傾聽優(yōu)秀作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的傾聽優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
傾聽優(yōu)秀作文1
傾聽其實(shí)是在別人說話時(shí)最禮貌的行為,不插嘴,不打斷,別人會感覺到你對他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關(guān)系,傾聽是聽別人的心聲,真實(shí)內(nèi)心世界,只有很好很好的朋友和家人才可以,包括長輩。 傾聽是對自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽老師講課,認(rèn)真思考,不做小動作不玩鬧、不說悄悄話是對老師辛苦備課,講課的尊重,同時(shí)我們傾聽老師講課,也會學(xué)會很多知識,對自己對別人都好;在進(jìn)行國旗演講時(shí),更要仔細(xì)傾聽演講員所說的話,這不僅是對演講員的尊重,更是對國家、對國旗的尊重,需要嚴(yán)肅的傾聽?wèi)B(tài)度,在學(xué)校,如果老師找你談話,給你講人生道理的.時(shí)候,也要認(rèn)真的傾聽,這是尊重,也是對自己負(fù)責(zé)任。
在家里,父母說的每一句話你都要用心去傾聽,也許只是一個(gè)“嗯”字,就包括了許多許多的情緒,如果從父母的話語里聽出苦悶,那要和父母好好說一次話,全心全意去傾聽父母訴苦的話,再給予安慰,要做一個(gè)孝順的孩子,父母平常的嘮叨也要用心去傾聽,父母用嘮叨來表達(dá)對你的關(guān)愛,擔(dān)心,一定要聽話,乖乖的,父母會安心的,不再對你擔(dān)心、焦急。 在朋友之間,在遇到某些不開心,想不開,郁悶的事情時(shí),朋友會給你說他經(jīng)歷了什么,又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話,再對他進(jìn)行開導(dǎo),朋友的事就是你的事,一定要全力幫助他。
當(dāng)然,你如果有一直壓在心底放不下的事,也要講給你的朋友聽,他也會傾聽你的每一句話,用心的去傾聽,他會安慰你,解開你的煩惱困惑,對你進(jìn)行心理開導(dǎo),兩個(gè)人關(guān)系會越來越好的。 傾聽別人是尊重別人,關(guān)愛別人,傾聽可以促進(jìn)兩個(gè)人之間的距離,更了解彼此,也可以使自己成長。
傾聽優(yōu)秀作文2
今天來到了海伊情境作文的教室門口,就聽見教室里嘰嘰喳喳的,像菜市場一樣熱鬧極了,大家興高采烈地手舞足蹈。
原來這次,老師給我們玩了一個(gè)游戲,,叫做“聲聲入耳”。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的“傾聽”和“反應(yīng)”能力。規(guī)則就是:全班同學(xué)都要站起來,聽老師說口令,當(dāng)老師說到動物的詞時(shí)就一下拍手,如果說到植物就拍兩下手。隨后,老師便給我們演示了一遍。大家激動極了,迫不及待地準(zhǔn)備開始。
第一場初賽開始了,只見大家摩拳擦掌,躍躍欲試。老師的一聲令下,我們便像機(jī)器人一樣動作統(tǒng)一無誤。俗話說:驕傲使人落后。就在我們都以為自己很厲害,戰(zhàn)無不勝的時(shí)候,有人就漸漸放松了起來。結(jié)果就只能是全軍覆沒了。最后只剩下我和凱毅,我們在賽場上針鋒相對,都希望打敗對手,成為最后的勝利者。所以我全神貫注的關(guān)注著老師的口型,聽著她講什么,可是凱毅有點(diǎn)混亂的樣子,最終,他的.手好像不由自己控制一樣出錯(cuò)了。他輸了,我都不敢相信,我們每次玩這種游戲我都是冠軍、我的心里有點(diǎn)小小的驕傲和激動。第二輪是復(fù)活賽,我這個(gè)冠軍就不用參加了。在這場比賽中,有一男一女獲勝了,分別是昊錫和怡婷。
最后一場決賽開始了,是我們?nèi)齻(gè)的終極賽。怡婷太緊張了,手忙腳亂的,不知不覺中就輸了。昊錫沒那么專注,所以不久也被淘汰了,哈哈,我成為了終極賽的冠軍。
其實(shí)這次游戲的秘訣很簡單:就是我們做事情要專心,認(rèn)真,并且要學(xué)會傾聽。
傾聽優(yōu)秀作文3
我們應(yīng)去留意他人的心聲,如果你注意傾聽,那你就會知道他人的煩惱與心情。
如果你用心傾聽,你會聽到老師的心聲:這孩子如果是我兒子,我早就把他打粘在墻上撕不下來了!我也不知道他媽媽是怎么受得了他這兒子的。
如果你用心傾聽,你會聽到保潔工人的心聲:現(xiàn)在的人越來越?jīng)]有素質(zhì)了,他們不知道我們清潔工人有多辛苦,如果讓他們來打掃,他就知道有多累了。
如果你注意傾聽,那你就會聽到校長的心聲:唉,現(xiàn)在這群孩子真是越來越不求上進(jìn),他們不知道我們那個(gè)時(shí)代有書讀就不錯(cuò)了,哪像他們現(xiàn)在過得這么幸福,他們真是身在福中不知福!
