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（熱門）十歲的我作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的十歲的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十歲的我作文1
獨坐黃昏，我想著各種各樣、奇奇怪怪的問題。為什么老師和家長會那么多話？為什么我有那么多的作業(yè)？為什么我總是挨批挨打？為什么我做的事情，大人們總是不允許我做呢？
十歲，我幸福，在小伙伴的陪伴下，我可以開心地玩耍。十歲，我幻想，我幻想我有一雙翅膀，讓我能自由自在地在藍(lán)天里飛翔。
十歲，我感動，練習(xí)滑板時。同學(xué)會幫我扶起來，沒有嘲笑我，還不斷鼓勵我。十歲，我熱心。我熱心地幫助同學(xué)。不僅是學(xué)習(xí)上的'，還有生活上的。
十歲，我失望，我努力做了，還是沒收獲。十歲，我興奮，我的作文被老師表揚了。
十歲的我作文2
今年我十歲了，過一歲生日和十歲生日都很重要。媽媽決定在20xx年2月21日給我過十歲生日。
過十歲生日那天上午，家里來了很多客人。還有四個人給我?guī)砹松盏案狻Ｎ铱醇依锶撕芏�，空氣不好，我去樓上找妹妹玩。過一會兒，吃飯了。有好多好吃的`菜：牛肉、提花、春卷、雞爪、排骨……吃完飯�？腿藗�?nèi)ゴ蚵閷ⅰ＜依锶擞稚倭�。我叫妹妹到我家吃蛋糕，吃完蛋糕后又到妹妹家去玩�?/p>
下午又到吃飯的時間了，客人們又回來吃飯了。菜還是和上午一樣，吃完飯后，客人們又各自回家去了。
這天我過十歲生日過得真開心！
十歲的我作文3
2月7日是春節(jié)的大年初三，也是我十歲生日。我一直盼著這一天的到來。因為我從報紙上看到中國國家圖書館在春節(jié)的三天里要對兒童開放，平時國家圖書館是不讓兒童進(jìn)入的.。所以，我向媽媽提出要去圖書館，媽媽答應(yīng)在我生日那一天會陪我去，作為給我的生日禮物。2月7日終于到來了，我們起了個大早趕往圖書館。
我們走進(jìn)圖書館的大廳，我看到大廳四周擺滿了計算機(jī)，每臺機(jī)器旁都有人在操作，媽媽告訴我他們在檢索他們要找的書。這時我看見有很多人向電梯里走，其中還有很多小朋友，我想，他們一定也是和我一樣看了報紙才來的。我趕緊走進(jìn)電梯和他們一起到4樓的兒童閱覽室。
十歲的我作文4
10年前的一天，經(jīng)過媽媽萬般痛苦的掙扎和呻吟之后，一個美麗的小天使誕生在這個美妙的世界上。一聲聲的啼哭，好似一串無法停止的樂曲，回蕩在媽媽的腦海里，讓她難以忘去。
如今，我十歲了，想起我小時候的`任性和不聽話，讓我感到非常的羞愧。如今，我十歲了，我變得沉著、懂事、冷靜、乖巧、聽話。在這十年中，我經(jīng)歷了一次又一次的考驗，一次又一次的磨練，一次又一次的教誨。這些經(jīng)歷讓我時時想起，也讓我難以忘懷。
在這十年中，我懂得了什么叫歡樂，什么叫幸福，什么叫真情。 ��！我十歲了，我一定要讓父母為我驕傲和自豪。
十歲的我作文5
今年我整整十歲了，往鏡子前一站，多漂亮呀！我長高了許多，皮膚又白又嫩，我的眼睛不大，一笑起來就會瞇成一條細(xì)線，大家說我很可愛。
我性格活潑開朗，比較外向。我喜歡體育運動，比如：打球、跑步等。我和男生比起來一點也不差。我喜歡畫畫，因為它可以陶冶我的情操，使我動中有靜。
大家夸我是一個懂事的孩子。記得有一次，有一位老奶奶正在過馬路，手里還拿著許多東西，我看見了，就飛快地過去，扶著老奶奶過馬路。在家里，我主動幫媽媽干一些力所能及的事，媽媽感到很欣慰，說我真的長大了。十歲的'我就是這樣的。媽媽說我是她的乖寶貝。我要做一個聽話、懂事的好孩子！
十歲的我作文6
盼星星、盼月亮，終于盼來了我的10歲生日。
