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優(yōu)秀成長作文共7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
每個人都擁有屬于自己的夢。夢是一個美好的東西,是我們內(nèi)心的渴求,使我們奮勇前進的動力。有夢的人才有志向,有志向的`人,才可能享有成功。
有人的夢想是當(dāng)一名“白衣天使”,治病救人,還更多患者一個幸福美滿的家,讓他們回到往日的平靜。有人的夢想是當(dāng)一名宇航員,讓更多的火箭飛上蔚藍的天空……
我的夢想是考上北京的清華大學(xué)。這是一所名牌學(xué)校。這個夢想是我每次過生日所許的愿望,也是爸爸對我的希望。
有一次暑假,爸爸帶我去游覽北京清華大學(xué)。
走近清華大學(xué)的西側(cè)門,清華大門上面寫著三個大字“清華園”,字的下面有一個拱形的大洞,旁邊還有兩個圓柱體,前面有四個大花壇,花壇里邊有許許多多的花兒,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我點頭,這一切是那么的愜意。藍天下的清華是多么雄偉又壯觀。
走進大門,一個美麗又可愛的景色映入我的眼簾。有一片荷塘,真是:荷葉綠油插滿地,荷花玉潔上枝頭。
我一定要努力,一定要考上這所大學(xué),加油!
優(yōu)秀成長作文 篇2
有過的感情,這種感情比母愛還深,比父愛還濃。在成長的旅途中,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會了我從未有的感情。
在我五年級的時候,語文老師布置作業(yè)很多,總是讓全班人抱怨不已。有一天補差,張老師說:“今天做的作業(yè)要通過我的檢查才能走”張老師剛說完,下面的同學(xué)便在下面埋怨起來,我也漸漸地討厭她,當(dāng)同學(xué)一個個陸續(xù)走了,而我還沒有走,我就想:老師不想讓我們回家吃飯,她家一定有人燒給她吃,我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后,我立刻收好書包,抬頭一看還有幾個倒霉蛋。就向張老師說:“再見”。當(dāng)張老師抬頭向我說路上小心時,我看到了老師眼中的血絲,和那蓬亂的頭發(fā)時,我的心微微一顫,望了望張老師,想:張老師我們都誤解你那對我們的深厚感情,你對我們的嚴(yán)格要求,都是對我們好,希望我們成為國家的棟梁,你為了我們犧牲自己的時間,讓你的兒子在家餓著肚子,真可以稱得上:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在成長的旅途中,我們一天天長大,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會到了老師那份無私的奉獻的'愛,那份愛包含了許多許多,以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。
。〕砷L的滋味真好,因為成長讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛,反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責(zé)任心。
優(yōu)秀成長作文 篇3
有人說過:你是想先苦后甜還是想先甜后苦呢?很多人都說:先苦后甜?晌覅s不這樣理解:世界有三種人,一種人是先嘗試過艱難后又幸福的人,第二種人是先經(jīng)歷過幸福后又歷經(jīng)磨難的人,而第三則是磨難中發(fā)現(xiàn)幸福的人,他的世界就沒有苦難只有幸福,而我就是第三種人。
記得五年級的一節(jié)體育課,當(dāng)時正趕上夏天,體育老師因為我們不聽話而制定出魔鬼訓(xùn)練法。還正巧在特別熱的'一天實行。
“上課,立正!蓖瑢W(xué)們懶散并未聽從老師指揮,可是老師卻習(xí)以為常。對體委說了幾句話便走了。
只留下張大嘴巴的體委一人和一個瀟灑的背影!傲⒄,向左轉(zhuǎn),跑五圈,不能散隊,現(xiàn)在開始執(zhí)行魔鬼訓(xùn)練。”
“什么,這還算是魔鬼訓(xùn)練?也太輕了吧!”班里運動健將小寧哼了一下,卻惹了一群人的白眼。
“一,二,一 ” 跑到第四圈的時候有的同學(xué)已經(jīng)散隊,我雖然沒有,但也是大口大口喘著粗氣。想到了體委和我說的話——現(xiàn)在這么熱,還要跑五圈,必須堅持下來。老師在怒火上呢。
不一會兒,一圈就跑完了,老師也來了。
“你們從這里知道了什么?” 同學(xué)們一邊頂著問號一邊平復(fù)著呼吸。
“堅持!蔽矣闷匠5囊袅扛嬖V老師!按簏c聲!
