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嚴(yán)格的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-12-28 12:29:07 作文大全 我要投稿

嚴(yán)格的愛(ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的嚴(yán)格的愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。

嚴(yán)格的愛(ài)作文

嚴(yán)格的愛(ài)作文1

  朗朗我們大家都認(rèn)識(shí),他是世界上著名的鋼琴家,也許你們只看到了他光芒的一面,卻不知他的成功是流出了多少汗水才換來(lái)的。

  在朗朗小時(shí)候,他的父親就對(duì)他非常嚴(yán)厲。每天他必須要練六個(gè)小時(shí)的琴,早上五點(diǎn)多就起床練琴,晚上還要練到很晚才去睡覺(jué)。當(dāng)你在外面玩耍時(shí),他正練著琴;當(dāng)你還在睡覺(jué)時(shí),他已起床練琴。每天他的生活就是和鋼琴為伴,面對(duì)父親嚴(yán)格的要求和其他人殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。終于,在他的努力下,他考上了中央音樂(lè)學(xué)院,也取得了現(xiàn)在的成就。

  他的優(yōu)秀離不開(kāi)他的汗水,更離不開(kāi)虎父的心血。而他的父親也許心疼過(guò)他,但他不想讓自己的兒子平凡地度過(guò)一生。因此他才會(huì)對(duì)自己的兒子那樣嚴(yán)厲,我相信每個(gè)父母都會(huì)心疼自己的孩子,但他們的表現(xiàn)各不不同。

  有的會(huì)用他們深厚的愛(ài)去感化孩子,有的.會(huì)用耐心的輔導(dǎo)去督促孩子,還有的父母用“打”來(lái)教育自己的孩子。當(dāng)孩子堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),他們便會(huì)去“打”。在這里就有個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。有一個(gè)家庭,他們家里有4個(gè)孩子,三個(gè)都考上了清華,一個(gè)考上了北大。他們都是被自己的父母給“打”出來(lái)的。一旦想要放棄時(shí),父母就會(huì)去打他們。就這樣被父母一路打著考上了清華、北大。

  這樣的教育方式肯定有人非議,但父母對(duì)孩子的愛(ài)卻是永恒的。結(jié)果孩子們成功了。如果沒(méi)有父母的嚴(yán)格要求和自己的辛勤努力,孩子的人生能如此耀眼嗎?

  而我的父親對(duì)我的學(xué)習(xí)就特別關(guān)注,只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,不論是書(shū)籍還是輔導(dǎo)班理所當(dāng)然都有我的一份。有時(shí)我會(huì)抵觸,比如不想上輔導(dǎo)班或不想上跟學(xué)習(xí)有關(guān)的輔導(dǎo)班。即使我鬧情緒,他既不打我也不罵我,只是心平氣和地和我談話,但最后總是以我的屈服而告終,我總是被說(shuō)得啞口無(wú)言。相比起前幾個(gè)事例中的父母我的父親算是平和友好的。

  相比以前,我學(xué)習(xí)的努力程度正在逐漸減少。我的父親和我進(jìn)行了嚴(yán)肅的談話,給我講了這幾件事。我本想抱怨努力根本比不上天賦,但在充分的事實(shí)面前卻閉上了嘴巴。現(xiàn)在我更明白了父親是對(duì)的,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),嚴(yán)師才會(huì)出高徒。

  不流血的手也彈不出千古絕唱,父母嚴(yán)格的愛(ài)更有利于我們成長(zhǎng)!

