書伴我成長作文優(yōu)選【8篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書伴我成長作文 篇1
很小很小很小的時候,書就是我最喜愛的朋友,我的成長從來沒有離開過書一天。
不知什么時候開始,每晚我睡覺之前,媽媽就會拿著一本書耐心地讀故事給我聽。當我牙牙學語的時候開始,我總會捧著一本本的書,纏著媽媽一個一個往下講,聽了一遍又一遍,從不厭倦。于是我會說話了,我也會講那些故事了。那時候,媽媽手里拿著的書是我最迷戀的東西,它吸引著我用小手去翻開每一頁,多么想像媽媽那樣滔滔不絕地講,可惜我不懂。
書一直是我心中最神秘的東西。書柜中挨得緊緊的,排得齊齊的,那是我可望而不可及的秘密。那是的我看見爸爸拿著報紙,就學著他的樣子也拿著一張報紙,順著倒著“看”?墒,報紙上的“黑螞蟻”,我怎么也看不出媽媽嘴里的精彩。媽媽笑著對我說:“你還不會認字呢?”于是認字成了我最大的愿望,每次媽媽讀故事,我都要認幾個,認得很努力。
終于上小學了,我懷著滿腔的熱情學習認字。讀會一首兒歌,讀會一個故事,會讀一則新聞,都會讓我自豪好一陣子。從此,我開始了大量閱讀書籍的旅程。楊紅櫻的的`校園小說,讓我學會與同學盡情感受友誼的珍貴;曹文軒的優(yōu)美散文讓我在充滿魅力的語言文字中感受世間真善美;《水滸傳》、《三國演義》讓我感慨英雄的豪情;《百科全書》讓我置身于自然,領略大自然無窮無盡的奧秘……
書,就這樣伴著我長大長大,就這樣,書成了我最親密的朋友。
書伴我成長作文 篇2
書可是我最忠實的伙伴呀!在我煩悶時,是它給了我歡樂;當我不惑時,是它教會了我更多的道理……于是,當我的心情不愉快時,我總會去對書傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書成為了朋友,并結下了不解之緣。
步入我神往的小學時,只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來,我漸漸明白了,他們之所以那么有才學,是因為書。于是,渴望書的愿望已經在我的心里埋下了種子。我愛上書,就愛不釋手,看起來津津樂道,只不過呀,那時看的是漫畫書。瞧,愛書愿望的`種子就這樣萌芽了!
隨著年齡的增長,現(xiàn)在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本,心沉浸在書的世界里,早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了,我卻渾然不覺。等我從書中回過神來,糟了,飯還沒煮過,又得挨媽媽一頓罵了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,在書的海洋里,書伴我慢慢成長,F(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少,真希望它能馬上長成參天大樹。
書,相伴終生的朋友!與書的承諾:相伴一生!
書伴我成長作文 篇3
在我的童年中有一樣是不可缺少的,那就是書。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。書能讓人從悲傷中走出來;書能讓人變的更加高興;書能讓人走進童話一樣的世界;書能讓人走進像電視劇一樣劇情。
在我很小很小的時候,我的爸爸就給我買了一本書-----格林童話。
從這本童話故事開始我就開始對童話故事有了濃厚的興趣,從那開始我就老讓爸爸給我買童話故事。
漸漸的長大了,也不讀童話故事了。雖然不讀童話故事了,但我卻離不開書了,我在一次購書中發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的.《笑貓日記》中我買了一本----《虎皮貓,你在那里》在這一本書中我有一次感決到書中自有黃金屋呀!
有時我決的在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動。有時我決的身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。
當我讀《老人與海》時我明白了無論有多少困難,再多都不能退縮。
當我讀《狼王夢》時我體會到了母愛的偉大,當我讀《綠野仙蹤》時我明白了友誼的強大力量。
好書伴我成長,書是知識的搖籃。多讀讀書,充實你的生活;多讀讀書,知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長!