我一來到酒店，我的'同學(xué)就向我跑來，大叫一聲：“楊安鈞，你終于來了�！蹦莻�時候，我不知有多高興了。
突然，從我后面跑來了一個小丑，他說：“我來給你們變一個魔術(shù)�！闭f完，他就從口袋里抽出一張紙，又抽出一個打火機(jī)，一點，紙燒了起來，然后往后一扔，紙就沒了，太棒了……
吃過飯，該許愿了，有人把燈關(guān)了，大家唱起了生日歌，那時，我的心不知有多感動了。
分蛋糕了，我們爭先恐后的來到蛋糕前，這時大家都有蛋糕了，一幅饞貓的樣子就出來了。
這就是我的生日，你們的呢？
十歲的我作文7
過了年我就十歲了。
正月里，外公外婆和阿姨他們按風(fēng)俗習(xí)慣來給我做十歲，鄉(xiāng)下的`舅公舅婆們也說給我做十歲，總之，我今年收了好多紅包，真是高興極了。
前幾天，爸爸媽媽給我好好地上了一課。說是我十歲了，已經(jīng)變成大孩子了，以后要更懂事，學(xué)習(xí)要自覺，要學(xué)著自己的事情自己做，要學(xué)會體諒爸爸媽媽……
我心里覺得有點奇怪，十歲怎么這么不一樣？
但是不管怎么說，我是大了一歲，我想我是應(yīng)該要更自立一些，比如：自己做早飯、洗澡、洗衣服等等，還要多多體諒爸爸媽媽，不讓他們老是為我操心……
我要記住我十歲了！
十歲的我作文8
十年前，一個小生命誕生了，那就是我。爸爸給我取名為朱榮鯤，經(jīng)過幾年我終于上了小學(xué)。
20xx年一年級，呂汪可寫作業(yè)都是一次完成，而我卻有很多錯別字，要改好多遍。我想：朱榮鯤啊朱榮鯤，你將來能和她寫的一樣好嗎？那么她就是我學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)方大山��！到山腳下的那一天都遙不可及，也更別說翻越這座大山了。
20xx年我上了二年級，經(jīng)過我的努力已經(jīng)有點進(jìn)步了，可是我還要改兩三遍，但我覺得，我已經(jīng)站在山腳下了。
20xx年到20xx年，通過持之以恒，不懈努力，我終于可以一次完成作業(yè)了，不用再改好多遍了，我真我自己歡呼��！我希望還能再做的好一點，做到又快又好。
十歲的我作文9
二零一五年三月二日是我張盈盈的生日，好多親戚來給我祝福，我開心極了。
時間過的很快，記得我剛上幼兒園的時候，我在老家認(rèn)識了好多小朋友，那時大家在一起玩的很開心，我最喜歡唱歌，做游戲，如果輸了，我就會不高興了。
上一年級時，老師開始叫我們做作業(yè)了，開始我還是不習(xí)慣，還想和幼兒園時一樣，天天玩玩。
上二年級我就來到現(xiàn)在的學(xué)校--泰山小學(xué)，剛來時，我有點不習(xí)慣，因為這里人講話聽不懂，但是這里的.老師講的很仔細(xì)，而且我也很容易接受，我一下子把成績提升上去了，慢慢的我就愛上學(xué)習(xí)了。
三年級了，除了完成自己作業(yè)外，還幫媽媽做做家務(wù)，例如吃過晚飯洗碗、掃地，媽媽說，我女兒長大了，懂事了。
十歲的我作文10
十歲的我，已不是以前不愿上學(xué)，總是哭鬧的小孩子。剛上幼兒園時，總是嚷著回家。上幼兒園之前，一到餓了或困了，就哇哇大哭。
十歲的我，勤奮了，每天做兩套數(shù)學(xué)卷子；十歲的我，懂事了，知道了有好東西不能獨享，要與人分享；十歲的我，主動性強(qiáng)了，大部分事情自己主動辦了；十歲的我，學(xué)會了疊被子了……
可是十歲后，全被約束著，自由空間很狹小。上課時知識面更廣，作業(yè)量更多，上課進(jìn)度快、難度更高……。各種因素使家長對孩子的'要求更嚴(yán)厲，所以孩子們沒有了自由空間，但這，誰能避免呢？家長也無能為力。
十歲的我，不再無知。十歲的我，可以自己想象和幻想。十歲的我，已經(jīng)擁有一個自己的世界。
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