嚴(yán)格的愛(ài)作文2

  有人說(shuō),父母的愛(ài)是甜甜的吻,讓你甜蜜到心里;有人說(shuō),父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘,讓你不受一丁點(diǎn)兒的傷害;還有人說(shuō)……而我卻認(rèn)為,父母的愛(ài)是——對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我正笑容滿面地將試卷遞給正在上網(wǎng)的媽媽。媽媽神情愉悅,眉毛微微往上抬,臉上掛著常見(jiàn)的美麗笑容……反正好看地都可以拍張照到雜志上啦。

  媽媽一看那試卷上的三個(gè)紅字“優(yōu)”“優(yōu)”“優(yōu)”,似乎更高興了,趁我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),把我緊緊摟在懷里,給我?guī)讉(gè)甜蜜的吻。我感覺(jué)臉熱熱的',也高興極了。

  媽媽又開(kāi)始認(rèn)真且嚴(yán)肅地看試卷了。但她那無(wú)比嚴(yán)厲的目光中,透著一種異樣的溫柔。目光冷冷地照在卷子上,試卷好像結(jié)了一層冰,在燈下閃爍著寒光。我也感覺(jué)遍體生“寒”,身體不聽(tīng)話地抖了起來(lái)。

  呀!大事不妙!媽媽那柳月眉為什么猛地一皺,破壞了原本的美麗和寧?kù)o?我正意識(shí)到這個(gè),媽媽的目光就像餓狼般死死“咬”住我,不放口,好像要把我吃了似的。我試圖擺脫,可是……

  她盯了好久,讓我像被寒冰蝕似的時(shí),才慢條斯理地開(kāi)口說(shuō):“這樣簡(jiǎn)單的題,為什么會(huì)錯(cuò)?應(yīng)該好好反!”媽媽那嚴(yán)厲的目光直射我的心。我順著她的手指看過(guò)來(lái)。呀!那真是一道十分簡(jiǎn)單的題,老師上課時(shí)還湊巧講過(guò)哩……

  我不好意思地摸摸頭,說(shuō):“太粗心了,下次會(huì)改的!毙睦飬s想著:“媽媽你千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)我上課走神,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),啊呀呀呀……”我極度緊張,眉毛一顫一顫的,似乎在什么野獸(似乎就是媽媽了……)

  還好,媽媽沒(méi)有“失!,目光也不咬了,說(shuō):“下次錯(cuò),可要罰了……”媽媽頓時(shí)變得異常冷漠,那股親熱勁,被拋到了九霄云外。我好像到了北極,也似到了荒無(wú)人煙可怕無(wú)比的荒島,我頓時(shí)有些害怕了,顫抖地說(shuō):“你罰我還不行嗎?”

  “這還差不多呢!”媽媽的滿腔怒火漸漸平息了,取代的是一貫常見(jiàn)的淡淡的笑。雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)要罰我,可是一種不祥的預(yù)感卻在我全身上下浮動(dòng)。

  果然,晚上,我在媽媽的督促下努力復(fù)習(xí)。倘若你近些,還可以看見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的目光和我頭上密密麻麻的汗珠。那些汗珠一顆一顆滴落在本子上,映出我的身影和無(wú)奈的表情……

  其實(shí),父母對(duì)我們的嚴(yán)格和打罵都是他們對(duì)我們深厚的愛(ài)。我愿天下所有孩子都能保住這份嚴(yán)格的愛(ài),正如“打是親,罵是愛(ài)”。

嚴(yán)格的愛(ài)作文3

  子不教,父之過(guò)!爸爸一直堅(jiān)信這句話。自從我上學(xué)開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始對(duì)我有嚴(yán)格 的要求,說(shuō)什么是為了要我學(xué)會(huì)獨(dú)立,要我好好學(xué)習(xí)。起初,我厭倦了,也煩悶了。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸在上初中時(shí)輟學(xué)了,所以對(duì)我的要求便格外嚴(yán)格。爸爸曾跟我制約: 每個(gè)月可以提出一個(gè)要求,但是這個(gè)要求可否兌現(xiàn)就取決于我這個(gè)月里所做的事,要按 時(shí)睡覺(jué),起床,寫(xiě)作業(yè)......

