[優(yōu)選]關(guān)于垃圾分類的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于垃圾分類的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于垃圾分類的作文1

　　我的老家在鋪莊，以前那里是個(gè)美麗的村莊。湖水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在嬉戲。河邊有一排一排柳樹(shù)�，F(xiàn)在這里變成了想讓人吐的村莊。每家每戶都有了汽車，農(nóng)田變成了工廠。河水變成了污水，魚(yú)臭死了，人們還在河里扔垃圾，有瓜皮紙屑……都漂浮在水面上。

　　爸爸告訴我，他曾經(jīng)在這個(gè)清澈的小河邊長(zhǎng)大的，夏天的時(shí)候，他和小伙伴們?cè)诶锩嬗斡荆�有�?時(shí)候在小河里捉小魚(yú)。摸螺絲。扎猛子，可有趣了，可是現(xiàn)在的小河在也回不到從前了。叫到這爸爸就嘆了口氣。

　　自從上次去綜合實(shí)踐活動(dòng)以后，我知道了要垃圾分類，做環(huán)保小衛(wèi)士�；氐郊依�，我逼著媽媽要垃圾分類，媽媽又不過(guò)我，只好服從我的命令，把垃圾桶全部拿出來(lái)，叫媽媽垃圾分為可回收垃圾，有害垃圾，其他垃圾，不可回收垃圾和餐廚垃圾。分別貼在垃圾桶上。

　　看著被自己擺放得整整齊齊的垃圾桶，心里非常得意。媽媽笑著說(shuō)：“為了女兒的美麗吳中計(jì)劃，我也學(xué)著做環(huán)保大衛(wèi)士吧�！�

關(guān)于垃圾分類的作文2

　　我家的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，于是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。

　　既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的垃圾好好分分類。那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的`東西，放在袋子里，準(zhǔn)備送到廢品收購(gòu)站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過(guò)的舊電池，這個(gè)可難壞我了，不知道是扔了，還是回收。于是，我上網(wǎng)查詢回收廢電池的辦法。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到家里被我收拾的干干凈凈，整整齊齊，很驚訝，急忙問(wèn)我怎么回事？我便把垃圾分類的過(guò)程和媽媽說(shuō)了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個(gè)好孩子。

關(guān)于垃圾分類的作文3

　　不過(guò)，經(jīng)過(guò)幾年的教訓(xùn)，街坊們紛紛認(rèn)為垃圾分類是對(duì)環(huán)境的改變。所以呢，大家都開(kāi)始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類，對(duì)垃圾分類還不太熟悉，不知道紙張放在哪一個(gè)垃圾桶，不知道鐵釘放在哪一個(gè)垃圾桶。不過(guò)，垃圾分類的情況有所改變，比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢，垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個(gè)垃圾桶里。再也沒(méi)有出現(xiàn)蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現(xiàn)象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好，我們街坊的`健康也得到了保障。同時(shí)，大家對(duì)垃圾分類的意識(shí)也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個(gè)人都成為垃圾分類小能手。

　　看來(lái)，垃圾分類對(duì)每個(gè)人都非常有益啊!

關(guān)于垃圾分類的作文4

　　最近我們小區(qū)刮起了一股時(shí)尚風(fēng)，這可不是一般的潮流風(fēng)，而是響徹全國(guó)的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。

　　小區(qū)的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。小區(qū)的垃圾桶從無(wú)趣的灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍(lán)色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊，而是被分類好，整齊地放在垃圾桶里。

　　自從小區(qū)的'“垃圾分類新時(shí)尚”流行后，我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。記得剛開(kāi)始垃圾分類的時(shí)候，我們都很不習(xí)慣。在一次小區(qū)的環(huán)保宣傳活動(dòng)中，我了解到一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的垃圾被扔到大海里，污染了大海。許多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食了垃圾而死亡，面臨滅絕。如果不進(jìn)行垃圾分類，最后一定會(huì)危害到我們自己的生活環(huán)境。

　　現(xiàn)在看到紅橙藍(lán)綠垃圾桶，我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái)，垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源，共同保護(hù)我們的環(huán)境。

關(guān)于垃圾分類的作文5

　　今天我們家大掃除，把很多東西都給清走了，有不要的書(shū)本、做完的練習(xí)冊(cè)、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶，我先將不要的書(shū)本和做完的.練習(xí)冊(cè)還有草稿完的廢紙裝成一大袋，然后拿去回收站賣，加上那些易拉罐和塑料瓶，我買了7元，然后我們又賣了一臺(tái)壞的顯示屏，賣了15塊，一共賺到了20塊，真高興!

　　可以買一本書(shū)、在外面吃一頓快餐…… 今天真高興!既清走了家里不要的東西，又能賺到錢，我心里面有說(shuō)不出的喜悅!

關(guān)于垃圾分類的作文6

　　當(dāng)落葉隨風(fēng)飄零事時(shí)，你是否想要挽留它的美麗?

　　廚房里產(chǎn)生的廢油，你是否想到它也能把你的臟手清洗?

　　角落里的瓶瓶罐罐，你可期待著有一天它們也能華麗蛻變，讓你驚訝不已?

　　——沒(méi)錯(cuò)，這一切皆有可能，把垃圾分類，變廢為寶。

　　周末，向日葵假日小分隊(duì)的`小朋友一起來(lái)到位于良渚文化村的垃圾分類宣教中心，聽(tīng)這里的工作人員給大家講解垃圾分類、回收和循環(huán)使用的知識(shí)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，小隊(duì)員們掌握了不少關(guān)于垃圾分類和循環(huán)利用的知識(shí)，將在自己的日常生活中實(shí)踐垃圾分類，變廢為寶，為保護(hù)我們城市的環(huán)境做出一點(diǎn)自己的努力!

