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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的爸爸濃濃的眉毛,小而明亮的眼睛,俊俏的鼻子,稀疏的胡子下還有看起來(lái)很結(jié)實(shí)的嘴巴,爸爸他相貌平平,媽媽經(jīng)常夸爸爸真“帥”。
我的爸爸喜歡跑步,所以他身體強(qiáng)壯,不會(huì)感冒。有一天晚上,我和爸爸一起去跑步,從家跑到那邊的橋,“啊!啊!!我好累!爸爸!停下吧!休息一下吧!”我叫到,看看爸爸,爸爸還在跑啊跑,好像還不累!我叫了幾遍,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙跑回來(lái)說(shuō):“再跑跑,就回去了”唉,我也只好跑了,到了家里,我的腿很酸,很難受,爸爸卻一點(diǎn)也沒(méi)有。
我的爸爸很慈祥,我考試考砸了爸爸也不會(huì)罵,會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我下次加油,我不會(huì)的'題目爸爸會(huì)不厭其煩的教我。
我的爸爸是強(qiáng)壯的,慈祥的,他愛(ài)我,我愛(ài)他!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓,二棟教學(xué)樓的旁邊就是新操場(chǎng),操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。
教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓的.左邊,是一個(gè)籃球場(chǎng)。每天早上,上完第一節(jié)課的時(shí)候,我們就去新操場(chǎng)做廣播體操,做的可整齊了。
每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí),大家涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園!
小學(xué)生的作文300字 篇3
叮零零,叮零零,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁。可最樂(lè)鬧的還是西北角,十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩丟手絹的.游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕的放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后,又裝做若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來(lái)。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就擦覺(jué)到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?!快!抓住她!加油!加油!別讓她抓。男」媚锔髯詾槟莾蓚(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒(méi)能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂(lè)的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場(chǎng)走去。
小學(xué)生的作文300字 篇4
大自然是奇妙的,只要你細(xì)心就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的一條小金魚(yú)沉到水底,動(dòng)也不動(dòng)。平時(shí),我所看到的小金魚(yú)都是快活地游來(lái)游去。我慌慌張張地跑到廚房,告訴媽媽:“小金魚(yú)死了!”我拽著媽媽來(lái)到魚(yú)缸旁,媽媽看了看,她笑著對(duì)我說(shuō):“你再用心觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)還在動(dòng)!蔽艺驹隰~(yú)缸旁,靜靜地觀察,我的的'確確發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的鰓蓋還在一閉一合的。媽媽說(shuō):“小魚(yú)正在睡覺(jué)呢!”我很想知道小金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué),媽媽讓我自己去查書(shū)。我來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于找到了答案。因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,才會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)小金魚(yú)會(huì)沉到水底,只有鰓蓋一閉一合。
我明白了,平時(shí),如果能成養(yǎng)留心觀察和思考的習(xí)慣,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)你平時(shí)不知道的知識(shí)。
大自然可真奇妙!
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我的記憶里,有許多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的'還是發(fā)生在一年前的那件事。
那時(shí)候是20xx一月份。我跟姑媽去逛街,我買了一本書(shū),姑媽買了一個(gè)雪糕給我吃,買完?yáng)|西后,我和姑媽走在回家的路上,姑媽說(shuō)要買點(diǎn)水果回家,我走在前面,我以為姑媽是去左邊那里買水果,沒(méi)想到姑媽是走前面的路。姑媽以為我跟在她身后,就繼續(xù)走。我走著走著,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,我就說(shuō)了一聲:“姑媽!睕](méi)有人回應(yīng)我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,姑媽不見(jiàn)了,我很著急,就拼命喊:“姑媽,姑媽!蔽遗艿叫≠u部等姑媽。過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)來(lái),我就跑過(guò)去擺攤的位置找姑媽,一直在喊:“姑媽!边是不見(jiàn)蹤影,我著急地哭了,我打算換個(gè)方法,我跑去一家服裝店門口旁邊吃雪糕,我問(wèn)了旁邊擺攤的阿姨:“阿姨,我可以借你的手機(jī)打電話給我家里嗎?”阿姨就問(wèn)我:“怎么了?”我就回答:“我跟我姑媽走丟了!蔽艺f(shuō)打給我爸爸的電話,阿姨就問(wèn)我爸爸手機(jī)號(hào)是多少。撥通后,阿姨就把電話給了我,我就跟爸爸說(shuō)我跟姑媽走丟了,然后就說(shuō)了我在哪。很快,爸爸就來(lái)了,爸爸謝謝了那個(gè)阿姨,就帶我走了。