  每周六,我必須將筆頭作業(yè)都完成,周日,我需要適當(dāng)復(fù)習(xí),看書(shū)!皩(xiě)作業(yè)時(shí), 不可以吃零食或者是看電視,該做什么做什么!”爸爸快出門(mén)了,他叮囑我道。我回頭看了看,爸爸是在客廳,沒(méi)注意我。我興高采烈地放下筆,輕輕打開(kāi)電視機(jī),把老爸的 話忘得一干二凈。本想出門(mén)去和同事見(jiàn)面的爸爸好像聽(tīng)到了電視的'聲音,走過(guò)我的房間, 偷瞄了我一眼,頓時(shí)板起臉,氣沖沖地走進(jìn)來(lái)把電視機(jī)的插頭拔掉了,然后什么話也沒(méi) 說(shuō),眼睛直勾勾地盯著我,我只好膽怯地回到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)下午,爸爸一直陪著我做作業(yè)。他沒(méi)有出去和同事會(huì)面。 那次以后,我再也沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看過(guò)電視。

  爸爸不允許我每個(gè)禮拜回家都能玩電腦,他規(guī)定,電腦查閱資料時(shí),房門(mén)不可以關(guān), 要適當(dāng)游戲放松,只得在節(jié)假日時(shí)作業(yè)完成的情況下。前一天晚上,我熬夜玩電腦,已經(jīng)被老爸警告了,今天在吃晚飯的時(shí)候爸爸就提醒我說(shuō):“今天別玩電腦了,早點(diǎn)睡!” 可是我就是手癢癢,趁爸爸在樓下跟爺爺閑聊,我溜上樓,在電腦中暢游。沒(méi)一會(huì)兒, 爸爸“啪”地拍了一下房門(mén),我下了一跳,爸爸是什么時(shí)候進(jìn)的房間?不出所料,電腦被強(qiáng)行關(guān)閉,我被劈頭蓋臉的訓(xùn)斥了一頓!

  晚上,我還沒(méi)有睡著,我正想著,爸爸為什么要那么兇啊,真的好煩呀!突然,我 房間的燈亮了,是爸爸。我立馬鉆進(jìn)被窩,爸爸看我睡著了的樣子,又關(guān)上燈,默默地離開(kāi)了...... 現(xiàn)在的我,才猛然間醒悟,嚴(yán)格是愛(ài)!每個(gè)父母都免不了“望子成龍,望女成鳳” 的素愿,他們這么做都是為了淘氣的我們,而我卻不知,在這背后爸爸操碎了心。感謝 爸爸的嚴(yán)格的愛(ài),讓我在您的保護(hù)下,一天天成長(zhǎng)。在嚴(yán)格的要求我都會(huì)實(shí)行,因?yàn)槲?知道,這都是因?yàn)槟鷲?ài)我!

嚴(yán)格的愛(ài)作文4

  媽媽,你要我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我本只想收獲一縷清風(fēng),而你卻給了我整個(gè)母愛(ài)的春天。

  ——題記

  媽媽,你不漂亮,卻落落大方。你不出色,卻溫文爾雅。你對(duì)我不溫柔,卻讓我在母愛(ài)的嚴(yán)格中受益匪淺。

  媽媽,我曾經(jīng)抱怨過(guò),抱怨你為什么對(duì)我如此苛刻?好幾次,因?yàn)橐恍┰趧e人看來(lái)都微不足道的小事而教訓(xùn)我。像是吃飯左手不拿碗,拿筷子的姿勢(shì)不對(duì)或是把胳膊放在桌子上。但是,我漸漸的才明白,您是要我懂規(guī)矩,作為一個(gè)女孩子,做人、辦事不可以像男孩子那樣大大咧咧。粗獷、馬虎、大手大腳是男孩子的作風(fēng),一個(gè)女孩子做事要細(xì)心、細(xì)致、合理。如果我在小的時(shí)候就養(yǎng)成了吃飯就沒(méi)有吃相的毛病,長(zhǎng)大以后就會(huì)被別人所嘲笑。

