這里也有樂趣優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的這里也有樂趣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這里也有樂趣優(yōu)秀作文1
大家都認為游戲中、打鬧中樂趣頗多,殊不知一本小小的書也可以帶來許多歡樂。不信嗎?看我一一介紹來。
故事書之最——《狼圖騰》,其書講述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,從不燒殺那些“神靈之狼”,但分配在那里的青年們可就不這么想了,他們端了一個狼窩,準備把小狼們都殺死,突然,青年陳陳冒出一個念頭:他要養(yǎng)狼!這可把藏族居民嚇了一跳,但陳陳不顧反對,硬是把小狼一天天養(yǎng)大,小狼起初還挺乖,跟母狗一起生活,但后來,狼的本性暴露了出來,小狼惹了不少事端。陳陳只好把小狼用鐵鏈拴住。但后來,有一次狼群襲擊村子,四面八方的狼叫喚配了小狼的本性,它也開始學著叫,但狼群聽不懂它說的話,只好放棄認領它。小狼之后越來越兇猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,終于,在一次搬遷中,小狼被鐵鏈拉的`氣絕身亡。
科幻書之最——《海底兩萬里》故事講述的是在一次海難中,阿龍納斯教授和他的兩名跟隨者偶然發(fā)現(xiàn)他們?nèi)祟愂澜缰兴f的“大海怪”“大鯨魚”是一艘高科技潛水艇!他們在這潛艇中度過了許久,也經(jīng)歷了很多神奇的事情,如海底探險等,最后,他們九死一生逃回了祖國。
懸疑書之最——《福爾摩斯》,這其中有許許多多令人驚疑的故事,到故事結(jié)尾揭示答案的時候才會覺得此書是多么奇妙!答案明明就在眼前,卻怎么也找不到。
還有許許多多的書,比如文學書之最——《冰心散文集》;古裝書之最——《甄嬛傳》;武俠書之最——《射雕英雄傳》等等。
瞧,這么多好看的書,難道書中沒有樂趣嗎?書中也有樂趣,而暢游書海是我最大的樂趣!
這里也有樂趣優(yōu)秀作文2
涼風習習,吹落滿樹桃花。幾片花瓣悠悠落到泛黃的書頁間,書中,也有樂趣。
中華詩詞文化源遠流長,多少文人騷客似歷史長河中的星,在天際閃著耀眼的光芒。我喜愛在月光下,捧著詩詞在夜來香的花韻中醉心于詩詞中的情韻。
每當翻開《詩經(jīng)》,那優(yōu)雅的詞句總能引領我走進遠古時代。“手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮!绷攘葞拙,古代女子的秀美多情的形象就浮現(xiàn)在眼前,讀罷,那抹倩影仍久久在腦海,揮之不去!疤抑藏玻谱破淙A,之子于歸,宜室宜家!碧一ǎ瑢懕M萬般風流,嬌羞的新娘那姣美的容顏和絢麗的紅妝躍然于紙上,不知橋那頭的新郎是否也醉于那如花的臉龐。
《全唐詩》記載了唐代眾多遷客騷人的佳作!盎仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色”“漁陽鼙鼓鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”“上窮碧落下泉,兩處茫茫皆不見”“在天愿作比翼鳥,在地愿作連理枝,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。一首《長恨歌》,嘆出楊貴妃與唐玄宗蕩氣回腸的千古愛情,合上書頁,心頭總會涌起萬般情感:對貴妃絕俗容貌的驚嘆命隕馬嵬的痛心,對玄宗日思夜想,痛徹心扉的`憐憫……
“紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯、錯、錯!”“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風干,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜闌,難!難!難!”寥寥幾句,如一曲詠嘆調(diào),嘆進陸游與唐婉減愛而不得,觸不可及的緣;“小閣重簾有燕過,晚花江片落庭沙。落筆之處,盡是詞人對暮春落花的感慨,如一顆小石般投入平靜的水面,激起心中層層漣漪。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,”“手挽雕糾弓如滿月,西北望,射天狼”如少年般的豪邁豁達,透過散發(fā)著油墨香氣的紙張,撲面而來!度卧~》的編纂,為后世的我們留下無盡的珍寶。
詩詞的世界里充滿著無盡的樂趣。偶然間踏進重重詩林,撥開繁茂濃密的枝葉,去探求、尋找,不禁發(fā)現(xiàn),原來這里也有樂趣。
這里也有樂趣優(yōu)秀作文3
