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小學(xué)生的作文

時間:2023-12-29 07:40:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂的,也有讓我感動的。其中有一件事深深地感動了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見作文本里大部分都 是老師畫的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評語。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評語,于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對應(yīng)的評語。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動無法用語言表達,頓時渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起她呢?

  媽媽說我好比是一只雛鷹,李老師的`評語就是那堅實的羽翼,給了我無窮的前進動力。我決定從今以后認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、考個好成績來報答李老師的恩情。

小學(xué)生的作文 篇2

  童年是無憂無慮的,像天上自由翱翔的小鳥一樣,天天自由自在的;童年是五彩繽紛,像天上的彩虹一樣,擁有著美麗的七種顏色;童年還是充滿快樂的,但有時也有悲傷。

  我的童年是充滿快樂的,回憶以前的我,還不懂事的我,還嚷著讓媽媽抱抱的我,那時的囧事,真是說也說不清。

  以前因為還很小,不懂事,常常不聽媽媽的話,所以發(fā)生過很多的囧事,但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的`小學(xué)生了,已經(jīng)會做家務(wù)了。

  一次,我和媽媽去超市里買東西,因為購物車?yán)锏臇|西太多,我不得不自己下來走,不過自己下來走也有個好處,就是可以自己去拿好吃的東西了!我跑到有零食的地方,心想著終于可以自己拿東西了!笆砥、餅干、巧克力、棒棒糖、果凍……全部搬回家!”我正美滋滋的想著,但回頭一看,咦,媽媽不見了,我嚇得哭了起來。后來,我鎮(zhèn)定下來,準(zhǔn)備去找服務(wù)員阿姨。來到服務(wù)臺,我向服務(wù)員阿姨說明了我為什么來,服務(wù)員阿姨開始用廣播在超市里叫媽媽,只看見媽媽在前面著急的喊:“熳熳,熳熳!蔽矣米羁斓乃俣扰芰诉^去,媽媽看到我跑過來,立馬抱住了我,我又禁不住哭了起來。

  童年的趣事,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。童年像一條小船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了快樂,裝滿了開心,還可能裝滿了悲傷,但悲傷肯定比快樂要少。

  屬于我的童年,我永遠不會丟棄,屬于我的童年趣事,我會永遠銘記在心里。

小學(xué)生的作文 篇3

  我在生活中總是“奇思妙想,”我時不時就會有這種現(xiàn)象,我想的時候還會帶上我的家人,這樣會讓我覺得自己的家中富有科技感。

  我經(jīng)常想到過非常多科技新時代的事情,他們不只是現(xiàn)代已有的物品,還有現(xiàn)代中沒有的物品,他們有劃時代的各種各樣的功能,會給我們的生活帶來非常大的方便。

  首先是一個“神奇治療機”的一臺機器它的功能不僅會治好人們的'身體健康,還會治愈人們的精神和心靈方面上的救助。這臺機器如果要是造出來,我首先要給我的媽媽使用,是我的媽媽不在腰疼,腿疼,頭疼直至身體各部分,并且在我媽媽要發(fā)脾氣的時候制止她,讓她心平氣和。

  接著是“輕松賺錢機”,這臺機器會讓窮苦人知識低的人輕松找到工作,它還是一臺賺錢快的機器,不過如果是利用錢的人這臺機器會及時制止他,因為這臺機器的本意是為人們提供好的生活。我想把這臺機器給我最親愛的爸爸用,我不想讓他辛苦的為家里掙錢,我這樣做只是想讓我們家的“頂梁柱”不再那么勞累,辛苦,我也想讓爸爸過輕松自在的生活。

  然后是“傳送機”,這臺機器并不是將人們從一個時代傳送到另一個時代。而是將人們從一個地點傳送到另一個地點。我想把它介紹給我的姐姐,我的姐姐現(xiàn)在在非常遠的地方上學(xué),每次上學(xué)的時候都要提前買票坐好幾天的車,所以我希望我的姐姐能夠在家里好好的休息,有充足的時間陪一陪孤獨的爸爸媽媽還有淘氣頑皮的我。

  我還想擁有一臺“心想事成機”,這臺機器可以實現(xiàn)任何想做的事,這適合給我用,因為我想讓所有離開我的親人死而復(fù)生。我非常想念他們。

  我想到的機器還有非常多,可是,這無非就是我天真可笑的幻想啊,他終究還是實現(xiàn)不了的,我想這些這不是消磨那些枯燥無味的日子罷了,雖然這些想法“稀奇古怪”,但是在心靈它卻能安慰我,這讓我已經(jīng)非常滿足了,總用一天,我會讓我這些幻想成為現(xiàn)實,我會用我的行動證明我自己的!

小學(xué)生的作文 篇4

  有一天,我看見了一幅感人的漫畫:在放學(xué)的路上,小女孩晶晶和小男孩明明決定去學(xué)校旁邊的小花園里玩,于是,晶晶和明明倆人興高采烈地跑到了公園里。突然,晶晶望遠處一看急匆匆的跑過去,明明搞不懂晶晶在干什么,只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一個垃圾桶旁邊,那個垃圾桶旁邊有數(shù)不清的垃圾,那些“離開家”的垃圾上面飛滿了許許多多的蒼蠅!巴,好臭呀!”明明用手捏住鼻子鄒起眉頭說。原來,滿臉笑容的晶晶和明明一下子就變成了哭臉!懊髅,你看這里那么多垃圾該怎么辦呢?晶晶火冒三丈地說:“這里的人也太缺德了,那么多垃圾丟在地上也不彎腰撿一撿,而且,這些在垃圾桶旁邊的垃圾離垃圾桶只有一步之遙!”“明明,我們把這些‘離開家’的垃圾放進屬于他們自己的‘家’ 吧!”說完,晶晶就彎著腰把垃圾一個一個放進垃圾桶里。過了一會兒,晶晶終于把這些垃圾全部放進垃圾桶里了,她回過頭來,發(fā)現(xiàn)明明沒有在撿垃圾,而是趴在地上,拿著一支鉛筆在白紙上寫字,晶晶絞盡腦汁也不知道明明到底在干什么。過了一會兒,明明拿著白紙站了起來,他手中的白紙上正寫著文明,只差一步這六個大字,然后,把這張白紙貼在垃圾桶上!巴,明明你好厲害呀,這樣,我們以后就可以不用天天撿垃圾了!”晶晶一臉詫異地對明明豎起大拇指。最后,晶晶和明明倆人高高興興地回家了,雖然他們很累,但是他們?yōu)榻裉焖龅氖露械绞值母吲d快樂。

  在生活中類似于這樣的事還有很多很多,比如在公共車上亂丟垃圾、隨地吐痰;在公園里任意摘花、拔草這些不都是不文明的.事嗎?可是,為什么世界上有那么多人都做這些不文明的事嗎?還有,每次,在垃圾桶旁邊的那些垃圾離垃圾桶只有小小一步的距離。所以,文明就是往前多走那么小小的一步。

  是!文明,只差一步,只要多邁出這一步,就可以讓你成為一個文明的人;只要多邁出這一步,就可以保護我們的地球,讓我們的世界變得更美好!

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