小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜，正是水下公民們出游的好時光，施放煙幕的小烏賊。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠(yuǎn)門，心里真快樂呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節(jié)的，是美麗的小蝦魚；那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊游，一邊看，真開心哪。
忽然，一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開來，形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”里，就像鉆進(jìn)了黑洞洞的山澗，暈頭轉(zhuǎn)向。趁此機(jī)會，烏賊媽媽領(lǐng)著小烏賊迅速地溜走了。
“好險哪！”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽，你這本事從哪兒學(xué)來的，真不簡單！”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個烏賊都有一個墨囊，遇到緊急情況，就放出煙幕，掩護(hù)我們逃走。不信，你試試�！眿寢尮膭钚踬\，“對，吸氣，伸直身體，把身子縮起來。好，吐！”小烏賊在媽媽的指導(dǎo)下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了，心想，這下可不怕大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來，總念念不忘自己的本事，偷偷試了幾次，真靈驗，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海參炫耀。
“看我，會施放煙幕，你們能嗎？”小烏賊又一次得意地說。
“小烏賊，這點本事不該總拿來炫耀，應(yīng)該學(xué)點新東西才好，施放煙幕的小烏賊�！毙『窀嬲f。
“用你來教訓(xùn)我？討厭！”小烏賊發(fā)怒了，沖著小海參、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來，弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓(xùn)一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來，搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域�？墒�，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墜入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清晰的時候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時，他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗得意起來。于是高聲叫道：“小海參，知道我的厲害了吧！”話音未落，忽然一個大黑影子向他撲來。他心里一驚，忙施展放煙幕的本領(lǐng)，伸腰，縮身，擠墨囊里的'“墨汁”。他萬萬沒料到，肚里的“墨汁”用空了，什么也沒擠出來。在亮晶晶的海水里，那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開，讓我來！”小海參忽地沖過來，推開小烏賊，向大魚迎上去。正當(dāng)大魚要吞掉小海參的時候，小海參一個急轉(zhuǎn)彎，從里擠出一串腸子來。大魚一時眼花，誤將小海參的腸子吞下去。這時小海參已藏入巖縫，脫離了險境。
當(dāng)大魚得意地離去以后，小烏賊羞愧地對小海參說：“我錯了，真想不到你也有迎敵的本領(lǐng)�！�
“拋給敵人腸子，我還能長出新的來，這是我的本能，沒什么夸耀的。要說本領(lǐng)，好多生物，都比我們強(qiáng)哩�！毙『⒌卣f。
小烏賊慢慢地低下頭，對照小海參的行動，看看自己的所為，真是慚愧極了。
小學(xué)生的作文 篇2
四年級剛開學(xué)，我們換了班主任，她叫羅老師。她就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
羅老師有一雙會說話的大眼睛，任一個同學(xué)的`缺點都逃不過她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；羅老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。羅老師對工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早，檢點我們早讀；批改作業(yè)，儲老師很認(rèn)真；上語文課的時候，老師講得非常詳細(xì)，生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試，我們班語文考了全年級第一，我們看到嚴(yán)厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時候，我和丘雅如在交頭接耳，羅老師看到我不太聽話，就給了我一個警告的眼神，我看到這個會說話的眼神，就馬上仔細(xì)地做操，是老師的眼神告訴了我：身為班長就要起表率作用，自己管好自己。
以后，在我調(diào)皮的時候，我總會想起老師那嚴(yán)厲的眼神。羅老師，您辛苦了！您為我們付出了許多，是您讓我們這些小鳥們真正地學(xué)會了飛翔。
小學(xué)生的作文 篇3
這是個平凡的下午，卻讓我懂得了不平凡的道理……
放學(xué)了，回家的路上嘩啦啦下起了大雨，我撐著傘往家的方向走去。這時看見了一位老奶奶正在冒雨走著，我本想過去跟這位老奶奶一起同傘，先把她送回家后再回家，可我看看自己這把小不伶仃的雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了，更別說遮兩個人了。這時，一位小女孩恰好路過，看到老奶奶獨自一人冒雨走著，毫不猶豫的就把傘給了老奶奶，自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到這一幕我不禁感到羞愧，我向小女孩走了過去。問：“你把傘給了那位奶奶，你不就沒傘回家了嗎？”小女孩笑著對我說：“當(dāng)時我沒有想到這個，只是想老奶奶年紀(jì)大了，萬一被雨淋著了病了的話那該怎么辦�！�
聽完小女孩的'話，我對她笑了笑，并說：“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法，不如我送你回家吧�！本瓦@樣，我把小女孩送回了家。
平凡的舉動，不平凡的你們……
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們班的同學(xué)玩了畫鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭，然后畫上大大的眼睛、彎彎的'嘴巴，鼻子呢，等同學(xué)們來畫了。
