成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
逃避,一時(shí)的安逸,可能是一世的傾敗。
面對,一時(shí)的困阻,可能是一世的成功。
逃避逆境,是懦弱。面對逆境,是堅(jiān)強(qiáng)。
人生的旅途還比登山,遇到的困難好比登山時(shí)的大風(fēng)雨。攀到半山腰,遇到大風(fēng)雨,你只能拼命的往上爬,即使越往上風(fēng)雨越大,但你卻不能退縮,一但退縮,就是更大的'危險(xiǎn)等著你了。生活也是如此,一次次的退縮,總有一次會(huì)將你帶入絕境。逃避,是懦弱。
人生不是一條陽光明媚,野花飄香的大道。而更有可能是獨(dú)木橋,甚至是處在沙漠中的沙塵暴中,大海的龍卷風(fēng)中。在人生旅途中,我們不能退縮,只能在沙漠中求生,在大海中存活。在大海中銳變!在大海中成熟!在沙漠中學(xué)會(huì)飛翔。在大海中學(xué)會(huì)遨游。面對,是堅(jiān)強(qiáng)。
我的字典里沒有“算了吧!薄胺艞壈伞钡冗@類的詞語。這可不是我吹牛,在沒有到終點(diǎn)之前,我不會(huì)放棄。既使這次失敗的很慘,下次我也會(huì)盡我所能去超越對手,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)超越,或是趕上。因?yàn)槲疑钪D―只有面對才能成長。面對失敗,要坦然,要努力找出不足并加以改進(jìn)。面的成功、要沉穩(wěn),因?yàn)榭倳?huì)比你更努力,逆水行舟,不進(jìn)則退。
還有一點(diǎn),千萬不要等待機(jī)會(huì)!可能我說的有些殘酷,幸運(yùn)兒并不多,世上又普通平凡的露太多,機(jī)會(huì)不多,且永遠(yuǎn)難以把握住。只有自己努力的創(chuàng)造機(jī)會(huì)、并抓住它們。在機(jī)會(huì)來臨之前,你面對的,可能是多如牛毛的逆境可能有些夸張,但確實(shí)如此。
打敗逆境,是人生成功的最大因素。面對逆境,努力打敗他們,你便有機(jī)會(huì)。逃避,成功不是與你擦肩而過,而是避之千里。所以,不要等待機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是藏在逆境后的。打敗逆境,你便是成功者。
“明知山有虎,偏向虎中行”這一警言應(yīng)永遠(yuǎn)的激勵(lì)成功。如果逃避就有真的虎來吃掉你。
在面對中成長,在逆境中鍛煉自己獲得生存。堅(jiān)強(qiáng)的面對下去!
成長的作文2
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的'給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績越來越差,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
成長的作文3
喧囂初靜的睡前時(shí)光,是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,有毛茸茸的大抱枕,還有最喜歡的書。
《猜猜我有多愛你》,這是我讀的第一本繪本。因?yàn)槭轻槍Φ陀變和鶆?chuàng)作的作品,所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達(dá)方式,文字大多為直白口語。小時(shí)候,我也只是對畫上的一大一小兩只兔子感興趣,長大些后,我才明白了其中濃濃的愛,在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩的種子。
這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事,小兔子用自己身體上的部位和動(dòng)作來比喻自己對媽媽的愛,可無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長,替的胳膊沒有大兔子舉的高,他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來不如大兔子高……最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里。”而大兔子沒有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親他,祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁,輕聲地說:“我也愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!
多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語的說了出來根本沒準(zhǔn)備要小兔子或哪一個(gè)人知道他的'愛有多深遠(yuǎn)無盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。可是就是這樣簡簡單單的一句話觸動(dòng)了我心中最柔軟的那個(gè)地方。在小的時(shí)候,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以理直氣壯的以為對父母的愛有很多。
當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行睡前游戲。因?yàn)樗,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他一樣的理解和感情,擁有和他一樣足以從月亮上繞回來的愛,會(huì)順理成章的回答又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。
這就是生命與愛的傳承。哦,原來不論自己有多以為愛著父母,父母無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能給予的。我只有感恩,用一生來感恩。
成長的作文4
從懵懂幼童成長為成熟少年,一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,亙古不變的是我們昂揚(yáng)不變的斗志,是我們用汗與淚鑄就的歌。――題記
從小我就是一個(gè)富有浪漫主義的孩子,我喜歡音樂,因?yàn)槲矣X得,歌曲就是成長的印記,就是人生的寫照
稚嫩之歌
關(guān)于幼年的記憶,早已模糊,但那一片洋溢著油菜花香的花海,卻如刻在腦海一般,久久揮之不去
第一次識(shí)字,第一次當(dāng)班長,第一次離開溫暖的家,第一次叩響知識(shí)殿堂的大門
如果這位慈愛,無私的土地媽媽知道,她擁有一個(gè)孩子一生中最純真無暇的階段,她一定很欣慰吧!她的雙唇,一定揚(yáng)起了好看的弧度,發(fā)出了愉悅的笑聲呢!