關(guān)于垃圾分類的作文7

　　“垃圾分類”已不是一個(gè)新鮮詞了，大家一定不會(huì)陌生吧。

　　暑假里的一次社區(qū)活動(dòng)。讓我對(duì)“垃圾分類”有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是解決城市垃圾的根本途徑，讓生態(tài)垃圾重歸大自然，讓人工合成物回歸工業(yè)體系，讓人類的生存環(huán)境更加美好、生活更加和諧。

　　我們的生活垃圾可以分為四大類：可回收物、廚房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它們分別用四種顏色來(lái)區(qū)分：藍(lán)色是可回收物垃圾桶、綠色是廚房垃圾垃圾桶、紅色是有害垃圾垃圾桶、黃色是其它垃圾垃圾桶。我們小區(qū)里也有這四種顏色的'垃圾桶，但是我不明白為什么要設(shè)這么多垃圾桶呢？一個(gè)不就夠了？自從聽(tīng)了這次講座，我知道了它們的用途。

　　其實(shí)要真正的做到垃圾分類，不是件容易的事兒，但作為一名新時(shí)代的接班人，我們必須做到，為了保護(hù)好我們美麗的地球，讓我們你能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們號(hào)召起來(lái)：“垃圾分類，從我做起１

關(guān)于垃圾分類的作文8

　　現(xiàn)在，雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里，可都不正確，因?yàn)槔�圾桶不僅是垃圾的歸宿，還是讓垃圾變廢為寶的“實(shí)驗(yàn)室”。

　　我家有4個(gè)垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾，里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書(shū)房的是可回收垃圾，雜志、報(bào)紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂(lè)罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾，它們是過(guò)期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時(shí)，書(shū)房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近，還有一個(gè)其他垃圾桶，里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。

　　每周，我和妹妹會(huì)提著4個(gè)垃圾袋到樓下�？苫厥绽�圾住著的是藍(lán)色的`垃圾桶，廚余垃圾住著綠色的垃圾桶，有害垃圾住著紅色的垃圾桶，其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來(lái)回收、利用，使我們的家園變得更加美好。

關(guān)于垃圾分類的作文9

　　今天，鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，題目是：垃圾分類。

　　主持人小彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如：藍(lán)色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類，一堆堆的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅，我們看了都覺(jué)得很惡心。

　　“大家看了這張圖片，都覺(jué)得很惡心對(duì)吧？”老師說(shuō)。

　　“是的”我們大家說(shuō)。

　　“那大家以后都知道怎樣做了嗎？”老師說(shuō)。

　　“嗯！我們知道了！以后我們應(yīng)該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的”大家一起說(shuō)。

　　然后，小彤給我們讀了垃圾分類的問(wèn)題。比如：餐盒是廚余垃圾，對(duì)嗎？

　　紙巾是可回收物，對(duì)嗎？我們大家都把右手舉得高高的，回答問(wèn)題。

　　大家都回答的.非常正確，轉(zhuǎn)眼間，快要放學(xué)了，一次有意義的班會(huì)就要結(jié)束了！我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘，幾分鐘后，我們向這一次有意義的班會(huì)告別了！

關(guān)于垃圾分類的作文10

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了3020年，因?yàn)槿藗儧](méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到要及時(shí)處理垃圾，所以3020年的地球變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，蒼蠅蚊子到處亂飛，臭水亂流，這時(shí)人們終于認(rèn)識(shí)到要及時(shí)處理垃圾，所以，在3020年的某個(gè)時(shí)候，一種非常神奇的垃圾桶從這個(gè)世界上誕生了。

　　這個(gè)垃圾桶叫做分類垃圾桶，垃圾桶分為兩個(gè)，一邊一個(gè)，一邊是個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，另一邊是一個(gè)紅色的`，紅色的是不可回收的，藍(lán)色的是可回收的，如果有人把可回收的丟進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，那就會(huì)有一個(gè)機(jī)械臂去把那個(gè)可回收的放到可回收垃圾桶里，如果有人丟垃圾進(jìn)去，垃圾桶就會(huì)說(shuō)：“謝謝�！�

　　如果垃圾撞到垃圾桶，沒(méi)丟中的話，那機(jī)械臂就會(huì)把垃圾撿起來(lái)，再丟進(jìn)去，垃圾桶還裝有像雷達(dá)一樣的功能，可以搜索垃圾，不過(guò)范圍只有50米以內(nèi)，如果五十米以內(nèi)有垃圾，那垃圾桶下面就會(huì)伸出兩條履帶再滑行過(guò)去。怎么樣，我設(shè)計(jì)的垃圾桶非常方便吧！

關(guān)于垃圾分類的作文11

　　媽媽說(shuō)青奧會(huì)的時(shí)候會(huì)有很多不同國(guó)家，不同地區(qū)的人來(lái)到南京，他們都會(huì)來(lái)看看我們南京這個(gè)美麗的城市。媽媽說(shuō)只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級(jí)的小學(xué)生但我覺(jué)得作為一名小小的南京人也應(yīng)該為青奧會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校老師教了我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類，老師說(shuō)對(duì)垃圾進(jìn)行正確的`分類這叫做“環(huán)�！�，因?yàn)橹挥协h(huán)保才能建設(shè)一個(gè)美好的家園。我對(duì)垃圾分類可感興趣了，到家后我就教爸爸媽媽如何進(jìn)行垃圾分類：不能亂丟垃圾，垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類，爸爸媽媽很支持，媽媽還準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒分別貼上了不同的標(biāo)簽。每次扔垃圾我都會(huì)提醒爸爸媽媽扔進(jìn)不同的垃圾筒中，爸爸媽媽不停得夸我懂事了！

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