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實用的快樂成長作文10篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長作文 篇1
——給同齡人的一封信
親愛的小雪:
你好!
很高興認識你并和你通信。我叫鐘楊薇,是廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。
從你的介紹中,知道你生活在人煙罕少的大山里,沒有高樓林立的繁華,沒有霓虹閃爍的熱鬧,卻自有青山綠水的靈秀,紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的,就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并沒有優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是你并沒有失去信心,依然認真讀書,回報父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中,在追逐夢想的路上,快樂正在綻放!
我和你一樣,也有著屬于自己的快樂與煩惱。當(dāng)我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時,我多想擁有一個僻靜的角落,好讓自己的思想來一次默默的沉淀;當(dāng)我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時,我好想讓自己的腳步作一次長長的漫游……每當(dāng)我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時,前方就會出現(xiàn)一個個驚喜,如漫長的寒冬醞釀出的是生機盎然的春天;如酷熱的'夏日過后,迎來的是芬芳醉人的秋果,于是一個個快樂點綴在我行走的路上,如一盞盞明燈伴我前行,催我奮進。
你問我的愛好是什么?我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂,當(dāng)一次次的失敗換得一次成功,我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對一張張獎狀和一份份榮譽,我深感和你所寫作文的差距,你的文字總是洋溢著樸實自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗,卻少了那一份真情實感。從你的來信中,我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象,你們山里人艱苦奮斗、自強不息的精神,深深打動了我!我手寫我心,不以名累,不為利傾,何樂而不為?
此時此刻,我思緒萬千……書信,是溝通城市和山林的橋梁;書信,是給予你我同樣快樂的一片藍天……同一片藍天下,我們潛心書信,我們盡情歌唱,我們熱愛生活,我們珍惜友誼……
快樂成長作文 篇2
生活中陪伴著我們成長的很多,可以是人,可是物,但也可以是快樂?鞓分谐砷L的我們是青春朝氣的,帶著快樂的我們讓我們給自己的成長之路帶上了最美麗的回憶,這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。
因為快樂,我的成長變得有趣起來。
成長中的快樂是可以相互傳遞的,我的快樂,能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我?guī)砜鞓。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。
因為快樂,我的成長路上鋪滿了鮮花。
快樂就像是一場春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著美好的回憶。這些也代表著快樂的花兒開的很美,它們還想著將這個世界都送去它的美麗。
成長中的快樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長,讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。快樂帶給我們不僅是一份好心情,成長中的快樂還給我們帶來了自信與美好。
我的.快樂讓我對自己充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會氣餒,更不會放棄自己。我會微笑著面對這些成長路上帶給我的考驗,我相信,只要我勇敢的去面對這些挫折,這些挫折將會給我?guī)碜屛乙庀氩坏降氖斋@。
成長路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長會是一帆風(fēng)順。但是在我們面對成長中的挫折時,我們卻可以選擇如何去面對,是害怕躲避,還是積極迎難而上。
伴著我們成長的快樂會給我?guī)碛y而上的勇氣,因為我們的快樂里帶著對未來的期望,對風(fēng)雨后彩虹的向往。
快樂伴我成長這不是一個命題,而是一個選擇題,我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長,選擇讓我的成長之路變得有趣,并且充滿希望。
當(dāng)我們的成長之路上帶著快樂的時候,我們的成長也就充滿著陽光。
快樂成長作文 篇3
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責(zé),并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的'長大!
酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······
苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······
辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
快樂成長作文 篇4
快樂是對童年棒棒糖的美好回,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂
場里興奮的尖叫聲.
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的`。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
快樂成長作文 篇5
書是我們的良師益友,更是我們的精神糧食。它會帶給我快樂與悲傷,讓我了解到什么是喜怒哀樂,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時候,為我指出一條光明大道;在我左右為難的時候,為我選擇正確的方向。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。我捧著一本書看得淚流滿面或喜笑顏開,毫不夸張地說,我喜愛書達到了癡迷的程度。但我不是一個內(nèi)向的人,我時常會沉迷在書的世界里,不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時,小美人魚為了心愛的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后,每一步像走在刀尖上一樣痛苦時,我心里十分悲憤;但看到小美人魚不忍心殺害王子,甘愿自己變成泡沫式,我又感動萬分。為了別人的幸福,甘愿忍受極大痛苦的'精神也深深感動了上帝,上帝讓她變成泡沫飛上了天國,并賜予她永遠的靈魂。讀到這兒,我欣慰地笑了。
讀書,也給我?guī)頍o窮的樂趣。它不僅增長了知識,也是我的思維更加活躍。老師沒提出的一個問題,都能被我機智地解答。一次,老師提出一個問題:“恐龍是在什么時候滅絕的?”這個看似簡單的問題,但全班同學(xué)都答不上來,因為這是課外書上的問題。同學(xué)們思考了很長一段時間,我的手也舉了好長時間。老師掃視了全班同學(xué)好幾遍,最后還是我?guī)屠蠋熃饬藝嚎铸堅诎讏准o時期就滅絕了。同學(xué)們用驚訝的眼光看著我,老師也露出了燦爛的笑容。我別提有多高興了! 讀書帶給我無窮的快樂,也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
讀書,還帶我去世界各地旅游一番。當(dāng)我讀《百科全書》時,世界各地的人和事,都會展現(xiàn)在我眼前。我仿佛看見不遠處沙漠中的一頭駱駝?wù)蛭見檴欁邅;一只孔雀正在展開它五彩繽紛的尾巴我還能看見遠古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀說著他們才聽得懂得話;也看見了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗;還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰(zhàn)爭狂人希特勒、德國的殘暴統(tǒng)治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰(zhàn)的不知不覺中,時間也在流逝,知識在增長,快樂也在我心中流淌
我要感謝書,因為讀書本我快樂成長!