如果你注意傾聽,你會聽到父母的心聲:哎,人家孩子都考得這么好,而我家孩子的成績卻讓我說不出口,如果讓他們回到我那個(gè)年代,那他們才會知道學(xué)習(xí)的機(jī)會有多么珍貴。
如果你注意傾聽,你會聽到同學(xué)們的心聲:現(xiàn)在班上的差生總是在拖班級的后腿,比如我前面那兩個(gè)坐在VIP上的“大仙”,每次考試都拖我們班一分多的均分。
如果你注意傾聽,你會聽到親戚們的.心聲:看這孩子成績這么差,而且一點(diǎn)也不上進(jìn),吃飯的時(shí)候是在桌子上湯湯水水,跟我們家孩子比真是差遠(yuǎn)了,又或者是這家孩子成績這么好,而且舉止這么優(yōu)雅文明,如果我有這樣一個(gè)好孩子也就心滿意足了。
如果你注意傾聽,你會聽到警察的心聲:現(xiàn)在的小偷和人販子真是越來越猖狂了,真不知道該怎么處理,今天又被所長給罵了……
我們應(yīng)該留意他人的心聲,如果你注意傾聽他人的煩惱與心情,那么你就會有所收獲。
傾聽優(yōu)秀作文4
某份雜志曾做過一次調(diào)查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽,渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔(dān),一種關(guān)懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內(nèi)心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊,行走在一個(gè)徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí),當(dāng)我們傷感于《梁!菲鄾鰞(yōu)美的旋律時(shí),當(dāng)我們沉迷于動感的流行樂時(shí),當(dāng)我們散步于鳥語林陰時(shí),甚至當(dāng)我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時(shí),你是否想到過傾聽也是一種幸福,想到過它對于失聰者而言,是一種遙不可及的奢望?
相對于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽力不佳”,因?yàn)樯械牧硪环N音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事,一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動容,地也深受感動,她終于奇跡般地蘇醒過來,并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí),父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了,原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的`愛,只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽,傾聽的是誠摯的愛,是莫大的幸福。
傾聽優(yōu)秀作文5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,《傾聽生命》讀后小感。
讀了《傾聽生命》這篇文章后,我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時(shí)候由于一場疾病讓她雙目失明、雙耳失聰?墒撬约簭膩矶紱]有氣餒、怨天尤人過。這個(gè)時(shí)候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵(lì),終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難,最終考進(jìn)了美國哈弗大學(xué)?吹竭@后,我認(rèn)為海倫凱勒之所以能夠成功,是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關(guān)。首先她不是一個(gè)天才,而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平,讀后感《《傾聽生命》讀后小感》。最終在經(jīng)歷過風(fēng)雨后,海倫凱勒終于迎來了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的'一身,雖然是平凡的出身不幸的命運(yùn)捉弄,但是她卻做出了偉大的成績。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子,為什么很多人就輕言放棄?那是因?yàn)槲覀兩畹奶腋L惨萘,缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說的一句話,安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣人生才更有意義。呵呵!我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會貢獻(xiàn)。這就更證明了一個(gè)道理。平凡的生命,只要用心去傾聽生命,就能夠創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