  媽媽,在你的身旁,我似乎沒(méi)有找到像別人的媽媽對(duì)孩子那種關(guān)愛(ài)。上學(xué)放學(xué)接送,每隔一段時(shí)間就換新衣。自從小學(xué)一年級(jí),你就讓我自己上學(xué)、放學(xué)。除非下了大雨我沒(méi)有帶傘的時(shí)候。我的衣服都不是很新穎,春夏秋冬就那么幾套,幾乎在我的印象之中,您都沒(méi)有為我主動(dòng)買過(guò)一次棒棒糖。但是,我漸漸的也明白了,您是要我學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),不虛榮,不攀比。如今,我都初二了,但是還會(huì)看到很多父母接送自己的孩子。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報(bào)導(dǎo),以為考上清華大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入清華園的那一刻才感到自卑,因?yàn)樗粫?huì)洗衣服,洗襪子,甚至疊被子。您雖然每次都讓我自己洗衣,洗襪,這對(duì)于西安我的緊張學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很煩的一件事,但是在冥冥之中,您為我養(yǎng)成了很強(qiáng)自理能力。您沒(méi)有為我經(jīng)常買漂亮的衣服,但卻把我喜歡和同學(xué)攀比的毛病扼殺在搖籃里。您沒(méi)有為我主動(dòng)買過(guò)一個(gè)棒棒糖,是怕我會(huì)生蛀牙。

  媽媽,您對(duì)我的嚴(yán)格,苛刻,遠(yuǎn)比那些將衣食住行都打點(diǎn)好的父母的溺愛(ài)要更加有意義。再過(guò)不久,我就會(huì)長(zhǎng)大成人,相信在領(lǐng)取中華人民共和國(guó)公民身份證的那天,我會(huì)流淚,流淚是因?yàn)楦屑,感激您?duì)我的.嚴(yán)格教育,讓我成為一個(gè)真正自立自強(qiáng)的公民。

  媽媽,我愛(ài)你,你總是囑咐我在母親節(jié)不要給你買什么禮物,不要在生日那天買蛋糕。不,我必須要買,我必須要做,因?yàn)槭悄屛抑两襁會(huì)是一個(gè)自立自主的女孩。

  媽媽,原諒我曾經(jīng)對(duì)你的不滿,因?yàn)樵谶@一刻,您還在牽掛我。孩子的生日是媽媽的苦日,今天是我的生日,媽媽,您辛苦了!我愛(ài)您我愛(ài)您我愛(ài)您我偉大的母親。

嚴(yán)格的愛(ài)作文5

  媽媽,你要我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我本只想收獲一縷清風(fēng),而你卻給了我整個(gè)母愛(ài)的春天。

  ——題記

  媽媽,你不漂亮,卻落落大方。

  媽媽,你不出色,卻溫文爾雅。

  媽媽,你對(duì)我不溫柔,卻讓我在母愛(ài)的嚴(yán)格中受益匪淺。

  媽媽,我曾經(jīng)抱怨過(guò),抱怨你為什么對(duì)我如此苛刻?好幾次,因?yàn)橐恍┰趧e人看來(lái)都微不足道的小事而教訓(xùn)我。像是吃飯左手不拿碗,拿筷子的姿勢(shì)不對(duì)或是把胳膊放在桌子上……但是,我漸漸的才明白,您是要我懂規(guī)矩,作為一個(gè)女孩子,做人、辦事不可以像男孩子那樣大大咧咧。粗獷、馬虎、大手大腳是男孩子的作風(fēng),一個(gè)女孩子做事要細(xì)心、細(xì)致、合理。如果我在小的時(shí)候就養(yǎng)成了吃飯就沒(méi)有吃相的毛病,長(zhǎng)大以后就會(huì)被別人所嘲笑。