在土地媽媽的懷抱上,在油菜花姐姐的'陪伴下,我最愛做的,就是在春光明媚,百花盛開的日子里,與同學(xué)們手拉著手坐在茂盛的草地上,興奮的打幾個(gè)滾兒,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒,編幾個(gè)漂亮的花環(huán)兒,然后找到屬于自己的“VIP”專座,開啟游戲之旅:“丟,丟,丟手絹……”
歡樂,悠揚(yáng)的歌聲在此飄揚(yáng),油菜花在我們身旁翩翩起舞,一切美好的仿佛夢中的童話世界,那便是我哼唱過的最為動(dòng)聽的稚嫩之歌,混著那花香與純真的童年
奮斗之歌
年齡在增長,歲月在流逝,走過無憂無慮的童年,我迎來了人生的另一頁――奮斗。
不知是誰曾經(jīng)說過:一個(gè)成功的人,必定是走在時(shí)間前面的人。于是,我開始與時(shí)間比賽,開始與孤燈奮戰(zhàn)。
夜深人靜時(shí),放下手中忙碌的筆,停下已運(yùn)作已久的大腦,走到船前:明月當(dāng)空,數(shù)星閃耀,揉揉發(fā)澀的眼,望望余下的作業(yè),返身,奮戰(zhàn)
只有不停留在眼前的風(fēng)景,才能在不久的未來,找到屬于自己的,更秀麗的天空
以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為座右銘,以“第一”為奮斗目標(biāo),我開始了“余??一小舟,獨(dú)入書海處”的奮斗生活,努力,奮斗,深夜孤燈伴,定不負(fù)心中夢!
希望之歌
佇立在汨羅江畔,望江水滔滔,不復(fù)西去,不禁感慨:人生如流水,只有在凹凸不平處才能迸發(fā)出巨大的浪花,只有歷經(jīng)挫折后,才能綻放出更秀麗的人生之花。
勇往直前,活出更精彩的自我!
一路成長,一路高歌,未來的路,可能是平坦大道,可能是崎嶇小路;可能前行,可能跌倒;但那高昂的歌聲,永不停息!
成長的作文5
我們都在成長的,并且都長大了,有自己的方式解決問題了。是否還會(huì)憶起曾經(jīng)逝去的旋律?——題記
星期日,晚。
我望著爸爸,他今天很意外的跟我說著她的心里話,本來我該是不耐煩的,但我卻選擇了靜靜傾聽,我從來都是個(gè)乖孩子。他說,他很愛我。我是知道的,所以我就默默的點(diǎn)頭。他還說他其實(shí)在我考試失敗時(shí)很關(guān)心我的`。我不語,依舊無聲點(diǎn)頭,盯著他的臉,此時(shí)眼里卻充斥著些許懷疑。我英語考試考得很不好,我曾在我的小屋里歇斯底里的哭泣,而他在一旁冷嘲熱諷。
我想他也許是知道了我的懷疑的,要不然怎么會(huì)愿意信息給我講解?他說,他真的想在我哭的時(shí)候好好安慰我的。只是他沒有,他知道人不可能在沒有壓力的環(huán)境下長大,所以他要給我向前的動(dòng)力。這些道理我也知道也明白,就是聽到這話從從他嘴里說出來有些意外――他從不主動(dòng)跟我說這些話的?我低著頭,等待著他接下來說的話。他頓了頓,又說,你必須明白你現(xiàn)在的努力只是為未來打好基礎(chǔ)!爸爸不想讓你下地干活,更舍不得。
我我咬住嘴唇聽著他的話,心微微抽動(dòng),似乎是感動(dòng)。爸爸接著說,說實(shí)話,爸爸并沒有什么留給你的……你的衣食,只要我還在一天就供你一天……
只是爸爸不可能一輩子都在這個(gè)世上。有些東西還需要你自己爭取!聽到這兒,我的眼眶有些泛紅,是啊,曾經(jīng)比自己大出兩個(gè)頭的爸爸變老了,曾經(jīng)無所不能的爸爸也似乎不那么厲害了。我亂亂反駁他,爸爸會(huì)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上的!等我長大了我要給你買好大的房子好漂亮的車子……長大后我養(yǎng)你!蔽叶紱]注意,我哭了。他只是看著我含笑,默默的轉(zhuǎn)身離開,留給我一句早點(diǎn)睡。
從那之后我似乎長大了,學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)強(qiáng)。成長真的需要很多東西來換,比如隨意任性,比如自以為是。反正長大了就再也不會(huì)去重復(fù)當(dāng)時(shí)的傻事了。成長,就宛如一首歌,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快。在這段優(yōu)美的音樂下我們會(huì)懷念以前的音符,卻又憧憬著這段旋律后的歌。把我想在我的作文中告訴你,我會(huì)用我的勤奮去證實(shí)對你,抑或成長的諾言。