老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學(xué)的書包套住了，然后叫小明轉(zhuǎn)三圈，小明轉(zhuǎn)了三圈后都弄不清方向了。小明畫鼻子時，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒畫好。最后，居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊�？吹猛瑢W(xué)們個個都笑得前俯后仰。當(dāng)老師把書包從小明頭上取下來時，小明看了自己的“杰作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師還叫了小紅去畫鼻子，小紅也是，轉(zhuǎn)了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉(zhuǎn)過來的。小紅畫鼻子時，聽了一個同學(xué)的話，可是，那個同學(xué)好像分不清左右似的，心里本來想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結(jié)果，小紅聽了他的，把鼻子畫在了臉的外面。最后，老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因為同學(xué)們都沒有把鼻子畫好。
這次因為沒有時間了，所以沒玩成。不過，下次我一定會玩成的，因為這外游戲太可笑、好玩了！我喜歡這個游戲。
小學(xué)生的作文 篇5
生命因你而美麗
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹；細(xì)雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開來，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖
的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語，帶著美麗的宿愿，踏上快樂的旅程。來到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐；常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷；常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，因此你快樂著。
雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉，太陽公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚著頭，發(fā)出萬丈光芒。這時，你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開這帶給你快樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的.依依惜別，燕兒的完美祝愿你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是正因你溫情地呵護(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；露珠，正是正因你細(xì)心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽光得意地向明天招手；露珠，正是正因你快樂地陪伴，小溪才牽著快樂的雙手，發(fā)奮向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來新生，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。
小學(xué)生的作文 篇6
在我們家，人人都喜歡魚，更愛看魚，養(yǎng)魚。說是能養(yǎng)性，我覺得不僅僅如此。我四五歲時，爺爺就養(yǎng)孔雀魚。我看著它們那么自在的游，我羨慕極了。雖然這期間，有幾次不幸，魚死了好多，甚至有一次全部死亡，但這并沒有阻止我們家養(yǎng)魚的積極性。
天天見，天天見，把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚愛好者。我認(rèn)識好多魚，并且知道他們的習(xí)性。我記得很清楚，爺爺?shù)聂~用兩個大盆子養(yǎng)，還有桶。他每天都要把盆底，桶底的魚屎清理干凈，并給他們加氧。否則他們會缺氧死亡。爺爺還專門買了些能漂在水上的水草。因為剛生下來的'小魚如果沒有水草的保護(hù)，有可能會被同類吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷�，魚兒繁殖的很快。家里的盆，桶不夠用了。最終，爺爺決定把它們?nèi)抠u了。我的心里不禁酸酸的。魚兒要去它們的新家了。不知道它們會過得好嗎？我有一種對它們依依不舍的感覺。
現(xiàn)在，爸爸開始養(yǎng)魚。這次可跟上次不一樣。都是些價值比較貴的魚。為了魚有一個舒適的家，爸爸專門到玻璃店定做了一個大魚缸。買什么魚呢？“挨個看吧！”爸爸說。走進(jìn)第一家魚店，我眼前一亮，指著那個最大的魚缸：“這是什么魚�。俊薄胞W鵡魚”。店員趕緊過來說。“我要這個嘛，我要這個嘛�！卑职诌^來，說不錯，這魚喜慶，就開始挑。他一邊挑，一邊說：“養(yǎng)魚，魚要買小的。這樣養(yǎng)魚才更有意思，更快樂。主要是在養(yǎng)育的過程，不是看哪條魚大”。爸爸精心挑了十條，另外還買了兩條銀龍，三條地圖�；亓思�，看著魚兒們在水里游上游下，我心里特別高興。不過，好景不長。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然聽見爸爸叫我過去看魚。我來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)每條魚身上都有許多白顏色的小點。我問爸爸魚咋了？爸爸說魚得病了。白點病是一種皮膚病，如果不及時治療，魚就會死去。爸爸不慌不忙，給魚缸里放了一小瓶青霉素。說這就可以了，明天魚身上的白點就會脫落漂在水面上，只要把水面清理干凈就可以了。還有一次，魚群尾巴、鰭收緊，食欲不振。爸爸急的倒了一勺又一勺的鹽，一瓶又一瓶的青霉素，還是沒有阻止這種病。最后全體死了。爸爸那幾天心情非常不好，幾個月沒在養(yǎng)魚。他受到了深深的打擊，因為那也是一條條生命，可他卻沒有能力挽留住它們。很久以后，在我的苦苦哀求下，爸爸才重新買了十六條鸚鵡。直到現(xiàn)在，雖然十六條只剩下九條，可是他們的顏色更紅更亮，體型也從原來的四五厘米那么大長到兩個拳頭那么大。
經(jīng)過這些事，我明白養(yǎng)魚和學(xué)習(xí)一樣，在一點一滴中積累經(jīng)驗、方法，你就能自由駕奴它們。
小學(xué)生的作文 篇7
在冰箱家族成員被放在人來人往的重百里，待人購買�！伴L嶺”、“海爾”、“新飛”和我，都在議論怎樣才能為主人服務(wù)周到。
正在這時，一個黑黑的東西把我罩住了。只聽媽媽說：“好孩子，你被新主人買走了�！蔽疫@才知道。我已在紙箱中了，我感動萬分 我可以為主人做事了！
我先自我介紹一下：我有160㎝高，50㎝寬，是冰箱家族里中等的，所以大家都親昵得叫我“高個子。”穿著一件灰色大衣。我的身體分為上下兩部分上 層是冷藏室，下層是冷凍室。冷藏室分為四層，第一層是放蔬菜的，第二層是放肉類的，第三層是放水果的'，第四層是放雞蛋的。冷凍室有四個抽屜第一個是放包好 的抄手、餃子，第二、三是放食物的，最后一層就是放臘肉。我頭上有一個調(diào)節(jié)溫度、亮度的燈， 以便主人晚上拿東西。
過去，沒有我，主人買東西，無處存放，買多了就會變質(zhì) 。冬天還可以放在陽臺上那自然“冰箱”中，可天氣一變暖就沒招了。后來有了我，可那時人們普遍收入不高，所以我肚子里空蕩蕩的。再后來，我肚子里漸漸有了 內(nèi)容。瞧！現(xiàn)在我的肚子里裝滿了豐富的食品，而且越來越多了。雞、鴨、魚、肉、蛋、酒、飲料……樣樣俱全，我都有點消化不了了。這些豐富的食品證明人們的 生活越來越好，這些都是改革開放的好成果。
愛替人類做事，使他們身體健康，我-----“高個子” 的心愿。聽了我的介紹后，你喜我嗎？
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