  媽媽,在你的身旁,我似乎沒(méi)有找到像別人的媽媽對(duì)孩子那種關(guān)愛(ài)。上學(xué)放學(xué)接送,每隔一段時(shí)間就換新衣。自從小學(xué)一年級(jí),你就讓我自己上學(xué)、放學(xué)。除非下了大雨我沒(méi)有帶傘的時(shí)候……我的`衣服都不是很新穎,春夏秋冬就那么幾套,幾乎在我的印象之中,您都沒(méi)有為我主動(dòng)買過(guò)一次棒棒糖。但是,我漸漸的也明白了,您是要我學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),不虛榮,不攀比。如今,我都初二了,但是還會(huì)看到很多父母接送自己的孩子。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報(bào)導(dǎo),以為考上清華大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入清華園的那一刻才感到自卑,因?yàn)樗粫?huì)洗衣服,洗襪子,甚至疊被子……您雖然每次都讓我自己洗衣,洗襪,這對(duì)于西安我的緊張學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很煩的一件事,但是在冥冥之中,您為我養(yǎng)成了很強(qiáng)自理能力。您沒(méi)有為我經(jīng)常買漂亮的衣服,但卻把我喜歡和同學(xué)攀比的毛病扼殺在搖籃里。您沒(méi)有為我主動(dòng)買過(guò)一個(gè)棒棒糖,是怕我會(huì)生蛀牙。

  媽媽,您對(duì)我的嚴(yán)格,苛刻,遠(yuǎn)比那些將衣食住行都打點(diǎn)好的父母的溺愛(ài)要更加有意義。再過(guò)不久,我就會(huì)長(zhǎng)大成人,相信在領(lǐng)取中華人民共和國(guó)公民身份證的那天,我會(huì)流淚,流淚是因?yàn)楦屑,感激您?duì)我的嚴(yán)格教育,讓我成為一個(gè)真正自立自強(qiáng)的公民。

  媽媽,我愛(ài)你,你總是囑咐我在母親節(jié)不要給你買什么禮物,不要在生日那天買蛋糕。不,我必須要買,我必須要做,因?yàn)槭悄,讓我至今還會(huì)是一個(gè)自立自主的女孩……

  媽媽,原諒我曾經(jīng)對(duì)你的不滿,因?yàn)樵谶@一刻,您還在牽掛我。孩子的生日是媽媽的苦日,今天是我的生日,媽媽,您辛苦了!我愛(ài)您我愛(ài)您我愛(ài)您我偉大的母親。

嚴(yán)格的愛(ài)作文6

  我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一直要求十分嚴(yán)格,對(duì)于作文更是嚴(yán)苛!一篇作文要改很多遍才滿意,我總是厭煩改作文,而媽媽對(duì)付我確實(shí)有一招,沒(méi)有耐心“撕掉重寫(xiě)”每次我只能眼淚汪汪地看著作文紙變成一堆碎紙片。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一篇小練筆,我覺(jué)得是小練筆就隨便寫(xiě)寫(xiě)應(yīng)付了事,但是還是逃不過(guò)媽媽這一關(guān)。

  “陳鈺,你的作文還沒(méi)改呢?”剛才我給你說(shuō)的這一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)......"媽媽催促著。

  “啊,我明天再改吧!老師明天不會(huì)檢查的!”我應(yīng)付著媽媽。

  “不行,你這篇文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)不太好,你再好好想想怎么寫(xiě)的更好!眿寢屇托牡慕o我說(shuō)。

  “媽媽你給我改行嗎”

  “不行,你自己的`作文一定要自己修改!今天必須修改完!”媽媽立即使出了河?xùn)|獅吼功。

  “干嘛呀?這都幾點(diǎn)了!”我嘟著嘴,還讓不讓人睡覺(jué)了?大半夜的讓人重寫(xiě)!

  “快點(diǎn)改作文,你的作文要重寫(xiě)!”媽媽搖了搖作文紙,“已經(jīng)被我撕下來(lái)了,噢,對(duì)了,現(xiàn)在就開(kāi)始重寫(xiě)!”

