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小學(xué)生作文

時間:2023-12-28 11:26:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  黃白的太陽懶懶地從云里踱出來,把天空涂得一片淡青,一抹微紅,一塊嫣紫。太陽本是出色的畫師,卻因?yàn)槎跣,長夢未斷,就這樣敷衍著。

  喜歡春天,有一個最重要的原因是因?yàn)榇禾旃S多,我從小就喜歡吃筍。每到春天,每隔幾天,就有新的筍從地上冒出來。每年的清明節(jié),我們都回去外婆家附近的一片竹林挖筍,那片竹林是外婆自家的,我們可以隨心所欲地挖筍?干箱z頭,坐上車,便來到了這片竹林。竹林里面幽靜無聲,除了腳踩樹葉發(fā)出的'“沙沙”聲,沒有其他聲音了。透過竹葉,有幾束陽光照進(jìn)來,給人添了幾分暖意。一下、兩下……

  這棵筍終于被我從地里挖了出來。眼睛從一堆堆掉落的竹葉中尋找嫩筍,不用很仔細(xì)地尋找,腳底下就感覺踩到了什么東西,仔細(xì)一看,原來是一株剛剛長出來的嫩筍。我們挖了整整兩個麻袋的筍,但在外婆的眼里,只是一點(diǎn)點(diǎn),被外婆“恥笑”了一番。我莞爾一笑不作聲,在竹林中走了一下午,我已在春天里滿足了。

  喜歡春天,因?yàn)樗且粋美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

小學(xué)生作文 篇2

  愛,如同一杯白開水,有時你是否認(rèn)為需要加點(diǎn)冰塊,刺激一下?愛,又如同一杯可口的飲料,令人回味無窮……你是否有過某一段精彩的人生呢?那不妨悄悄地告訴我們,記得那一次……

  那是去年寒假的一天,我和哥哥呆在爺爺家。借這個機(jī)會介紹一下,那么爺爺家是一幢小洋房,周圍是綠油油地田地,不過此時只有梅花在那悄悄的開放著,房子后面是青翠欲滴的青竹,在雪的`點(diǎn)綴下更加生機(jī)勃勃。要不是此刻正是夜晚,我定會立刻沖出去,痛痛快快地玩一場。爺爺奶奶有事出去了,只有我和哥哥在家里,我與哥哥關(guān)系向來不好,所以分樓上樓下睡。我獨(dú)自一人呆在樓下大廳,大廳里空蕩蕩的,周圍靜得可怕,只有我的電視機(jī)在“獨(dú)唱”,樓上不時傳來打游戲的“噼啪”聲,不知為什么,這聲音竟成了我的依靠,只要聽到這聲音,我的心才會落下。突然,游戲聲沒了,停電了,周圍黑漆漆的。緊張?jiān)谒查g涌上我的心頭,心里如一塊石頭懸在空中。我突然想起了鬼故事——《盜墓xx》。該死的,平時鬼故事看多了,真不應(yīng)該!我心里暗暗責(zé)備,我緊張地看著四周,“啊……”的呻吟聲傳過來,我抱著娃娃摸著黑上樓找哥哥。忽然,“咚……”的一聲,我重重地摔在地上,膝蓋處痛得要命,我朝膝蓋處輕輕吹了兩口氣,還是很痛,我急得“哇——”地一聲哭了出來。這時,我期待已久的聲音終于出現(xiàn)了,哥哥摸著黑找到我,用手機(jī)的燈光照明,把我拉起來,抱著我,像個大人似的,用各種美食安慰我,可我還是使勁地抽泣著,(好)雖然他嘴中念念有詞,但我一句都沒聽見。他又做了很多滑稽的動作,終于,我被逗笑了,這一點(diǎn)也不像他夸自己的那樣:“士可殺,不可辱!”那一刻我真的很幸福!

  終于,我明白,愛如同一杯白開水,細(xì)品味,也會嘗出它的甘甜。

小學(xué)生作文 篇3

  開學(xué)了,開學(xué)了。我是五年級的“老大姐”了,今天,我覺得我這個“老大姐”表現(xiàn)地還是不錯的。克制,克制,態(tài)度好些!當(dāng)班里出現(xiàn)“造反派”現(xiàn)象時,我對自己這么說。

  我們的教室在四樓,比原來高了二層。許老師借此鼓勵我們要像教室一樣更上“二層樓”,其實(shí)呢,爬四樓是很累的`。。ㄎ倚Γ

  一開學(xué),我就聽到一個消息:吳老師不教我們了!這對我來說真猶如“晴天霹靂”!(我哭)

  總而言之,我還是要努力,努力,再努力!讓老師們露出欣慰的笑容!

  為了明天,加油!

小學(xué)生作文 篇4

  新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。

  馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!

  馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

  上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?

  可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的.道理。

  我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文!

  我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語成績一定會有更大的進(jìn)步!

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