“堅持!”我放大一倍說道,正巧趕上下課鈴。
“下課。老師答道。
對呀!堅持就是勝利,即使前方的路再困難也要往前沖!
優(yōu)秀成長作文 篇4
小時候,常常坐在窗前,呆望著窗前忽明忽暗的一切。
有事,天空飛過一群小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫著,心兒也隨著這快樂的鳥鳴聲飛向遠方,最后消失在窄窄的窗格后。
……
轉(zhuǎn)眼間日子又隨地球在宇宙中轉(zhuǎn)過好幾圈。陽光依舊燦爛,小鳥從藍藍的天空飛過,只是窗后枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時間的女孩來到樹林中,將心中對日子的怠慢與消磨悄悄取出,埋在一棵樹下。
外表活潑開朗,其實淡若身影的孤獨總跟著自己。偶爾獨自漫步于空曠無人的操場,回頭看身后街頭燈火通明的樓房,喜歡這樣遠遠地觀望離自己不遠,卻不屬于自己的.熱鬧與紛繁。
時候,是獨自坐在書桌前,對著記載自己成長足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受,如林間小路上的漫步,心境平和而寧靜,夜幕降臨,星光閃耀。月亮悄然爬上樹梢……
清冷的燈光下,收到朋友淡綠色的信箋,抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠已擠成了很小的一團,自己,便停留在成熟與虛偽交織的時空。
眼前又閃過許多事,不發(fā)敷衍搪塞勉強的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言。變,每個人都在變,所以都給自己套上了一層厚厚的殼。
半天,才在淺藍色的信紙上回到:“還記得嗎?池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
站在繁華的街頭,體會這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個接一個的離開,而我依然要背著這沉重的書包前進。
生命的小船在時光的何流中順?biāo),那唱過的歌,飄過的云,下過的雪和那流過的沒流過的淚,追逐這那些魅力而又平凡的故事,無悔地守候在我的生命里……
繁華落盡;
人亦散去。
優(yōu)秀成長作文 篇5
有許多人認(rèn)為,成長是長個頭、年齡,我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟,有思維,能夠獨立處理生活中事情的過程,而不僅僅是長長個子、增加年齡,就能說明成長了。
我的成長,是在爸爸媽媽的精心呵護下,逐漸長高,變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多,沒法一一列舉,就挑一件事告訴你吧。
我們小區(qū)有一個喜歡仗著年齡優(yōu)勢欺負(fù)人的六年級的大哥哥,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負(fù)我,奶奶多次批評他,他依然我行我素,老是打我,搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個包,還時常讓我站著,在我臉上寫字,真是蠻橫無比,奶奶去找他家長,也沒能抑制他驕橫跋扈的`惡習(xí),結(jié)果,我卻挨了他一頓報復(fù)。
我被困擾著,總是苦思冥想,如何化敵為友。一天,一本散在桌上的書,讓我眼前一亮,書上教我有時送上一點小禮物,也許能夠起到積極作用呢。于是,我請奶奶給我?guī)讐K錢,我說,我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨,奶奶有點不放心,結(jié)果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢,我去買了他的最愛,放學(xué)回家后,我按響他家的門鈴,他下來了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,我給你買的,請你嘗嘗,他很不好意思,但還是拿下去了。
從此以后,他終于不打我了,還成為了我要好的朋友,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,我感到很快樂。
這就是我心目中真正的成長,我能夠獨自處理我遇到的困難了。
優(yōu)秀成長作文 篇6
哭,是女孩的天性。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多!笔堑,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。成長需要淚水。
因為忙于小升初考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的六月二十二日!吧系,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的最后一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰(zhàn)。成長需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的.事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因為我的心在成長。請相信我。成長需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時,請您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時,請您哭泣。
請相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨白。淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。
優(yōu)秀成長作文 篇7
對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!
還未上小學(xué)時,我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節(jié)時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識, 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。
閑暇時,我最高興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。
每逢周末,書店便成了我的'必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。
漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現(xiàn)在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!
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