成長的作文6
六年的校園時(shí)光悄悄地從指尖滑過。我從一個(gè)只會(huì)掰著手指數(shù)蘋果的羊角辮女孩兒,一天一天成長為能夠熟練運(yùn)用各種公式的馬尾辮少女。
我一直垂涎數(shù)學(xué)的神秘。它帶著我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的想象空間。在千變?nèi)f化的圖形與計(jì)算中,我將一串串跳動(dòng)的數(shù)字組合成和諧的韻律,書寫于墨綠色的長格之間。從線段到周長,從面積到體積,我不斷摸索。攻克一道數(shù)學(xué)題目就是練習(xí)一次思維體操。和倍問題、植樹問題、工程問題……一本本堆積起來的習(xí)題就是我努力探索的足跡。
一個(gè)寧靜的午后,我與往常一樣拿出了一本深藍(lán)色封面的數(shù)學(xué)拓展習(xí)題。我細(xì)心咀嚼著每一道題目,卻又不知怎么被卡住了!皟绍囅嘤鰰r(shí)距中點(diǎn)20千米”。再看看其他已知條件,我琢磨著,這是說甲車比乙車多行駛20千米嗎?我的腦袋里迅速集結(jié)了行程問題所涉及的各種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),手中不知所措的筆在草稿紙上畫了一個(gè)又一個(gè)重疊的圓圈。此刻,我的.思維如同筆下的圓圈,陷入了走不出困局的循環(huán)。
我想到了爸爸經(jīng)常說的那句話:“把題目的每句話看懂了再做,換個(gè)思路想一想!彼伎计,我開始重新審題。緊接著,我在雜亂無章的圓圈旁畫出了一條筆直的線段圖,然后一點(diǎn)一點(diǎn)在圖上標(biāo)注,我的思路也就此一步一步打開了。路程差、速度差、相遇時(shí)間,我那小小的筆尖充滿了仿佛拆禮物的興奮。題目解出來了,我的眉頭總算舒展開來。清晰的解題步驟讓我又一次充分體驗(yàn)到了知識(shí)推導(dǎo)的成功感。當(dāng)然,這也源于平時(shí)我對知識(shí)的積累。無形中,我的自信心又增強(qiáng)了不少。
“信心與能力通常是齊頭并進(jìn)的”。多一份自信,也許我們就能多一份成功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,包括數(shù)學(xué)在內(nèi)的每一門學(xué)科,我們往往不能通過慣用的思路去順暢地獲取答案。這個(gè)時(shí)候,日積月累的自信就成為了我們解題的那份底氣。
自信從哪里來?我認(rèn)為是從每一次“跳一跳,摘桃子”的成長中來。當(dāng)遇到難題時(shí),我們可以嘗試跳起來,盡力去突破自己。待我們摘下果實(shí)品嘗,那滋味一定香甜而又美妙。
成長的作文7
有一所學(xué)校,坐落在金鐘山下,有一群學(xué)生,生活在小元小學(xué),有一個(gè)班級,整天瘋瘋癲癲,有一個(gè)女孩兒,在幻想人生。
我曾經(jīng)幻想過無數(shù)次不同的人生,也經(jīng)常做人生之類的演講,說過許多選擇人生的路一事,還喜歡為別人熬心靈雞湯,可是呢,自己的人生都沒有主宰,自己的路都還沒選。
是的,這所學(xué)校是我的母校,是的,這群學(xué)生是我的同學(xué),是的,這個(gè)幻想人生的女孩兒就是我
本來打算就在母校讀完初三的,可是,可是父母硬生生的為了我的成績,要把我轉(zhuǎn)到城市的學(xué)校就讀,學(xué)習(xí),呵呵,這對于一個(gè)有想法的中學(xué)生來說是一件多么可笑的.事情呀
在那所學(xué)校,有我最親愛的同學(xué),最尊敬的老師,,或許,這就是我不愿離開的理由吧!在那所學(xué)校,那個(gè)班級,有討厭我的人,但也有關(guān)系比較好的人,還有很鐵的哥們,在那個(gè)班級,那群人中,有令我值得回憶的東西,回憶的事,也許人生就是這么平淡吧!