傾聽優(yōu)秀作文6
傾聽,是發(fā)現(xiàn)自然的眼睛;傾聽,是打開知識寶庫的鑰匙;傾聽,是化解痛苦的一劑良藥。傾聽,讓生活更加美好。
傾聽自然
春日,陽光輕柔的從空中飄下,穿過茂密的樹林,一縷縷撒落地面,讓大地熠熠生輝。
行走在林間,剛下過雨,地上濕漉漉的,小草上掛著一顆顆水珠,在陽光的照射下晶瑩剔透。小鳥在枝頭跳來跳去,歡快的鳴叫著,與小溪的潺潺,微風(fēng)的輕拂,組成了春天的交響樂。
傾聽自然,傾聽春天,傾聽,發(fā)現(xiàn)了自然的美。
傾聽知識
夏天,烈日當(dāng)空,炫耀著他那金色的光芒,炙烤著大地。除了知了的叫聲,整個(gè)大地一片寂靜。
此刻,我的內(nèi)心并不平靜,看著臺上滔滔不絕的老師與臺下安靜的同學(xué)們,若有所思。我在這里學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的'情懷,學(xué)到了歐幾里德那聞名古今的輝煌成就,學(xué)到了牛頓因?yàn)橐粋(gè)蘋果,叩開了力學(xué)的大門……
傾聽老師,傾聽知識,傾聽,讓我打開了知識的大門。
傾聽朋友
秋天的傍晚,烏云密布,陰雨連綿,幾日都見不到太陽。樹上的枯葉被雨水打落,重重地掉在地上,一幅凄涼的秋景。
他坐在我的旁邊,頭深深地埋在手里,淚水從他的指間滴出,有幾張紙?jiān)缫驯粶I水浸透。我輕聲的安慰他,把手放在他背上,感受到他一次次的抽泣,傾聽著他的痛苦。
傾聽朋友,傾聽痛苦,傾聽,鞏固了我們的友誼。
傾聽,傾聽大自然的美,傾聽老師傳授的知識,傾聽朋友的煩惱。傾聽,讓我們的生活充滿了溫馨,更加精彩。
傾聽優(yōu)秀作文7
聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!歲月的流逝,歲月的嘆息,聽吧!母親的忠告,父親的教導(dǎo),傾聽helliphellip在童年的田野上馳騁。我就像一匹馬在童年的海洋中嬉戲。我是童年天空中的一朵浪花。我是一只小鷹嗎?童年,讓我學(xué)到了太多,但我仍然記得童年,讓我學(xué)會了傾聽!我喜歡聽貝多芬的'命運(yùn)。在起伏的節(jié)奏中,我仿佛看到了貝多芬!她火紅的頭發(fā)和嚴(yán)肅的臉。我喜歡貝多芬,不僅因?yàn)樗且晃环浅V囊魳芳,還因?yàn)樗岩簧纪度胍魳凡⑴c疾病作斗爭的偉大精神。
他是一個(gè)普通人,但他有非凡的意志。一首歌之后,我仍然沉浸在激情的音樂中,并且很長一段時(shí)間都無法忘懷。學(xué)會傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡聽父母的話。因?yàn)楹唵蔚奈淖謽?gòu)成了世界上最溫柔的詩歌。每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué),我的父母都會說要多穿點(diǎn)衣服,不要冷,上課要小心,不要分心,騎車要小心,路上很危險(xiǎn),等等。我牢牢記住了這些話。因?yàn)樗麄儛畚覀儯某錾,我們的生活就沉浸在父母的溫暖關(guān)懷中。他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我們。對他們來說,抱怨似乎是一種奢侈?學(xué)會傾聽,帶給我無限的感動!我喜歡聽時(shí)鐘的滴答聲,這意味著時(shí)間的流逝。有了他,我將抓住每一分每一秒。有了他,我不會浪費(fèi)每分每秒。有了它,我必須珍惜來之不易的每一分每一秒!這個(gè)聲音就像一個(gè)善良的老人,他不斷地催促我,激勵(lì)我,讓我一步一步地爬上成功的階梯。學(xué)會傾聽,帶給我無限的感動!
學(xué)會傾聽意味著學(xué)會努力工作,學(xué)會傾聽,學(xué)會感恩,學(xué)會傾聽,學(xué)會珍惜和傾聽,你周圍有許多美麗的聲音。
傾聽優(yōu)秀作文8
在生活中,傾聽是很重要的。走入喧囂的世界,更需要傾聽得耳朵,傾聽自己,傾聽他人。傾聽是陶冶情操的妙法,傾聽是溝通心靈的橋梁,傾聽是增長知識的捷徑。
看古今中外,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最后也是后悔莫及。相反,有多少人正是因?yàn)橛辛四托牡膬A聽,虛心接受采納了他人的建議,才走上了成功之路。
學(xué)會傾聽,能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時(shí),國家還沒有從戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷中恢復(fù),但他能善于傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征。盡管有時(shí)魏征會冒犯唐太宗,但是唐太宗也會以寬廣的胸懷接受。由于他善于傾聽的習(xí)慣才有了繁榮昌盛的貞觀之治。
學(xué)會傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾經(jīng)受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一個(gè)傾聽他人的舉措使他少走了許多彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻干,并不采取別人的建議,傾聽好友的.忠告,又怎會有如此業(yè)績呢?