書伴我成長作文 篇4
有句古話叫做:“一日無書,百事荒蕪”。說的是:“人如果一天不讀書,做什么事都覺得沒意思了”?梢姡瑫侨祟惖暮门笥,能帶給人們知識與快樂。
記得那是二年級的時候,班主任李老師要求班上同學學習寫周記。我信心滿滿,很快地完成并上交了,心里還洋洋得意,覺得寫的不錯?墒钱斨苡洶l(fā)下來的時候,我見到上面寫了三個大字:流水賬。李老師雖然沒有當面批評我,但我的心里卻像針扎一樣難受,對寫周記也就產生了一絲畏懼。一周后,李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家,看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經歷種種挫折與苦難,卻從沒有對生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折與困難都能挺過難關,在自己生命的'樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己,只是遇到周記這只小小的攔路虎就膽怯了?不覺得面紅耳赤,于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想,謀篇布局,花了兩個多小時終于寫出一篇關于游鼓山的周記,李老師給我的批注是優(yōu),并寫上了“文章真實、結構合理、語言優(yōu)美”的評語,我開心極了,是那本書激勵了我。
讀書破萬卷,下筆如有神,F(xiàn)在我讀六年級了,正是因為我平時廣泛閱讀課外書籍,積累了許多好詞好句,因此寫起作文來得心應手,常常揮筆而就,一氣呵成。這一切都要歸功于我的好朋友——書。
書像一個老師,帶我在知識的海洋中盡情遨游;書像一個長者,給予我最真誠的幫助;書更像一個朋友,伴我快樂成長!
書伴我成長作文 篇5
書,是人們機智的薈萃,是時光雕琢的睿智,是指導我們走向成功之路的法寶,可以讓我們的人生取得更大的進步。
我從小就喜歡讀書,它使我充滿了自信,充滿了陽光。它時刻激勵著我,鞭策著我。在書的海洋里,我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個人的.成長過程中,都少不了一本好書,我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長大,我已經精讀了不少于五遍了。
《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看,它的故事內容十分通俗有趣,而在你細細品味的時候,你會覺得它感人至深、耐人尋味。
書中,生動形象地描繪了海蒂這個天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然,是那么樂于助人、樂善好施!小小年紀就有一種非常感人的魅力!正是在她的真摯情感的感化下,飽經滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望;正是在她的影響下,曾經厭學至極的彼得逐漸愛上學習,成為一個誠實的孩子;也正是在她的愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心,最終脫離了輪椅站立起來……每個人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂,有時我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅定的信念感動了我,讓我明白了:一個人想要獲得真正的快樂,就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施,要熱愛生活、熱愛大自然,認真對待每件事和每個人,認真過好每一天!
書,伴隨著我成長,使我充實快樂;書,給予我力量,讓我自信陽光!我要繼續(xù)暢游在書的海洋里,讓我登上成功的殿堂!
書伴我成長作文 篇6
在我的家里有一個書柜,里面放著的全部都是我的朋友。有學習類、童話類、作文指導類、百科類、歷史類等等。我的.朋友還不止這些,連家里的兩個床頭柜上都擠滿了書,寫字臺上也有書。寫完作業(yè)了,我隨手從寫字臺上拿一本書,就開始津津有味地讀了起來。躺在床上睡不著的時候,我就從床頭柜上拿上一本書,就開始讀了起來。不知過了多久,我合上書,咽了口唾沫,像是把所有的知識都吞了下去,然后就進入了夢鄉(xiāng)。有時寫作業(yè)時,遇到不會做的題,思考累了,就從書柜上拿上一本書,開始翻閱起來,不知不覺地就入了迷,把寫作業(yè)的事拋到了九霄云外了。