我們,在軍訓時苦中作樂。
夏季,烈日下,我們一排排筆直站立,臉上布滿汗水,雙手緊貼大腿,汗水順著褲管流入鞋底,鞋底因長時間貼在滾燙的地面上,已開始發(fā)燙,使人如立針氈。這就是嚴酷的軍訓,對我們來說是一次前所未有的體驗。
但即便是枯燥的軍訓,其中也不乏樂趣。
“立正,稍息!彪S著教官的口令,我們?nèi)鐧C械般一舉一動。
“今天我來教大家唱軍歌,明天的比賽別丟我的臉!”教官古板的臉上不帶一絲一毫的.情感。
一聽唱軍歌我們沸騰了,大家嘰嘰喳喳地討論著:“一二三四歌怎樣?”“七十五厘米?”……一番討論過后決定以《七十五厘米》為曲目,我們將目光投在教官身上。
“左腳向前,七十五厘米……”教官那洪亮的嗓音,一板一眼地在那自顧自唱。我們卻在悄悄議論,其中也包括教官發(fā)型的話題。
訓練間隙,班級里作死的卓問教官:“教官有女朋友嗎?你的發(fā)型是板寸嗎?”卓的話音剛落,我們就開始激烈討論、放肆討論,教官盯著我們,他那臉很黑很黑。
“安靜!”隨著教官一聲吼我們?nèi)察o下來,“沒有,不是!
這不是板寸頭?我們轟動了。“那是啥?”看著他很黑的臉,我們追著問,可他打死也不說更讓我們好奇了。
“教官脫帽子,脫帽子!蔽覀兣氖制鸷澹瑘雒婧芑靵y。有人追問教官,有人更是將手伸過去,作勢要摘下帽子,看看教官的發(fā)型……在一片混亂中,不知是誰碰掉了他的帽子,他的頭沒了帽子的遮擋,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。
“頭頂光光,亮堂堂的,不知道手感如何?”我心想。
教官的光頭讓我們頗感意外,這段插曲也給我們增添了樂趣,不是嗎?
不得不承認軍訓很苦,那段日子如地獄般,折磨著我們,但回想起來,也挺佩服自己的。
軍訓的過程中也有樂趣,這種苦中作樂的味道很特別,也讓我的記憶更加深刻。
這里也有樂趣優(yōu)秀作文4
我不喜歡游樂場,因為那里太過吵鬧;我不喜歡購物街,因為那里太過喧嘩;我更不喜歡網(wǎng)吧,因為那里會讓人迷失自我,找不到靈魂。固然其中有樂趣,但僅僅是肉體上而非心靈,間或而至,或可放松。
你也許會問我,除了那些地方哪里還有樂趣?我想說,心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺,拾級而上,緩緩步入佛門清凈地。當時天下小雨,綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細塵拂過,只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香,香爐中的香火縈繞,擁有一種獨特的氣味,彌散開來讓人心中一片寧靜。后至鐘樓,祈福鐘被我用力撞響,聲音回環(huán)。
又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲,身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的.頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,臉色沉靜、淡然。長達一個時辰的晚課,我一直在旁傾聽。
我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經(jīng)典,但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,心中的幼芽緩緩成長,我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。
我?guī)е楹偷男膩淼搅怂略汉蟮幕种,那兒人跡罕至,只有我一個人。雨恰恰地停了,一朵花骨兒經(jīng)過雨的洗滌愈顯得清純,好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,它雖尚未綻放,顯得不勝風雨卻實實在在是受過風雨的。
坐在樹下的小石凳上,耳邊的梵哼尚未散去,我感到快樂。把心駐足在寺院中,在這里也有樂趣。
樂趣,因為我不會受到各種雜事的侵擾。
樂趣,因為我可以感受到心靈的安寧無憂。
樂趣,因為我于清凈地享自然之幸福。
雞鳴寺聲響,悅玄武,空金陵。
寺內(nèi)梵音誦,清人心,樂靈魂。
都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,何不在這里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣?
靜謐自然中也有樂趣,這正是我在這里所上下求索的。
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