快樂成長作文 篇6
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開
始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的.“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
快樂成長作文 篇7
我們的校園充滿著幸福的味道。在這個校園中,有著同學(xué)們的歡聲笑語,有著班級的讀書聲。在這份校園里,由老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
清晨,我可以聽見公雞的鳴叫聲,小鳥的歌唱聲。我快速起床,刷牙,洗臉,換衣服,吃早餐······一切事情做好,就背著書包走向上學(xué)的路上。一路上,花兒對我笑,小草向我搖搖頭,好像在說:“早上好!”風(fēng)吹樹葉“沙沙響”好像在演奏一首歡快的樂曲表示我滿心的愉快。
走進校園,我向值周老師敬禮,便走了進去。我氣喘吁吁的爬到五樓,一個大跨步,就聽見了各班的'讀書聲,既整齊有響亮。每個同學(xué)都精神有力。老師便在臺上用那炯炯有神的“火眼金睛”觀察我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們放下課本準(zhǔn)備到操場上做早操了。各班的隊伍整整齊齊有序出操。到操場上,有著一條像“長龍”般的隊伍展現(xiàn)在操場上。體育老師在臺上喊著響亮的口令:“全體都有立正,每個班的同學(xué)都大聲的喊:‘1。2’!睖(zhǔn)備做操了,全校同學(xué)都認真的做七彩陽光廣播體操。這樣有力的動作,使我快樂的音樂更加充滿活力。
上課時,我們認真的聽正在臺上辛苦講課的老師,老師講課有趣極了!不敢有一絲馬虎。課間,有的坐在座位上吃早餐,有的在與同學(xué)聊天,有的在下棋,甚至有的在自己的座位上看書。課間充滿了同學(xué)的歡聲笑語,課間是我們可以完全放松的時間,我們享受了這僅僅十分鐘的歡快和幸福。
學(xué)校時不時也會舉行一些活動。例如:運動會,英語文化節(jié),元旦演出······都非常精彩。就拿運動會來說把:“運動會時各班穿著不同樣式的服裝,踏上整齊的步伐。喊著響亮的口號,迎來了運動會的到來。校長在臺上宣布運動會正式開幕,大家都一并歡呼。第二天才正式開始比賽,在場班級都在為運動健兒們喊:“加油!”整個校園都充滿了同學(xué)們的加油大氣的聲音?,運動健兒在線上彎下腰,裁判喊:“預(yù)備,開始!”在跑道上的四位選手像一只箭一樣發(fā)射了出去,大家都用盡全力在賽跑,為班級爭光。
校園的生活很美好,里面有同學(xué),老師都可以給我?guī)硇腋:涂鞓。校園的一草一木,一點一滴都值得我們呵護。老師可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,同學(xué)可以跟你玩耍。學(xué)?梢宰屛腋有腋?鞓返某砷L。
幸福校園,快樂成長!
快樂成長作文 篇8
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的'了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到……快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。
我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實。很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對。是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學(xué)到了很多快樂……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F(xiàn)在是。以后也是。。它不會離開,就想魚離不開水一樣
快樂伴我成長,永遠。永遠。
快樂成長作文 篇9
“你喜歡看書嗎?”有人會說:哦,我非常喜歡看書。有人會說:我不喜歡看書,喜歡玩耍。可是我最喜歡看書,是書給了我知識,是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?
有時我看書會看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時在吃飯的時候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的.書,我高興極了!
我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會后悔一輩子的。
讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識越來越豐富,大家快去讀書吧!
快樂成長作文 篇10
時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅信,快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。
那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?
那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?
今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的`梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里,在一頁頁掀開蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。
時間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。
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