學(xué)會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我們國是一個(gè)社會主義的國家,之所以給人民授予監(jiān)督批評權(quán),是為了傾聽人民的意見,從而不斷地進(jìn)行改革和更新,促進(jìn)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,這不也是傾聽的功勞嗎?
傾聽,是一個(gè)美麗的詞語,可讓人在傾聽中有所感悟,有所啟迪。
所以,請你們側(cè)耳傾聽吧……
傾聽優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都會有自己心靈的呼喚,能聽見自己的心聲,但有的時(shí)候卻感覺不到它。
你想干什么,你不想干什么,都是內(nèi)心表達(dá)出來的,隨心所欲,一個(gè)人最不了解的其實(shí)是自己,不了解自己的本性,不了解自己的心,不了解自己的所有,人們只了解自己的欲望,只了解自己的所有,人們只了解自己的欲望,只了解自己的容貌,誰會去傾聽自己的心呢?有些人為了達(dá)到自己的欲望而去依偎的犯錯(cuò),去背叛自己的心,他們不知道自己在干什么,只是按想法去做罷了,為此要學(xué)會傾聽自己的心。
它像澡堂里的鏡子,茫茫霧氣凝聚為水珠淌下來,鏡子里就會出現(xiàn)真容,細(xì)心的傾聽者能從中聽到財(cái)富與機(jī)遇的腳步聲,當(dāng)財(cái)富在你的心中你所聽到的只是滿心的希望,當(dāng)機(jī)遇在你的心中你所聽到的卻是滿心的盼望,盼望著機(jī)遇來到你的.身邊,這種盼望也是從你內(nèi)心發(fā)奮出來的。
如果你在家里,打開窗戶,軟軟的躺在床上,微風(fēng)輕輕地吹著,然后細(xì)聽自己的心,那時(shí)你會聽到心在碰碰的跳,顯得很清楚,好象有一種音樂的節(jié)奏感,在扮演某種音樂的旋律清晰悅耳。
當(dāng)你傾聽自己心的時(shí)候,是一件多么美好的事,當(dāng)你受到自己內(nèi)心的是時(shí)候,你就會了解自己,了解自己的本性,了解自己的一切,更重要的是了解自己的心。
傾聽優(yōu)秀作文10
當(dāng)你失敗時(shí),你是否哭泣?當(dāng)你成功時(shí),你是否歡呼?
心靈的聲音,那緩緩回蕩的聲音,震動著,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲,因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面;失敗時(shí)不必氣餒,因?yàn)橛星宄合髟谘矍埃皇б鈺r(shí)不必抱怨,因?yàn)橛袪N燦陽光在身邊。多彩的.生活有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴,不妨聽一聽心靈的答案。
黃昏時(shí)分,在湖邊走一走,你會發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長長的魚竿,提著空空的魚桶,微笑著相互攀談。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實(shí)你無須驚訝,因?yàn)樗麄冊谙硎苌。他們早已擺脫了世俗,在這里回歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍(lán)藍(lán)的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng),還需求什么呢?
“生活是美好的,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)!边@是垂釣者給我們的答案。
清晨時(shí)分,在街道走一走,你會發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚,穿著臟臟的衣服,汗流浹背,時(shí)不時(shí)掃掃停停,總是會心的笑笑,然后干勁十足的清掃。也許你會詫異,她為何這么有干勁?其實(shí)你無須詫異,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟,換取了大眾的潔凈,為社會貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)DD一種來自心靈深處的喜悅,是世界沒有任何東西能比擬的。
“生活是美好的,你要學(xué)會奉獻(xiàn)!边@是清潔工給我們的答案。
……
心靈的聲音響起來了,你是否聽到了?
傾聽優(yōu)秀作文11
大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽,總會感受到大自然的美。
聽,樹葉落下來的聲音!班А钡囊宦,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的塵土都被這聲音震到了,高高地?fù)P起。
“落紅不是無情物,化用春泥更護(hù)花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。
聽,雨珠滴下來的聲音!暗未,滴答”,好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上,如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。
雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時(shí)吹來一陣涼風(fēng),使人心曠神怡,大樹隨風(fēng)扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點(diǎn)小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。
聽,小溪流水的聲音!皣W啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。
有時(shí)候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的.石頭上,把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。
“嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時(shí),我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍(lán)天,傾聽這美妙的音樂!