其實(shí)與他們已經(jīng)度過了兩千多個(gè)日日夜夜,寫過上百篇的文章,挨過數(shù)次的批評,霸道的我還總會(huì)使男生們感到恐怖。呵呵,我笑著看那年的日記,卻哭著去回憶,情感才是我的硬傷啊,在那所學(xué)校,有我最初開始的青春的痕跡,有朋友之間的酸甜苦辣,有老師的苦苦教導(dǎo),瘋瘋癲癲的同學(xué)們有時(shí)雖然讓我討厭,但從來沒有想要過離開,但,F(xiàn)在還是離開了。不管有多么不舍得,也無法改變。
我一直以為已經(jīng)走上人生的青春階段,可當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候,孤獨(dú),失望,徘徊。不知所措,,或許大人說的對‘晚適應(yīng)不如早適應(yīng)’拿得起放得下,人嘛,活在世界上,不這樣哪行,即使哭過不知道多少回。
也許現(xiàn)在的路是通往成功的,我也不會(huì)總?cè)セ貞,只能感謝。感謝曾經(jīng)有那么一幫人渲染過我的青春,不過散場的只是早了一點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)走下去,不會(huì)哭著回頭。
成長的作文8
爸爸跟我說在他小時(shí)候,爺爺跟他說上海只是一個(gè)很小的漁村。在我小時(shí)候,爸爸跟我說,上海已經(jīng)是一個(gè)大城市了。而我長大以后,就能自豪的跟我的子女們說,上海是一個(gè)舉辦過世博會(huì)的國際化的大都市了,并且爸爸就是和上海世博會(huì)一起成長的!1996年2月27日,我睜大著自己的眼睛的看著這個(gè)奇妙的世界。
可能在那時(shí),我還不知道,在6年后有一件令人興奮的事即將發(fā)生。2002年12月3日,那年我6歲,雖然我那時(shí)什么都不懂只是一個(gè)幼稚的小孩子,但在我朦朧的記憶中,卻仿佛記得在那天很晚的時(shí)候,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了很響很響的聲音,但我卻不以為然,又睡過去了。
2004我和父母 偶然間路過了一個(gè)世博工地,我好奇的問父母那是什么,父母詳盡的`跟我說了,雖然那是我不是聽得很懂,但自從那時(shí)我就夸下?谝欢ㄒ獏⒓邮啦⿻(huì)! 20xx年,我進(jìn)初中了,我對世博會(huì)也有了更多的認(rèn)識(shí),我也上網(wǎng)查閱了更多的知識(shí)來了解它。我也做了更多更多有實(shí)質(zhì)的事情。比如英語拿個(gè)獎(jiǎng),也參加了外面的口語班來增強(qiáng)自己的口語,甚至有時(shí)在街上看到外國人,便湊上去搭訕,就算是說一句也好,也讓我鍛煉了口語。
20xx年,我聽到了世博那響亮的腳步正靠近上海這扇輝煌的門,并且我越來越激動(dòng)。我決定和同學(xué)們一起為世博努力,雖然個(gè)人的力量是多么的渺小,但眾這個(gè)字不就是有簡簡單單的幾個(gè)人組成的嘛,并且眾這個(gè)字頂天立地,成為了團(tuán)結(jié)的代表。最近我一直在聽林俊杰的新歌第幾個(gè)一百天,這恰好就表達(dá)了上海人喜愛世博會(huì)的的心情:第幾個(gè)一百天,還是很有感覺 第幾個(gè)一百天,也像剛熱戀。20xx年,中國首次舉辦了奧運(yùn)會(huì),令世人出人意料的成功。
20xx年,上海出現(xiàn)了幾百年一見的日全食。20xx年,我堅(jiān)信上海世博會(huì)必會(huì)成為世人用和那個(gè)的記憶!
