整個(gè)晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫著筆桿,卷子上開(kāi)出一叢叢花兒。

  熱,房間內(nèi)的空氣出奇的悶熱,心煩意燥地壘砌起卷子,走到窗邊。

  窗外依舊是淡薄的陽(yáng)光,照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開(kāi),風(fēng)送到絲絲情語(yǔ)。

  打開(kāi)一本閑置已久的傳記,日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前,一個(gè)美麗的.生靈誕生于世界上,于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說(shuō)徽因的出生就是一個(gè)極大的玩笑,她卻得到三個(gè)才子的寵憐;蛟S,聰明的她懂得為自己開(kāi)一扇窗,在一次次的抉擇時(shí)華麗轉(zhuǎn)身。

  殘?jiān)凭砥,暗香浮?dòng)。

  秋深菊香凜冽充滿整個(gè)空間,悶熱被排擠,被壓縮。一式莞爾開(kāi)在帷幔幽暗處。強(qiáng)烈而敏捷的風(fēng)呵,洗濯了焦躁與不安,耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

  好生愜意!

  月落黃昏,情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了,只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界。或許,像徽因一樣,給自己留下一個(gè)選擇,留下一條回路沒(méi)在逆境中為自己開(kāi)一扇窗,在焦躁為自己完美轉(zhuǎn)身。世界將會(huì)以新的方式呈現(xiàn)。

  天邊的烏云散去,屋內(nèi)只留一扇窗,在靜靜吹清風(fēng)。

打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文5

  淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,另一個(gè)卻冰涼。獨(dú)自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來(lái)越近了,不知該如何向父母交代。

  回到家已經(jīng)天黑了,母親還像往常一樣在門(mén)口等我,就像年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒等待歸巢的雛鳥(niǎo)一樣,焦急而充滿著期待。見(jiàn)我冒雨而來(lái),連忙把我扶進(jìn)家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問(wèn)我在學(xué)校的情況:“孩子,今天在學(xué)校還好嗎?上次的考試成績(jī)?cè)趺礃影??/p>

  我如同僵硬的石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來(lái)。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個(gè)個(gè)失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績(jī)單,腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光,眼淚也在不經(jīng)意間決堤。

  我捂住了臉,快速回到書(shū)房,努力不讓自己發(fā)出聲音。

  母親見(jiàn)狀也明白我的意思,走進(jìn)我的書(shū)房,來(lái)到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機(jī)會(huì)的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  聽(tīng)了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過(guò)還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí),漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無(wú)比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開(kāi)了緊閉的.窗。窗外清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑,月亮出來(lái)了,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,將凌亂的思緒理順。

  母親說(shuō)話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無(wú)盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅(jiān)持著,等云散之后,它依然在微笑!

  打開(kāi)書(shū)架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅(jiān)持。打開(kāi)心靈的那扇窗,讓那無(wú)瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛(ài)的光輝助我茁壯成長(zhǎng)。

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