  那句短短的話,卻字字如利箭穿透我的心,我不情愿地拖著身子握著冰涼的筆,一筆一畫(huà)地在作文紙上寫(xiě)著,四周的物品都顯得那么冰涼,我想:媽媽怎么那么不近人情!非要在晚上寫(xiě)嗎?這么想著,我不由得鼻子一酸,幾滴淚珠滴到了作文紙上。

  第二天,老師走進(jìn)教室,盯著我們說(shuō):“孩子們,要檢查作文了!”老師一排排開(kāi)始檢查作文,同學(xué)們的作文一頁(yè)頁(yè)的都被撕了,像雪花般飄走了,老師看到我的這篇作文后,皺著的眉頭舒展開(kāi)了,她拿起這篇修改后的作文,大為贊賞,還給同學(xué)們做了范文。

  事情過(guò)去很久了,現(xiàn)在的我,在各大報(bào)刊上發(fā)表了文章,各種作文比賽都有我的影子。我愛(ài)上作文,也養(yǎng)成了改作文的好習(xí)慣,它像一顆種子破殼而出,但我永遠(yuǎn)忘不了老師檢查完作文那一天。

  那一天,媽媽聽(tīng)了老師對(duì)我作文的夸獎(jiǎng)后,曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“記住,好作文是改出來(lái)的!只有努力才會(huì)有收獲!你只有付出了,才會(huì)有回報(bào)。媽媽希望你認(rèn)真對(duì)待每一次的作文,這樣才能寫(xiě)好作文!

  原來(lái),在嚴(yán)格的背后,媽媽還藏著這么深的愛(ài),正是這種愛(ài),讓我養(yǎng)成了改作文的好習(xí)慣,也正是這種愛(ài),讓我努力地向目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

嚴(yán)格的愛(ài)作文7

  媽媽您知道嗎?我有時(shí)候真的很討厭您。您平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)太嚴(yán)格,您總會(huì)嫌我這不好那不對(duì),有時(shí)還會(huì)大聲地批評(píng)我。每天都要求我保質(zhì)保量完成作業(yè)。如果字跡不端正,就會(huì)馬上要求重做;如果默寫(xiě)三個(gè)錯(cuò)誤以上,就必須重新默寫(xiě)。每次發(fā)現(xiàn)有掌握不扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn),您便讓我整理到錯(cuò)題本上,語(yǔ)、數(shù)、英、科,每一門(mén)功課,我都有一本厚厚的錯(cuò)題本。

  記得上學(xué)期,語(yǔ)文老師要求我們把古詩(shī)背下來(lái)上傳視頻。由于我平時(shí)背誦粗心大意不太注意細(xì)節(jié),所以當(dāng)老師要求上傳背誦視頻時(shí),您發(fā)現(xiàn)我有很多地方都發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),有幾首詩(shī)連作者時(shí)代都搞混淆了。您一次一次地幫我糾正錯(cuò)音,一次一次地讓我重新背誦,可是我還是這里錯(cuò)那里錯(cuò)。我知道您是一個(gè)做事非常認(rèn)真的人,不把事情做完美您是不會(huì)罷休的。于是我一次次出錯(cuò),一次次被喊停,一次次重來(lái),幾個(gè)回合下來(lái),我感覺(jué)快崩潰了,我不想做這個(gè)作業(yè)了,我坐在椅子上開(kāi)始哭起來(lái)了?赡鷧s很平靜,耐著性子開(kāi)導(dǎo)我:“成功就是簡(jiǎn)單的事反復(fù)做。背錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要再練習(xí)幾遍,我們馬上就能背全對(duì)了!“看著媽媽充滿信心的眼光,聽(tīng)著媽媽親切溫暖的鼓勵(lì),我的情緒漸漸平緩下來(lái)。是呀,別人都能行,我怎么會(huì)不行呢?我按著媽媽的指示,在手機(jī)鏡頭前反反復(fù)復(fù)地練習(xí),終于,在第三十六遍的`時(shí)候,我的古詩(shī)背誦視頻錄制成功啦。爸爸笑著說(shuō),這是本年度拍攝最不容易的家庭影視大片。

  當(dāng)老師和同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我的視頻前前后后錄了三十多遍才成功時(shí),他們都為我送上了熱烈的掌聲,老師也表?yè)P(yáng)我是班級(jí)里背古詩(shī)背得最熟練的一個(gè)。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,之前的艱辛困苦在同學(xué)們的贊嘆聲中煙消云散了。