大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!
傾聽優(yōu)秀作文12
林宥嘉,曾經(jīng)也是個(gè)紅極一時(shí)的歌手,F(xiàn)在,他有了自己的另一半,他選擇不再唱現(xiàn)場,決定,好好生活。他獨(dú)特的聲線,具有極高辨識度的嗓音,獲得了一大票粉絲,也讓我迷上了他的聲音。
《從你的全世界路過》的主題曲,《全世界誰傾聽你》,詞曲另有其人,但我相信,這首歌,找他來唱,絕對是明智的選擇。
“多希望有一個(gè)像你的人。。。多希望你就是最后的人”,開頭是,化用張嘉佳的經(jīng)典語錄,其涵義不言而喻,我只希望,那個(gè)人,是你。“雨停了,歌停了,風(fēng)繼續(xù),雨傘又遺落原地”喜歡這句話,簡單的幾個(gè)詞拼接,簡單的句子,卻表達(dá)出了最無法言說的失落與沮喪。
“一盞燈,一座城,找一人,一路的`顛沛流離,從你的全世界路過,把全盛的愛都活過”。世界那么大,可是,偏偏遇到你。我路過太多風(fēng)景,可還是路過了你。“我始終沒說,不增加你負(fù)荷,在終點(diǎn)等你的人是我”。愛上一個(gè)人,也許是沒有道理的,不希望對方為難,于是,選擇一個(gè)人,默默承受孤獨(dú)與寂寞。可是,這究竟值不值得,也許,只有自己才懂。
“你愛默默傾聽全世界,全世界誰傾聽你,一朵一朵一首一首的曾經(jīng)”。傾聽,是一個(gè)多么美好的詞匯,有人傾聽,被人傾聽,都是幸福的。我想,答案應(yīng)該是,我隨時(shí)準(zhǔn)備傾聽。畢竟,結(jié)尾處已言明“請往前走,不必回頭,在終點(diǎn),等你的人會是我。”
全世界,我傾聽你,即使,我不能做你的全世界。
傾聽優(yōu)秀作文13
冷露無聲,秋水無痕。歲月無聲無息的在時(shí)間的年輪上,悄悄滑過不留一點(diǎn)痕跡。母親您放我飛翔,要讓我在空中被風(fēng)吹、被雨抽、被日曬、被樹擋……其實(shí)這一切我都明白。母愛的奧秘不言而喻。牽掛是母愛的的一種形式,關(guān)懷也是母愛的一種形式,母愛以各種各樣的形式存在著,她時(shí)時(shí)刻刻包裹著我們,激勵(lì)著我們。
放學(xué)了,當(dāng)我跑回家時(shí),看見了滿屋明亮,滿屋溫暖,空氣里有誘人的'飯菜香,母親忙碌的身影投映在廚房的地板上。我放下書包,叫了聲:“媽。”她從廚房里探出頭來,臉上沾了一點(diǎn)面粉,身上穿著一件素樸的圍裙,她笑著說:“回來了,菜馬上就好,等你爸回來我們就開飯……”
我想幫她,可是被她拒絕了,她把我推出廚房外,臉上的笑意卻更深了,“女兒懂事了,可是只要你好好學(xué)習(xí),媽就高興。”說完,她又轉(zhuǎn)過身去忙碌起來。我沒有離開,站在她的背后,或許是隔著門,或許是隔著一段距離,我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫做歲月的東西。
名師點(diǎn)評: 小作者敘述了一件生活中很尋常的事來表現(xiàn)母愛,“當(dāng)我跑回家時(shí),看見了滿屋明亮,滿屋溫暖,空氣里有誘人的飯菜香,母親忙碌的身影投映在廚房的地板上!边@個(gè)細(xì)節(jié)寫得很好,讓人很感動。不用做什么驚天動地的事,母親的愛都是體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)上。
“我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫作歲月的東西”,從這里可以看出小作者很懂事,能體諒媽媽平時(shí)很辛苦,真是個(gè)好孩子,媽媽看見了一定感到很欣慰。文章的條理清晰,小作者的語言也很有感染力,寫得不錯(cuò)。
“我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫做歲月的東西”中“叫做”改為“叫作”。
