我的日記(集合7篇)
一天終于結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的我的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
"牙齒怎么還不掉。"這幾天我一直在為這顆活動的板牙煩惱。
從九月開始,我這顆"嬌氣"的板牙就開始活動了,它在嘴里東倒西歪的,你說掉嘛,又掉不下來,又沒有辦法固定它,總不能用膠水把它粘上吧?
每當(dāng)我看著滿桌的美食直流口水,迫不及待想品嘗的`時候,那顆牙就開始出來搗亂了,讓我不敢使勁嚼,怕把它給嚼下來咽到肚子里,那可麻煩了。不使勁嚼,吃的又不香,真讓人煩惱!
我真恨死這顆板牙了。
就這樣一連苦了好長時間,終于在一天早上:我嚼著湯圓跟媽媽開玩笑說:"我牙掉了。"媽媽多聰明啊,立刻否定了:“騙我的。”但你們可別笑,這顆賴在我嘴里的板牙真的動身了,我發(fā)覺到一個石子似的東西,掏出來一看,。磕穷w板牙!連忙給爸爸媽媽看,他們把牙收集到“乳牙瓶”里,那個“乳牙瓶”可是我成長的見證。
我的日記 篇2
每當(dāng)我把舊課本翻開時我就想起了班主任郭老師的笑容。
郭老師教我們課文時我們總是談笑風(fēng)聲;每當(dāng)我們做錯題目時她總會細(xì)心的幫我們糾正錯誤;每當(dāng)我們傷心難過時她總會安慰我們;每當(dāng)……
一個學(xué)期過去了郭老師要去教一年級的小弟弟,小妹妹們,在最后一天里郭老師舉行了好玩的游戲;在最后一天里郭老師發(fā)給了我們禮物;在最后的`一天里……
每當(dāng)我翻開那舊課本就會想起那郭老師的笑容。
我的日記 篇3
現(xiàn)在快要過年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是讓我的成績不斷的上進(jìn),長大以后有勢力,有出息,有能力。
想起語文老師對我們說的話,我恍然大悟,如果長大以后沒有文化素質(zhì),就是像走獸那樣活著。我們有一句名言叫做:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識與美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩,還不如利用空余時間看看書,這樣就會養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣。
我便又想起了孔子說的一句名言:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識很全面,一說起話來有聲有色,受到人們的重視?墒怯行┤苏J(rèn)為,讀第幾年級就做第幾年級的作業(yè)以及書,讀過的做過的都若無其事,這樣一來,成績也跟不上來,這種做法是不可靠的。
語文老師對我們苦口婆心的教導(dǎo),給我們開路燈,讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物,就在這擁有豐富知識的.禮物盒中面吧!讓我們?nèi)ソ娱_它,看到它的神奇。
禮物盒的神奇就是讓我學(xué)到知識、成績不斷的上進(jìn)、成為一個受人們尊重的人。這也就是我的愿望,我的方向。我一定會用行動讓它變成現(xiàn)實(shí)。
這就是新年我的愿望。
我的日記 篇4
我的朋友有非常多,但好友就那么幾個,非常少。
她叫小亭。中等個子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的,眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子,走起路來小辮子就一搖一晃地,十分漂亮。她就是其中一個好朋友。
她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,總是喜歡獨(dú)立思考。
有一次,我寫完了作業(yè),就去叫小亭玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得非常清楚。想到這里,我便對小亭說:“小亭,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點(diǎn)出去玩!薄安唬乙约鹤鲞@道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦犘⊥み@么說,頓時覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的'題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,小亭終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我,我為有這樣的好朋友而驕傲!
我的日記 篇5
今天語文課上,兩只頑皮的小麻雀不請自來,飛進(jìn)了我們班,為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下,兩只小雀驚慌失措,其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身,按原路返回,飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的'窗臺上左顧右盼,經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后,才匆匆離去。
這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔,于是,盲目地去追求新鮮,追求刺激,從而陷入了進(jìn)退兩難的困境,無法自拔。
無數(shù)的成功人士令我們羨慕,他們是在高飛的同時,記著來時的路,在遇到重重峻嶺,無法前進(jìn)時,便重新返回,就像第一只鳥兒一樣聰明?涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥兒一樣,只注視著前方,忽略了曾經(jīng)走過的路,然后,一路迷失下去。
那么,當(dāng)我遺失了手中晶瑩剔透的水晶球時,是該伏下身尋找,或拍拍手大步走開,還是蹲下身去,獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?
我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。
由一件小事引發(fā)思考,明確了今后前進(jìn)的方向。
我的日記 篇6
我同過桌的人很多,但唯一一個能讓我開懷大笑的是夏君陶。
夏君陶有一個充滿鬼點(diǎn)子的腦袋,上面長滿了密密麻麻的頭發(fā)。眉毛細(xì)細(xì)的,連下面單眼皮的眼睛也咪咪的.。他還長著一對招風(fēng)耳,可令人惋惜的是:跟他講的話,他一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出!
跟他同桌可以說糟糕透了!上課整天找我講話,如果我不耐煩地說:“我不跟你好嘞!彼麜⒓赐熘愕母觳玻l(fā)出這樣的聲音:“哼不要嘛,王王,求你了!”
還記得有一次上課的時候,代課數(shù)學(xué)問大家:“你們班的課代表是誰?”我自信地高高舉起了手。在一旁的夏君陶說:“屁,你是?”我瞥了一眼他,道:“我不是難道你是啊!”之后我們有3分鐘一直在討論這個話題,他重復(fù)著他的話,我受不了了,便捂住耳朵。直到老師把夏君陶點(diǎn)名,才讓他那一直運(yùn)動不停歇的舌頭休息。
跟他同桌也可以說很幸運(yùn),他可是我的開心果!
有一天下課了,我神秘地對他說:“你知道09年最紅的是什么舞蹈嗎?”“什么?”他打破沙鍋問到底。我就把我的看家本事“body”展示出來。夏君陶不屑一顧地說:“切,我比你跳的好多了!”說完他便把食指伸到了鼻孔里,唱“”又把那個手指快速拿出,用大拇指與食指合彈鼻屎。哇!那個時候我真的被震暈了,捂著肚子哈哈大笑,牙口都笑疼了。我又把“小野貓”的甩頭做給他看,懷著看他改編版的期待,問他:“這個你會跳嗎?”剛說完,上課鈴便響起了,我屏住呼吸的期待,一下泄了氣,很失望。沒想到在英語課上排練課本劇的時候,夏君陶猛地叫住了我,我回過頭去,以為他有事情。只見他學(xué)起了甩頭,像條毛毛蟲一樣向我拱過來,突然間連人帶椅子都癱倒在地上,那響聲“驚天地,泣鬼神”,把周圍的同學(xué)下了一跳。而我卻悶著頭偷偷地“撲哧撲哧”笑了起來。
……
我想:他這些“小聰明”,要是變成“大智慧”多好!
夏君陶論調(diào)皮搗蛋,比不上湯姆索亞;論惡作劇,比不上老鼠杰克;唯有淘氣、活潑,誰也比不上。
我的日記 篇7
我有一個水火不容的弟弟,一見面就打架。媽媽說:“你們是不是上輩子是敵人?整天打!
今天,我正在寫日記,讀大班的弟弟走來,一看。大罵:“你每次寫日記都不寫我,就寫爸爸媽媽!”說完眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),看了我一眼,就跑開了。的'確,我是沒怎么寫過。于是,我把弟弟寫了下來。
我正寫的歡,弟弟低著頭進(jìn)來了,看見了我在寫“弟弟”,頓時眉開眼笑。
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