成長的作文9
穿梭在日新月異的家鄉(xiāng)的柏油馬路上,我打量著眼前既陌生又熟悉的六合。不知何時(shí),花壇已經(jīng)重修過,那挺拔的小樹,如同一個(gè)個(gè)英勇的哨兵。守衛(wèi)者我們的家鄉(xiāng),拆遷后的空地搞起了綠化,一座座高樓大廈鱗次櫛比。
一個(gè)急剎車。前方的`一道綠白相間的墻令我措手不及。咦?怎么憑空多了一堵墻呢?我正納悶著、忽然瞟見了一個(gè)顯眼的梅花標(biāo)記綻放著、原來是在修地鐵啊、看著周圍欣欣向榮的景象、我不禁想起了2010年2月16日、這個(gè)非同尋常的日子。羅格宣布青奧會(huì)將在南京舉行。我仿佛又聽到新聞上他激動(dòng)人心的話語、以及南京人響徹云霄的歡呼。青奧會(huì)是南京的驕傲、更是我們的驕傲、大哥哥大姐姐們將會(huì)在賽場上揮灑著汗水,詮釋著青春的活力。南京好像年輕了許多歲、一片生機(jī)勃勃。
一年前的一早、天空才泛起魚肚白、爸爸就急匆匆的起了床、不顧末春的寒意、披上T桖。我納悶極了、平常他不睡到8、9點(diǎn)是不罷休的、怎么今天。。。。。。。似乎看出了我的疑慮、爸爸笑著對我說:“以后每天早上、我都要堅(jiān)持晨練!蔽殷@訝極了、瞪著眼睛:“就你!你也不看看自己多少歲!”爸爸沒說什么、笑笑下了樓,F(xiàn)在的爸爸、肚子上的游泳圈消失了、身體也更加健康了。青奧會(huì)不僅僅是年輕人的活動(dòng)、還是給各個(gè)年齡階段的人帶來朝氣、讓他們重拾對生命的熱愛與希望。正如我身邊的人一樣、笑容多了、煩惱少了、眼里多了一份期盼、這就是青奧會(huì)舉辦的用意吧。 雖然我們的年齡不夠當(dāng)志愿者、但為了給2014增添幾分光彩、教師里朗朗的英語聲比往常更響亮了、同學(xué)們更愿意幫助他人了、體育課上、我們奔跑著、跳躍著、想象著要是幾年后也能這樣在青奧會(huì)上展現(xiàn)光芒、該多好。
青奧會(huì)不知不覺中給我們造成了影響。讓 我們更加珍惜青春、為未來努力拼搏。 “分享青春,共筑未來 ”2014的圣火將由一雙雙年輕的手從神山送到人間,送到中國,送到南京,送到每個(gè)人的心里。希望每個(gè)人的心都被熊熊的圣火點(diǎn)燃的溫暖、希望我們能共同繪制未來、為祖國編制廣闊的藍(lán)天。
成長的作文10
幾乎每年媽媽都會(huì)給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊(duì)探險(xiǎn)》,甚至還有竹簡版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來的。
每天我都會(huì)拿起書讀上一會(huì),高興時(shí),我喜歡讀書,不開心時(shí),我也喜歡讀書,無聊的時(shí)候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學(xué)會(huì)思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個(gè)題目時(shí)我想:這個(gè)世界上根本就沒有女媧,他怎么會(huì)看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的,是一個(gè)年輕漂亮的女子。而且作者還寫“女媧”對“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當(dāng)然書中除了這讓我開心的細(xì)節(jié),還有“女媧”對我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女媧有超越人類的.神通,但她在用泥土將人類造出時(shí),并沒有造出先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實(shí)地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活?墒乾F(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。
讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時(shí)我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應(yīng)該從自己家做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,用電。”媽媽聽后夸我學(xué)會(huì)思考了,我則說:“這都是書教會(huì)我的。”
是啊,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長……
成長的作文11
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里······”當(dāng)我上小班時(shí),就學(xué)會(huì)用稚嫩的聲音唱這首《小燕子》。小時(shí)候的我,很喜歡這首童謠。每當(dāng)我聽到童謠時(shí),我都會(huì)想起我上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的一件事情。
到我中班時(shí),我的心里忽然有了一個(gè)不一樣的想法——自己創(chuàng)造一首童謠。想是這么想,但是,當(dāng)我有一天鋪開白紙,準(zhǔn)備寫童謠時(shí),腦子一片空白。我開始納悶了:別人寫的如魚得水的,為啥我就寫不出來呢?于是,我覺得應(yīng)該去問問幼兒園老師,她們比那時(shí)的我懂得更多啊。可是老師卻輕描淡寫地說:“想想就想出來了!倍疫是似懂非懂,一整天都在反復(fù)思考著老師短短的幾句話;厝サ郊乙院,我絞盡腦汁地想啊想,想擠一管快用完的牙膏似的,費(fèi)了好半天才把是填滿。我看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。仔細(xì)一讀,我皺起了眉頭,心想:“這一點(diǎn)兒都不順暢嘛!”我對著那一張紙悻悻地吐了吐舌頭,把它往垃圾桶一塞,看動(dòng)畫片去了。
