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梧桐樹小學(xué)狀物作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的梧桐樹小學(xué)狀物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐樹小學(xué)狀物作文1
我的家門口有棵高大、粗壯的梧桐樹,它就像一個威武的衛(wèi)士,一年四季都守在家門口。
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇。桃花綻開了,她綻開了她那美麗的笑容,柳樹也抽出了枝條,正在春風(fēng)中打理著自己的辮子呢!
梧桐樹也不例外,原本光禿禿的樹枝上抽出了星星點點的嫩芽兒,它們?nèi)缤琢0愦笮,過了幾天,嫩芽兒蜷縮在一塊的身體慢慢的舒展開來,如同嬰兒的手掌般大小。去年留下的果實葉還依舊掛在樹上,像鈴鐺差不多大小,搖搖欲墜。
夏天悄悄的來了,梧桐樹的樹葉已經(jīng)有成人的手掌般大小。樹葉也漸漸的變密了,成千上萬片葉子在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就猶如搖擺著“沙錘”一樣。
炎炎夏日下,梧桐樹恰似一把巨大的'綠傘,遮住了炎熱的太陽,漏下了斑斑點點的日影。人們都在大樹底下乘涼:有的在看書,有的在下棋,有的在睡覺,還有的在玩耍。
秋天來了,秋雨像一位畫家。它用黃色的顏色涂滿梧桐樹,樹葉都飄落了下來,像一只只飛舞的枯葉蝶,也像秋姑娘寄來的郵票,地上全部都是葉片,鋪起了金黃色的地毯。
冬天到了,樹上的葉片寥寥無幾,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過了幾天,下起了鵝毛大雪,連那幾片葉子都沒了,樹枝被壓彎了。小朋友們在樹下堆雪人、打雪仗。
!梧桐樹,謝謝你帶給了我們歡樂!
梧桐樹小學(xué)狀物作文2
道路兩旁,長著高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹,形成了一條“林蔭大道”。
春天,梧桐樹長著幾片嫩黃的嫩葉,就像小朋友的手掌,而且樹上還長著毛茸茸的、圓溜溜的果實,像小燈籠一樣,原來,這個小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。
夏天,梧桐樹長出嫩綠的樹葉,枝繁葉茂,樹葉像巨人的手掌,看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱,梧桐樹正好能遮住陽光,好像遮住了一大半個天,真是綠樹成蔭啊。還有許多人在樹底下乘涼,一陣風(fēng)拂過,就像開起了電風(fēng)扇,好像整個道路都變成了“避暑山莊”。
秋天,梧桐樹的樹葉逐漸變黃,還有一大堆樹葉從樹上掉下來,給道路鋪上了軟綿綿的、金黃的'地毯,從上面看,一陣風(fēng)吹過,就像一陣陣金色的海浪,走過去,會聽到“沙沙”的聲音,好像正在進行音樂會呢。在摸摸樹干,覺得有些粗糙,猶如老人皮膚般。還留在樹上的果實從里面爆出種子來,如果在過許多年,這條道路即將變成一個梧桐樹林。
冬天,梧桐樹也全都掉落在地上,樹上變成了光禿禿的,就像沒穿了衣服似的。下學(xué)過后,雪妹妹給它披上一身銀色的衣服,還有很多小朋友在路旁玩耍,有的堆雪人、有的打雪仗,還有的滑雪,真是熱鬧,好像變成了孩子們的樂園。
梧桐樹默默無聞,吸收二氧化碳,放出氧氣,真是我們的恩人啊!
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