傾聽優(yōu)秀作文14
生機(jī)勃勃的春天,在一片郁郁蔥蔥的草地上,一朵玫瑰花苞,正在努力地汲取水分,盡力地吸收營養(yǎng),它正在艱難地成長著,等待著,等待著傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,路上幾乎沒有行人,沒有人愿意在這寒冷的夜晚散步,路上頓時(shí)沒了夏天時(shí)的熱鬧,顯得格外冷清。我放下筆,慢慢走到窗邊,看著街上的瑟瑟的秋風(fēng)鼓舞著落葉與它共舞,路旁的樹也“沙沙”地歡呼著!岸6!,媽媽手機(jī)的短信聲劃破了寂靜,我拿起手機(jī),是爸爸的短信,看著剛剛睡著的媽媽,沒有去吵醒她。打開短信,卻令我非常疑惑,清晰地屏幕上分明的寫著“那也一定要保重身體啊。”我于是看了看之前的短信。頓時(shí)我被媽媽在短信上的話震驚了,“雖然我得了這么重的病,我不后悔因?yàn)檫@是我的'責(zé)任,我明知道沒有結(jié)果和希望的歷程,但是為了這萬分之一的可能我會去努力,我就是喜歡看到兒子笑,這個(gè)可以用我的生命來換,所以我不后悔。”我的視線漸漸模糊,淚水籠罩著我的雙眼,浸濕了我的睫毛,溢出了我的眼眶。我按掉短信的界面,手機(jī)的桌面上掛著我純真的笑臉。而手機(jī)外的我,此時(shí)已是淚流滿面,心如絞痛。心里浮現(xiàn)出小時(shí)候與媽媽一起做游戲,一起開心地笑,一起為明天而制定目標(biāo)、奮斗,一起為我的一次次小成功而喝彩。如今,我不知有多久沒笑了,媽媽是不是會很傷心呢?我回到屋子里,靜靜地思考著……
時(shí)光的腳步永不停歇,我已經(jīng)面臨中考,但自從看到媽媽的短信,我也盡量努力做得更好,盡量不讓媽媽傷心,微笑著面對每一天。 因?yàn)樵谀翘焱砩,我聽到了那?xì)微的,美妙的生命拔節(jié)的聲音。
玫瑰終于完成了最后一次拔節(jié),迎著那溫暖的春風(fēng),慢慢綻開,在草叢中挺立,在翠綠的草叢中一枝獨(dú)秀。
傾聽優(yōu)秀作文15
清晨,我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上,傾聽那獨(dú)有的聲音。
聽,那清脆悅耳的鳥鳴聲,像一位早起的歌唱家在陽臺賣弄自己的歌喉,干凈純粹,婉轉(zhuǎn)動聽。
聽,那微風(fēng)拂過樹葉的聲音,仿佛是一位慈祥的母親輕輕撫摸孩子的臉頰。
走到公園,我側(cè)耳傾聽,聽到早起的人們打太極拳時(shí)所播放的`那柔中帶剛的音樂,聽到一陣清脆的車鈴聲灑過公園旁邊的小路,還有一大群小孩子的歡笑聲。聽著那歡快的笑聲,就像欣賞一曲充滿歡樂的歌曲,心中流過的是愉悅、安寧、祥和。
走在回家的路上,時(shí)不時(shí)聽到窗戶打開的“吱嘎”聲,然后就傳來炒菜聲和豆?jié){機(jī)啟動時(shí)的聲音。
走在回家的路上,耳邊常常響起孩童瑯瑯書聲,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我不禁想起了陶淵明的那首“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這不正是此情此景的所聞所感嗎?
清晨,請側(cè)耳傾聽,傾聽那秋蟲的鳴叫聲?稍械侥切┪覀儾蛔⒁獾奈⑿÷曇羰侨绱说膭勇牐
清晨,請側(cè)耳傾聽。傾聽那平時(shí)忽略的細(xì)小聲音,讓自己和清晨融為一體,享受那份來自于清晨的平靜與安寧。漫步林中,側(cè)耳傾聽,想起楊師道的“休沐乘閑豫,清晨步北林”,一種輕松愉悅油然而生。
若有人問:“如果用金錢換你的清晨時(shí)光,你愿意嗎?”我會微笑以答:“不。清晨可以使我感受到前所未有的安寧與祥和,而金錢,只會讓我更加浮躁與功利!睋碛星宄康拿篮脮r(shí)光,我是幸福的。
清晨,請側(cè)耳傾聽,可曾聽到自己內(nèi)心真實(shí)的聲音?”
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