第二天,學(xué)完跆拳道,媽媽說要帶我去逛花鳥市場。我興奮極了,朝沖我搖著尾巴的小狗招招手,摸摸高傲、潔白如雪的大公鵝。我有看見一窩毛絨絨的兔子,又興高采烈地走過去。小兔子的耳朵真長啊,機(jī)靈地?cái)[動(dòng)著,毛發(fā)墨黑墨黑的,紅寶石般的眼睛里閃著溫柔又不安分的光芒。
回到家里,我立刻鄭重其事地拿起筆,一筆一劃地寫了一首童謠:“小兔子,笑瞇瞇,兩個(gè)耳朵高豎起。見到小朋友來了,羞得躲在草叢里!
就是這樣,我與童瑤的感情更深了。很幸運(yùn),我進(jìn)入了一所富有童謠獨(dú)特魅力的學(xué)校,我每天都可以接觸童謠,感受它的色彩。童謠像我最好最好的朋友 陪我度過了一天又一天,無論是快樂的`一天,還是傷感的一天,它都一如既往的讓我感受到陽光的溫暖。在回憶時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),童謠一直偷偷伴隨著悄悄長大的我。
成長的作文12
大人們都說:“成長中的每一次挫折,都是成長中的一個(gè)珍寶。”經(jīng)過那個(gè)夜晚,我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時(shí),媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?
夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂禍”的時(shí)候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的'幾只都拉了上去。接著它們便一個(gè)接著一個(gè)地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……
看到這兒,我不禁對這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎?不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞,要去?zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……
每當(dāng)想到這兒,我都會(huì)感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚,讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個(gè)夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長的作文13
以前,我總覺得你是全村最高、最帥、最強(qiáng)的一個(gè)人,一直以來總覺得可以生活在你的肩膀下,永遠(yuǎn)有你的保護(hù)?墒遣恢獜暮螘r(shí)起,我發(fā)現(xiàn)你的臉上爬滿了皺紋,歲月無情地在上面烙上痕跡。你微駝的背被生活壓得已經(jīng)不再挺拔。烏黑濃密的頭如今也不禁風(fēng)雪染上了白霜。我渴望長大,因?yàn)槲矣幸Wo(hù)的人,你——我的父親。
還記得初二那年,當(dāng)我第一次提出要出去打暑假工的時(shí)候,你是不同意的,后來你覺得我需要磨練就又親自送我去車站。臨走之際還塞給我一罐你親自做的“父親牌”肉松。你知道我挑食,只喜歡吃你做的肉松,你擔(dān)心我原本瘦弱的.身體承受不了外面的艱苦,所以連夜為我趕制了這罐肉松。塞給我的時(shí)候還不斷地叮囑我說如果吃完一定打電話回來告訴你,你還給我做。當(dāng)時(shí)原本覺得已經(jīng)長大了可以去外面闖闖的我又像長不大的小孩子一樣,因?yàn)樯岵坏煤湍惴珠_,哭了稀里嘩啦。
一個(gè)月后,我打電話回來說我攢了一千塊錢的時(shí)候,你可驕傲了,你說我長大了,我也覺得我長大了;貋頃r(shí)你也親自來接我,回到家還給我做了很多好吃的,說是慶祝我回家,可我覺得更是慶祝我長大了。而許久不見,我卻恍惚間發(fā)現(xiàn)你老了,為了我,為了家。那時(shí)我是多么渴望長大,為了你,為了家。
你只是一個(gè)普普通通的建筑工人,卻那么愛我和愛家。每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過你工作的地方都可以看見你總是彎著腰低著頭,隱沒在煙塵滾滾的工地上。烈日炎炎,我看不清楚你的動(dòng)作,卻清晰地看到你那被烈日灼傷而變得黝黑光滑的脊背,上面還布滿了烈日來不及蒸發(fā)的汗水。我不愿意打擾你,只想靜靜地看著你工作,看著你的影子在夕陽下被拉的很長很長,長到可以頂天、可以立地。
看著慢慢老去的你,我渴望長大,渴望替你分擔(dān)。當(dāng)你老得眼眉低垂,我長大了,我要做你的依靠;當(dāng)你老得走不動(dòng)了,我長大了,我要做你的拐杖;當(dāng)你老得直打寒噤,我長大了,我要做你的暖陽。
我渴望長大,像你一樣,大到可以為你頂天,為你立地,為你撐起你的那片天空。
成長的作文14
人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;
赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;
碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;
寒風(fēng)凜冽的冬天,那獨(dú)傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;
