實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中吵醒了。我一看表，正好是凌晨四點(diǎn)，便又閉上了眼睛。
“叮鈴鈴”，鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器，按了一下“N”鍵，一把椅子和一個(gè)機(jī)器人從地下冒出來。這把椅子叫做“萬向智能椅”，它可以確定任何一個(gè)方向，可以載著你按你的意愿移動(dòng)。那個(gè)機(jī)器人叫做“床被責(zé)任機(jī)器人”，它專門負(fù)責(zé)疊被子。
這時(shí)，我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”，讓機(jī)器人廚師給我做了一個(gè)漢堡包，兩個(gè)面包和一杯牛奶，讓我吃得飽飽的。
我看了下“小型時(shí)間表”，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)間了。我命令“萬向智能椅”到“輕松學(xué)習(xí)室”。那里有一臺(tái)“高智能數(shù)碼信息電腦”，它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課，學(xué)生在家里用電腦聽課，方便極了。
該到作練習(xí)的時(shí)間了，“萬向智能椅”自動(dòng)進(jìn)入“作業(yè)練習(xí)輕松室”。進(jìn)入里面，我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個(gè)按鈕，可以邊聽音樂邊寫作業(yè)。但那音樂可不會(huì)讓你分散注意力，它可以除去疲勞卻不影響學(xué)習(xí)。我又拿出練習(xí)題開始做，做完了，我把作業(yè)放進(jìn)“對錯(cuò)作業(yè)批改機(jī)”，它會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。
接下來，我便看最喜歡的.少兒節(jié)目。我讓“萬向智能椅”進(jìn)入客廳，“舒服式按摩沙發(fā)”伸出一只手把我接到上面，然后給我按摩�！俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”自動(dòng)打開，把我要看的《七龍珠之克林對短笛》的動(dòng)畫片輸入進(jìn)去�！俺罅Ⅲw信息電視機(jī)”把信號(hào)傳送給“小型衛(wèi)星接收器”，它馬上找到給我看。這個(gè)過程僅需兩秒。
看完少兒節(jié)目，我駕駛著“音速戰(zhàn)神”在大街上行駛……
“還做夢呀？”媽媽把我喊醒了�！拔业摹羲賾�(zhàn)神呢’？”我著急地問媽媽�！澳挠惺裁础羲賾�(zhàn)神’呀？那全都是你做的夢�！蔽沂氐拖铝祟^。不過，我相信，不久的將來，我的夢一定能變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文 篇2
今天，陽光明媚，天空萬里無云，我們學(xué)校迎來了一年一度的跳繩比賽。（開篇描寫天氣，烘托出歡快的氛圍，引出要寫的內(nèi)容。）
我們排著隊(duì)，搬著凳子來到操場上，在指定的位置坐好。隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走到自己的位置上，活動(dòng)筋骨，做好準(zhǔn)備。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那種想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。只見場上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。（從整體上描寫“我們”班同學(xué)及其他選手的精神狀態(tài)，做到了有“面”。）