  我媽媽不厭其煩的陪伴下,上學(xué)期期末考試我成績(jī)大有進(jìn)步。那時(shí)我才明白,我所有的進(jìn)步與收獲,都離不開(kāi)您平時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)督,離不開(kāi)您常年如一日的耐心陪伴。

  媽媽,謝謝您!謝謝您這么多年對(duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格監(jiān)督;謝謝您這么多年對(duì)我生活上的萬(wàn)般呵護(hù);謝謝您這么多年對(duì)我思想上的教育引導(dǎo),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能幫您干活了,我會(huì)好好讀書(shū),踏實(shí)做事,像您一樣做一個(gè)耐心認(rèn)真的人。

嚴(yán)格的愛(ài)作文8

  中午,陽(yáng)光明媚,我們的教室里空空蕩蕩,同學(xué)們都三五成群地說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。即使我身處教學(xué)樓頂層,也能聽(tīng)到那來(lái)自大操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。

  “唉……”我坐在座位上嘆了一口氣,手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停了下來(lái)。望著空無(wú)一人的教室,我再次感到無(wú)限的悲涼、哀傷。

  我正在訂正作業(yè)。是的,我正被作業(yè)的魔爪牢牢抓住。今天的作業(yè)難道是與我結(jié)了仇嗎?怎么好像永遠(yuǎn)也訂正不完!看了看作業(yè)紙的上半部分,藍(lán)筆訂正的字跡已經(jīng)密密麻麻地爬滿了紙張。再看一眼下半部分,滿是一個(gè)個(gè)大紅叉叉。我知道這代表著什么——這代表著我還有數(shù)不清的作業(yè)需要去訂正,去完成!

  我不禁怨恨起了老師。是的,現(xiàn)在,在我的眼里,老師是多么可憎!我好不容易絞盡腦汁完成的作業(yè),就這樣被不留情面地否定。老師啊,您真的是太認(rèn)真,太嚴(yán)格了!您看,這一題,明明只是少了一個(gè)詞語(yǔ)而已,明明這句話依舊通順,為什么,為什么您要給我畫(huà)上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)?還有這里,我這里只是一個(gè)字的筆畫(huà)沒(méi)有出頭罷了,您又給我打上了紅圈!這點(diǎn)小細(xì)節(jié),您就不要再關(guān)注了吧!我可以不費(fèi)吹灰之力加上這一筆,然而您卻讓我把這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)上二十遍!老師啊,我每一個(gè)中午的休息與玩耍時(shí)光,都被您一手毀了!

  現(xiàn)實(shí)依舊是殘酷的,胡思亂想也只是浪費(fèi)我更多的寶貴時(shí)間。羨慕其他同學(xué)能在操場(chǎng)上完沒(méi)有用,所有的一切不都是要靠自己去努力爭(zhēng)?終于完成作業(yè),午讀的上課鈴也仿佛說(shuō)好了似的及時(shí)打響。同學(xué)們都三三兩兩走回了教室。給老師批改完作業(yè)后,又要進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)之中。走進(jìn)老師辦公室,也許是因?yàn)槲疫@次用了較長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)訂正,作業(yè)竟然不可思議般的過(guò)關(guān)了。這時(shí),老師或許是看出了我的小心思,便用溫暖的'大手將我的小手緊緊握住,接著,我便聽(tīng)到她用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō)道:“你一定是在想我為什么會(huì)如此苛刻的要求你吧?我這是為了你好啊!常言道,‘細(xì)節(jié)決定一切’。你絕對(duì)不能在任何一個(gè)小細(xì)節(jié)上馬虎出錯(cuò)。因?yàn),無(wú)數(shù)個(gè)小錯(cuò)累積起來(lái),你就會(huì)鑄成大錯(cuò)!”