生命不息,追求不止,成長的'足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日,陽春三月,春回大地,我們在成長,此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)?是否該以艷麗的一抹而綻放?
回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠,一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎,印證著歲月的留痕。
無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;
無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;
無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。
正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;
面對贊揚(yáng)和激勵(lì),成長是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;
面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;
面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;
蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風(fēng)雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。
我們在成長。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會(huì)過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。
感動(dòng)著列五中學(xué)的四季,感動(dòng)著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會(huì)被淚泉浸染,被光輝印染。
成長的作文15
誰都有過那些不羈的歲月,但誰又能說我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長不可或缺的部分。
在那些已經(jīng)逝去的日子里,我曾是一個(gè)惹父母鬧心,讓老師無言以對的“壞”學(xué)生。我那時(shí)候不懂體諒父母,不知道父母的艱辛,不明白老師和父母的關(guān)愛,可以說是一個(gè)十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍,去揮霍自己的青春,不知道在學(xué)校的'我,還有一個(gè)很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。
可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要,那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要,最難以割舍的東西,其實(shí)一文不值的東西。而對于我自己來講,現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí),體諒自己的父母,讓談不再擔(dān)心難過,讓他們以我為驕傲,這才是正事。
我承認(rèn)以前的自己沒有做過什么讓父母開心,讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過錯(cuò),并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己,但這沒關(guān)系,盡管你們現(xiàn)在看不起,但那又怎樣,不到最后誰也說不清楚,我最終是好是壞。我一定會(huì)通過自己的不斷努力,讓那些看不起,甚至不斷地在打擊我的人,刮目相看,我會(huì)向他們證明我不是一堆爛泥,永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。
每個(gè)人都會(huì)有一段放蕩的歲月,但這并不會(huì)影響你的一生,假使你在那條不歸的路上能夠及時(shí)地回頭,你便能成功。這段不歸路是我們成長過程里不能缺少的一部分。我想沒有那么一個(gè)人能夠順順利利的走完他的一生,總會(huì)遇到挫折,困難。但這并不重要,重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的東西里,勇敢地站起來,并且走出去。
回想我的成長歲月里,自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事,但我并沒有讓它把我打倒,只能說我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在加以改正;蛟S是因?yàn)槲业呐不夠,以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績回報(bào)父母,還沒讓他們看見我的轉(zhuǎn)變。但沒關(guān)系,以后的路還很長,我相信憑借自己的努力,我總有一天會(huì)站上我人生的頂峰。到那時(shí),我相信不會(huì)再有人看不起我這個(gè)曾經(jīng)的壞孩子。
緩慢的成長過程,使我懂得了,怎樣才算是我人生路上的最好方向。
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