如果要是那個(gè)阿姨沒(méi)有借我電話,我可能要等很久才能回家了。
四年級(jí):張莉
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天,老師在課堂上為我們帶來(lái)了神秘的禮物——四只小烏龜,還要召開(kāi)一場(chǎng)精彩的比賽——烏龜賽跑。
這些小烏龜個(gè)頭非常小,活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個(gè)個(gè)小橄欖一樣小小圓圓;眼睛比芝麻還;鼻子尖尖的好像一個(gè)個(gè)綠綠的'小三角形;殼圓圓的,按上去感覺(jué)像盔甲一樣堅(jiān)硬。它們的肚子黃黃的,仔細(xì)看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的小花紋;腿短短的,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),每只腳上都長(zhǎng)著5個(gè)小爪子,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小,看到我們對(duì)他們這樣指指點(diǎn)點(diǎn)的,都害羞得縮進(jìn)了腦袋。
哇!老師要邀請(qǐng)這些小家伙進(jìn)行“烏龜賽跑”啦!只見(jiàn)老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見(jiàn)第一只小烏龜一放出來(lái)就拼命地蹬著自己的4條小腿,一前一后劃動(dòng),竟然第一個(gè)爬到了終點(diǎn)。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆,任憑我們大聲加油卻一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,其中兩只烏龜探出頭看看,見(jiàn)外面沒(méi)什么“敵情”,才慢吞吞開(kāi)始“賽跑”。不幸的是,其中一只小烏龜竟還走錯(cuò)了方向,錯(cuò)失了第二名的機(jī)會(huì)。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋,最后是在老師的幫助下才爬進(jìn)了杯子。
四只小烏龜真可愛(ài),真想把他們帶回家!
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期四早上,魯老師給了我們一個(gè)大大的驚喜,那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗(yàn)了有趣的研學(xué)活動(dòng)。
瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,踏著整齊的步伐,來(lái)到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗(yàn)館,F(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的`發(fā)明、用途和操作方法。我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得非常認(rèn)真。接下來(lái)我們按照老師說(shuō)的去操作,我印出了一首《憫農(nóng)》,還給魯老師拍照留念,實(shí)在太有意義了!然后,我去參加了剪紙活動(dòng)。小小的紙張,能剪出各式各樣的花樣出來(lái),真是太神奇了!同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽(tīng)的曲目。最后,我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國(guó)的文化真是博大精深啊,我以后還要認(rèn)真地去體會(huì)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
3010年,科技特別發(fā)達(dá),當(dāng)然,我們的學(xué)校也截然不同,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我來(lái)到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。我看見(jiàn)沒(méi)有防盜門,也沒(méi)有保安,我想,就不怕被偷嗎?怎么連個(gè)門也不裝,真是的!忽然我看見(jiàn)一個(gè)像盒子一樣的小東西。我走了過(guò)去,馬上,我面前出現(xiàn)了一條紅外線,那個(gè)小東西立刻叫道:請(qǐng)刷卡VNC卡,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想:有可能是畢業(yè)時(shí)發(fā)的.那張卡吧!我從包里拿出卡刷了一下,立刻,紅外線消失了。
我走進(jìn)了學(xué)校,幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴的漂亮極了,忽然我看見(jiàn)了教學(xué)樓,它特別高,我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室,在97層呢!我走進(jìn)了教室,那兒沒(méi)有老師,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們說(shuō):“電腦老師才是他們的老師!蔽铱戳丝,每個(gè)人的課桌上都放著一臺(tái)平板電腦,如果你上課不專心,電腦會(huì)提醒你,如果你上課時(shí)間在玩電腦,電腦會(huì)立刻自動(dòng)關(guān)閉,電腦會(huì)批改作業(yè)和試卷,會(huì)幫你理解你不會(huì)的題目,還可以幫你預(yù)定特別豐富、營(yíng)養(yǎng)又很衛(wèi)生的午餐哦!黑板是和電腦連接的,這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料,它特別軟,這樣就可以防止學(xué)生摔倒了……
未來(lái)的學(xué)校真好,真希望以后的學(xué)校真能變成這樣。
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