二年級(jí)日記
一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
今日是星期四，是我們學(xué)校的第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心想：“啊，好激動(dòng)��！”。 一下去，我就感受到了體育的氣息，一棵棵挺直背的大樹給我們加油。
一開始的是60米和100米，我們都拿了幾次第一。令我難忘的.是200米的我們班的張家樂同學(xué)，他忍著腳上的疼痛，發(fā)令槍一響，它像箭一樣沖了出去，到了最后時(shí)刻，他飛快的奔向終點(diǎn)，竟拿了第一！
今日我們拿了很多第一，希望下次也一樣！
二年級(jí)日記 篇2
每年的清明節(jié)，人們都要掃墓，祭奠自己的先人，所以，清明節(jié)相對(duì)其他節(jié)日來說，總讓人感到有一些憂傷！
媽媽說，清明節(jié)由來已久，有許多民間習(xí)俗流傳至今，比如清明節(jié)前是寒食節(jié)，清明節(jié)當(dāng)天要包青團(tuán)。古人還給我們留下了許多膾炙人口的'文學(xué)作品，有北宋畫家張擇端的長(zhǎng)篇巨作《清明上河圖》，有唐代詩人杜牧的《清明》。
讓我們小朋友感到高興的是，趁著這難得的三天假期，我們可以暫時(shí)放松一下，和小朋友們一起玩，到野外踏青，呼吸新鮮空氣，看看漫山遍野的野花，采摘馬蘭頭、蕨菜，和大自然來個(gè)親密接觸。
二年級(jí)日記 篇3
《過期的面包》講的是：一場(chǎng)洪水席卷了美國(guó)。一次，一家面包公司從分店回收過期的面包，回收后，運(yùn)貨員正開車往回走，有一群人把車圍了起來，提出要購(gòu)買車上的'面包。因?yàn)檫^了期，所以運(yùn)貨員堅(jiān)決不賣。
我想說：誠(chéng)信是一筆無價(jià)的財(cái)富，我應(yīng)該像運(yùn)貨員那樣“言而有信，無信不立”的觀點(diǎn)。
二年級(jí)日記 篇4
暑假生活結(jié)束了，今天是開學(xué)第一天，早上我起得很早高高興興地去上學(xué)了。又可以見到久違了的老師和同學(xué)了。
我再次帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園。來到了教室里，我看見了久別的同學(xué)，我看到他們時(shí)就有一種莫名其妙的'感覺，因?yàn)槲覀儾幌褚郧澳菢右娏嗣娌皇谴蚓褪囚[。我想是不是我們都長(zhǎng)大了?老師見了我們很熱情，也很高興。大概是想我們這些調(diào)皮鬼了吧。今天上課我被老師表揚(yáng)了，我希望這種開心的事天天發(fā)生，因?yàn)槲蚁胱尷蠋熗瑢W(xué)們看到長(zhǎng)大的小男生――粟盾。
放學(xué)時(shí)，天依然下著雨。雖然冷，但是我們都很高興。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，我們班還來了一位新同學(xué)。
二年級(jí)日記 篇5
暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了，我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗腵一切。
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇簦�有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽，而對(duì)于楚生是聆聽。
在后來一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
二年級(jí)日記 篇6
20xx年11月24日 星期五 晴
今天的散打課上的最后幾分鐘，老師說：“我現(xiàn)在要開始點(diǎn)評(píng)了�！�
點(diǎn)評(píng)是什么意思呢？就是老師會(huì)概括總結(jié)一下你在這堂課上的`優(yōu)缺點(diǎn)。老師說我的步子上得太小了，可是不用上太大，手不要去夠就行，這是我的缺點(diǎn)；優(yōu)點(diǎn)呢：每次上課都很認(rèn)真，不調(diào)皮倒蛋，但還是有缺點(diǎn)的。所以老師今天給我的積分?jǐn)?shù)量是8分。
我還聽到一個(gè)老是調(diào)皮倒蛋的孩子的點(diǎn)評(píng)是這樣的：上課老是調(diào)皮倒蛋，雖然前面打得很認(rèn)真，可是后面開始偷懶。所以他的分?jǐn)?shù)要比我低，給了6個(gè)積分。
我覺得這堂課我很滿意。
二年級(jí)日記 篇7
星期六的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我來到一個(gè)陌生的地方，碰到了一個(gè)老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說：“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù)，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大�！�
老人說完，我的身子開始飄起來。沒過一會(huì)兒，我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說：“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲，它每過幾天就要來收貢品，如果交不出，它就會(huì)打我們，有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷��！拔艺f：你們不會(huì)反擊嗎?”它說：“我們反擊過，但可它厲害了，我們打不過它�！蔽艺f：“我來幫你們，你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備，我們?cè)诖笄嘞x進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉，再放上石頭。門下面放一條線，只要它一碰到那條線，石頭就砸下來，大青蟲就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它，跟它一決死戰(zhàn)。
第二天，那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來，不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時(shí)已就是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲，此時(shí)可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去，它立刻向我反-攻。我打不過它，眼看就要死在它的`手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上，用樹枝刺進(jìn)它的身體，大青蟲掙扎著慢慢死去�？吹降乖诘厣系拇笄嘞x，大家歡呼起來。
第三天，我要走了，螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說：“謝謝你”我正要回答時(shí)，卻聽見媽媽的聲音：“快起床，都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己就是在做夢(mèng)。
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