記得有一次,我不知為什么,那天晚上異常興奮,翻來覆去睡睡不著。于是,我照例拿了一本書來看,可是往常都是看了一會兒就困了,把書一放就睡著了?墒峭6际强戳艘粫䞍壕屠Я耍褧环啪退?墒沁@一次我看了好久好久,始終不困。過了一會兒,我抬頭看了一眼表,噢!天哪!我忍不住輕輕地叫起來,天啊,時間過得真快,都十二點多了!我卻一點困意也沒有,算了這本書這么好看,再看會兒吧不知不覺地,時間老人又將時間改變了,我稍稍感到了一些困意。抬頭看了一眼表,一點了!我倒頭就睡。早晨,由于睡得太熟,我的臉上被硌了一串的涼席印
在我的生活里,沒有書是萬萬不可的。我一有時間就讀書。中午時,我寧愿放棄午睡的時間,也要把我愛看的書讀完。
書,對于我來說就是一個隨時就能見到的朋友,也是一個虛構而溫馨的家。
書伴我成長作文 篇7
書,多么美麗溫馨的詞語,書是文明大地上神圣的胚芽。我愛書,就像孩子深愛著母親;我愛書,就像小草深愛著雨露;我愛書,就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友,伴我成長。
小時候,我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王;我羨慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的農夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我贊嘆白雪公主的美麗。我只知道區(qū)分童話中的好人和壞人。
長大了,才漸漸對書有所理解,書不僅教給我們知識,還教我們做人,帶我們認識世界。
書是我的摯友,我可以和他交流思想。寂寞時打開一本書就像進入一個熱鬧的`世界,那里有多愁善感的林黛玉,風流倜儻的賈寶玉,才貌雙全的薛寶釵……再看一會兒自己仿佛也成了大觀園中的一員,和書中人物有著共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時我也痛恨封建社會的腐朽,同情寶玉的遭遇。
書是我的良師,他教我做人!遏斮e遜漂流記》告訴我:勇氣、希望、毅力是在逆境中活下來的必備品質,活著,比什么都好,希望本來就在我們身邊。《復活》告訴我們:善良可以洗清一個人的罪惡,使他的靈魂復活。
書是我的視窗,他帶著我去看埃及雄偉的金字塔;他帶著我去欣賞挪威的海峽風光;他帶我了解印度的風土人情……在他的帶領下,我認識了世界,世界似乎變得渺小了,單憑書就能夠毫無保留的認識世界各個角落。
書帶我走近歷史,經書的介紹我識識了中國第一位女皇帝——武則天,我對她的才華感到不可思議。我認識了出塞和親的王昭君,她的勇氣與無私令人欽佩。書帶領我穿越時間和空間,認識古今中外的風流人物。
書,是文明的種子,傳播著智慧,書是光明的源泉,以希望之光普照大地;書是精神的食糧,培育祖國的未來。
書給我知識;書給我力量;書給我快樂;書伴我成長。
書伴我成長作文 篇8
書是我的知己,也是我的老師,可以說是我的親人了。
我還沒上幼兒園時,媽媽每天睡前都給我講故事,我每晚都是在故事中進入了夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,我開始認識一些字,看一些簡單地繪本,從此媽媽給我訂購了《咪咪畫報》,我看著書上那些黑黑的字,不懂就問媽媽,幸好有圖片,我就想象故事情節(jié)。每次我看完之后,都要叫媽媽給我講一遍。就這樣,《咪咪畫報》陪我度過了幼兒園三年的時光。
接著上了小學一年級,我學了拼音,就開始看那些帶有注音的故事書。覺得自己認識字真好,可以飽覽群書,不要媽媽陪我看了。我經常把書弄的皺巴巴的,媽媽說:“一個人如果真的愛書,那么他的書肯定會保管的很好,很干凈,就像你姐”。開始我不懂是什么意思,直到二年級,我才開始整理書,不讓書受到損傷。我喜歡書,就像小鳥愛天空,老鼠愛大米,野馬愛奔跑我也經常跟同學交換書看。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等作品。
三年級,我開始看動物小說,沈石溪寫的《狼王夢》,書中讓我體會到了狼的感情,在我印象中狼是兇狠的,貪婪的這本書卻讓我看到了狼的另一面,它們也有血有肉,也愛自己的孩子,為了孩子的幸福,狼必須嚴厲地扮演一個壞人,它們也有自己的`情感,但比人更無奈。
通過看書,我明白了很多道理,也掌握了知識。我可以在書中周游世界,看天下美景,也可以看各種各樣的動物。書中有個大世界,你想知道的東西都藏在其中,只要去探索,就會發(fā)現(xiàn)很多〃寶藏〃呢!
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。書是人類的精神糧食,書能把人的心情帶動起來,可以讓你開心,也可以讓你心情低落,也可以讓心靈得到安慰。
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