  瞬間,一股暖流涌上我的心頭。我不禁鼻子一酸,眼淚忍不住要落下來(lái)。我對(duì)剛才怨恨老師的心理感到十分羞愧。老師的所言所行,都是為了我好。〈藭r(shí),我深切地體會(huì)到在老師的嚴(yán)格要求下,是她對(duì)我滿的快要溢出來(lái)的愛(ài)!

嚴(yán)格的愛(ài)作文9

  當(dāng)我第一眼看到那個(gè)教練,我就知道,學(xué)游泳的這十天,絕對(duì)不會(huì)好過(guò)。

  教練長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,眼神就像一把利刃,仿佛可以刺穿任何事物,我們一看到他就不寒而栗。他的嘴旁長(zhǎng)著密密麻麻的胡茬兒,高挺的鼻梁,滿身健壯的肌肉,讓人覺(jué)得:這哪是教練,這明明是標(biāo)準(zhǔn)的“型男”嘛!

  這教練看起來(lái)是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他的威嚴(yán)也絕對(duì)不是夸夸其談、信口開(kāi)河的。還記得第一次上課時(shí),教練讓我們帶上游泳圈,趴在岸邊練習(xí)蹬腿。我一點(diǎn)都不敢含糊,一遍一遍按要求練習(xí)著?蛇@畢竟是基本功,怎么說(shuō)也沒(méi)有在泳池里自由自在、酣暢淋漓地游來(lái)游去好玩。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著溫和的燈光下,花花綠綠的泳帽和波光粼粼的水面,好一派渾然一體的景象……

  美夢(mèng)很快被打破了,教練正好在我看不到的死角處“巡游”,他把頭埋入水底,讓人猝不及防。當(dāng)我還在東張西望時(shí),他早已神不知鬼不覺(jué)地繞到我的背后!霸诟陕?想喝水?”這聲音鏗鏘有力,嚇了我一跳。我不敢回頭,冒出一身冷汗,埋頭繼續(xù)蹬腿。

  而后來(lái)這個(gè)小朋友,就沒(méi)這么幸運(yùn)了。也是因?yàn)椴徽J(rèn)真,教練把他的頭狠狠地摁入水中。教練的兩只眼睛大如銅鈴,又露出那犀利的眼神:“下次還敢不敢?”,那小朋友邊哭邊說(shuō):“不……不,不敢了。”

  教練又瞪著看熱鬧的我們:“誰(shuí)想和他一樣?”

  一個(gè)個(gè)腦袋齊刷刷地回過(guò)頭去。

  到了后面幾節(jié)課,我們開(kāi)始嘗試更難的內(nèi)容。那天脫游泳圈跳水,教練第一個(gè)就想到了我。唉,算我倒霉!難道我就比別人多學(xué)一節(jié)課?難道我就不是個(gè)似懂非懂的初學(xué)者?

  可是,此刻我已站在一個(gè)半場(chǎng)的起點(diǎn),我感到很無(wú)助。

  眼前,教練向我擺著一個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢(shì),我?guī)е剧R的眼睛隱隱約約地看到,教練的'嘴角微微地上揚(yáng),幅度不大,滿面春風(fēng),就連眉宇間都泛起柔柔的漣漪。我突然覺(jué)得教練是那么英姿颯爽、風(fēng)度翩翩,那雙有威嚴(yán)的眼睛變得炯炯有神。他對(duì)我說(shuō):“來(lái),快下來(lái)。記住動(dòng)作,注意技巧就行了!蹦怯写判缘臏喓衤曇艟o緊地吸引著我,我縱身跳入水中,一下游到對(duì)岸。

  教練朝我豎起大拇指:“來(lái),再游過(guò)來(lái)!

  我又跳下水,游著游著,我的身體突然不受控制,我慌了,手足無(wú)措、大驚失色。一雙有力量的手將我拉起來(lái),教練讓我坐到他堅(jiān)實(shí)強(qiáng)勁的大腿上,抓住我的手,教我一遍遍做動(dòng)作……

  我終于發(fā)現(xiàn),這十天,不僅僅是被嚴(yán)格充斥的十天,也更是被愛(ài)充斥的十天。

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