【優(yōu)選】記得那一次出發(fā)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的記得那一次出發(fā)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得那一次出發(fā)優(yōu)秀作文1
天寶六年，睢水河畔，夕陽(yáng)西下，在天幕中投下最后一抹暗紅。董庭蘭身背七弦琴，身向北面緩緩而去，忽聞高適大聲喊道：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，董庭蘭的肩背微微顫抖，漸漸消失于暮色之中，高適這才踏著沉重的腳步黯然歸城。
猶記得幾日前，他們?cè)陬￡?yáng)城久別重逢，二人自是難掩心中的喜悅，可再看看自己身上的粗布衣，破舊的邊襟，免不得又添幾分傷感。在大唐盛世，他們二人為生計(jì)，而不得不四處游蕩，尋求出路。高適言道:“難得相見(jiàn)，你我且飲一杯可好？”董庭蘭欣然應(yīng)允。可踱步至酒館門(mén)前，才發(fā)覺(jué)二人囊中皆羞澀。無(wú)奈之下，只好一同來(lái)到山間游玩。董庭蘭彈琴賦樂(lè)給高適聽(tīng)，從琴聲中高適仿佛看到自己多年來(lái)居無(wú)定所的生活，想到自己闖蕩多年卻無(wú)錢(qián)買(mǎi)酒，窘迫至極，空有大志，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。想到此，實(shí)在難掩心中的`壓抑，不禁高聲大喊：“丈夫貧踐應(yīng)未足，今日相逢無(wú)酒錢(qián)�！鼻俾晳�(yīng)語(yǔ)戛然而止，二人相對(duì)雖無(wú)言，卻已心意相通。他們的境遇和思想如此相近，自然有著知己間的默契。
幾日后，董庭蘭決定離開(kāi)睢陽(yáng)，與高適話別：“在這里不是長(zhǎng)久之計(jì)，我在薊北有一些故友，我決定去他們那里謀出路�！备哌m心知挽留不得，只能感嘆：“此次一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)。”董庭蘭臨行那天，大雪紛飛，北風(fēng)怒號(hào)，不時(shí)還有孤雁凄厲的叫聲傳來(lái)，高適很想說(shuō)些什么，卻欲言又止。到日暮時(shí)分，大雪方止，直到董庭蘭已乘舟漸漸離去時(shí)，高適才緩緩吟出：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”隨后便有開(kāi)頭的一幕。此詩(shī)便是《別董大》，離別向來(lái)是愁苦，傷感之事，而在此詩(shī)中卻還有鼓勵(lì)，安慰，而這些話不單說(shuō)給董庭蘭，還有他自己。
自此一別之后，二人發(fā)奮努力，在各自的領(lǐng)域都取得了不凡的成就。董庭蘭成為了著名的樂(lè)師，被后人記述至今，而高適成為一方節(jié)度使，最后官至渤海縣侯，成為著名的邊塞詩(shī)人。
記得那一次出發(fā)，雖是分別，卻改變二人一生。
記得那一次出發(fā)優(yōu)秀作文2
我一直拒絕看這本書(shū)。用戶A說(shuō)：“這本書(shū)的內(nèi)容太過(guò)單調(diào)，不應(yīng)該看�！庇脩鬊說(shuō)：“什么破書(shū)，看不懂�！薄覍⑺旁诖差^卻始終沒(méi)有翻過(guò)一下，只是相信著評(píng)論的用戶，相信著他們的流言蜚語(yǔ)。我似乎想看，可又不想看，似乎是懶惰，是恐懼，總之，是不愿意出發(fā)。
那抹血紅色似乎不再凝固，如血一般流淌起來(lái)，淌成一條血河；一朵血紅色的蓮花，詭異地在血塘中綻開(kāi)，不在凍結(jié)。上面似乎漂浮著，像3只白色的小船，貼著河邊走著，卻又絲毫不沾血跡只是幽靈似的發(fā)白，上面的人影若隱若現(xiàn)，嘴里叨念著一個(gè)詞：“出發(fā)……”
我不愿醒來(lái)，仍在夢(mèng)中拒絕這本書(shū)，只是不斷的期望，現(xiàn)在的月光依舊明媚。而實(shí)際上，太陽(yáng)卻早已升起，毫不留情地將月亮趕走了，自己坐著摩天輪，一點(diǎn)一點(diǎn)的上移，把陽(yáng)光一片一片地灑下，陽(yáng)光調(diào)皮的鉆進(jìn)屋子，壓在被子上，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)奈的醒來(lái)，看看擺在床頭的`“榮寶齋”，心里有1000萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是把它捧了起來(lái)。紅的發(fā)亮的封面，似乎是用血染成的，可有凝固在那兒，不愿流動(dòng)；一朵白邊紅蕊的蓮花，在血塘中展開(kāi)，卻凍結(jié)著不再向外綻著；“榮寶齋”3個(gè)白字在血紅的封面上，似乎是3只小船，漂浮在血河之上。
我有些不情愿地翻開(kāi)書(shū)，花了錢(qián)買(mǎi)書(shū)總要看啊！本認(rèn)為自己會(huì)像他們說(shuō)的那樣，在壓抑的心情中翻完這本書(shū)，可剛看完一頁(yè)我卻被迷住了：這哪里是那評(píng)論區(qū)的胡言亂語(yǔ)的不好，這本書(shū)實(shí)在是太好了。我找不到合適的一個(gè)詞語(yǔ)形容，我只知道，我的情感跟著人物的情感起了共鳴，這一刻，我已把評(píng)論區(qū)的話語(yǔ)拋到了九霄云外。( )
可我無(wú)法看完這本書(shū)，但我知道從此以后我再也不會(huì)相信那些評(píng)論，一本好書(shū)不是評(píng)論可以局限的；一個(gè)好人，不是黑暗的社會(huì)可以局限的。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！出發(fā)，不需要?jiǎng)e人讓你來(lái)，只是需要自己的意念讓自己出發(fā)。
我把榮寶齋小心翼翼地放在床頭，一朵血紅色的蓮花，從我的心頭綻放開(kāi)來(lái)。
記得那一次出發(fā)優(yōu)秀作文3
冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家�；馉t旁的我，想象著自己的未來(lái)，想象著自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢(mèng)，瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，，我堅(jiān)信，我能讓我的夢(mèng)，在著片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的.身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級(jí)，我的成績(jī)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊�；氐郊抑械奈�，站在窗外，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥(niǎo)兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥(niǎo)兒，在空中艱難地盤(pán)旋著，盤(pán)旋著......我開(kāi)始看著那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無(wú)意義，這個(gè)世界他白來(lái)走一遭，是啊，誰(shuí)會(huì)一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著我走了一條有一條的路，是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前夫的路很長(zhǎng)，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開(kāi)始，對(duì)人生向往的一個(gè)開(kāi)始，它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)�。�！
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