比賽開始了。首先比賽的'項(xiàng)目是速跳，只聽一聲令下，跳繩飛快地在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動(dòng)，快得都看不見繩了。臺(tái)上比賽進(jìn)行得熱火朝天，臺(tái)下的拉拉隊(duì)也沒閑著，以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下，群情激動(dòng)，真是熱鬧非凡。（選寫了一個(gè)比賽場景，既寫出了臺(tái)上選手的表現(xiàn)，又寫出了臺(tái)下同學(xué)們加油助威的熱情，渲染了比賽場面的熱烈，做到了有“點(diǎn)”。）
終于輪到我上場了。我屏住呼吸，全神貫注，靜候號(hào)令。哨聲一響，我立刻雙腿并攏，兩手熟練地掄起了跳繩。我的兩個(gè)腳尖有彈性地一起一落，頓時(shí)跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩揮舞的颼颼聲。大約40多秒后，我的兩個(gè)手腕好像不聽使喚了，速度也慢了下來。我忙改變策略，跳起了雙搖（掄一下跳兩個(gè)），終于堅(jiān)持到了最后。（具體寫自己參加比賽時(shí)的情景，有動(dòng)作描寫也有心理描寫，真實(shí)自然。）
啊，這次跳繩比賽多么有意義啊，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨煉了我們勇于拼搏的意志。（最后寫比賽的意義，提升了習(xí)作的立意。）
小學(xué)生作文 篇3
爸爸，親愛的爸爸，我最親愛的好爸爸，是你把我從小帶到這么大，是你為我操碎了心，我真想對著天空高喊：“謝謝您，爸爸！我以后一定會(huì)好好報(bào)答你的�！�
就在前一段時(shí)間，我生病了，弄了好多藥，但都不見好轉(zhuǎn)。于是，你擔(dān)心了，整夜睡不著覺，決定請假帶我去重慶的兒科醫(yī)院檢查治療，而且還拉上了二姨及二姨父。
那是早上5點(diǎn)半，我們便坐車出發(fā)了，個(gè)多小時(shí)后，我們到了重慶。但兒童醫(yī)院在哪里呢？爸爸只得四處打聽，幾經(jīng)周折，我們終于來到了醫(yī)院。這里和家鄉(xiāng)的醫(yī)院完全不一樣，到處都是小孩，到處都是帶小孩來的大人，掛號(hào)處早已排成了一條長龍。好不容易輪到了我們，但醫(yī)生說要先初步檢查，爸爸和二姨父陪我完成初步檢查后，醫(yī)生說還要作胃鏡，但今天是星期四，而胃鏡只在星期三和星期五才能做，所以我們只有在這兒住一天了。趁著檢查的間隙，爸爸帶我去看朝天門。我看見一艘非常美麗的游船，不斷地有人上下，而且下來的人都很開心的樣子。我的心動(dòng)了，剛巧有人來攬生意，我一問，嚇了一跳，一個(gè)人都要120元，真貴！可爸爸還是讓我去，而且還陪著我。多好的`爸爸！
第二天，開始做胃鏡了。第一個(gè)小孩直流鼻血，第二個(gè)小孩喉嚨受了傷，第三個(gè)、第四個(gè)……馬上就輪到我了，我擔(dān)心極了，我也會(huì)像他們那樣嗎？爸爸也緊張，也很擔(dān)心，但他卻強(qiáng)忍著，反而鼓勵(lì)我：“思齊，別怕，勇敢些，不會(huì)有事的�！蔽铱匆姡难蹨I已掉下來了。
這就是我的爸爸。在他的不斷呵護(hù)和鼓勵(lì)下，我順利做完了各種檢查，開好了藥，回到了家�，F(xiàn)在，我的病已好多了。
爸爸，是你無私地給了我偉大的父愛，讓我得以茁壯成長。謝謝你，我最親最愛的爸爸！
小學(xué)生作文 篇4
這是一片銀杏樹的葉子，它是扇形的，猶如一把小扇子。仔細(xì)一看無數(shù)道葉脈從樹葉的莖一直伸到葉子的邊緣，像煙火的火花。
銀杏的樹葉剛剛發(fā)芽的時(shí)候碧綠碧綠的，看上去一棵大樹顯得格外清爽。逐漸到了夏天，銀杏的.樹葉開始稍微變得綠中透出一丁點(diǎn)黃。等到了秋天樹葉就變得金黃金黃。一陣風(fēng)把樹葉吹落了，它們?nèi)缤粯釉诳罩酗w舞，然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上，身上或腿上。
銀杏的葉子就像一個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞：銀杏葉子又像一個(gè)創(chuàng)造家給人們一個(gè)個(gè)聯(lián)想：銀杏葉子更像一個(gè)教育家讓人們知道了一個(gè)個(gè)道理。
秋天的落葉真美，真令人喜愛！
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