實用的小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
晚上九點左右，我們剛吃完晚飯，就聽見外面放煙花的聲音，我就和媽媽興奮地跑了下去。剛下去就看到好多人在看煙花。煙花有的像小蜜蜂似的，有的像玫瑰似的，還有的像變色龍似的。一會兒變紅色，一會兒變藍色……五顏六色的，真好看。
住在我們對面的那家姐姐都把小狗帶來了，毛茸茸的，那個姐姐讓我摸一下小狗，我有點不敢，害怕小狗咬我，姐姐說：“不會咬人的。”我就輕輕地摸了一下，小狗用鼻子嗅嗅我的手，我嚇得連忙收回手。媽媽說：“它只是嗅了一下你的手�！蔽揖陀置艘幌�，毛茸茸的`，太可愛了。過了一會兒，小狗不叫了。我感覺它是被煙花的爆炸聲嚇壞了，又似乎是被美麗的煙花吸引住了。
五彩繽紛的煙花把九月的夜空襯托的無比燦爛！
今晚，我玩得很開心。也知道了，小狗也會膽小，也有害怕的時候。
小學生作文 篇2
我喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊兒聊天看電視上網(wǎng)或去看電影，到書店，上公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往不同了…….
今天下午，爸爸對我說：“今天，我們去和嚴叔叔父子兩人比賽騎自行車。既能提高騎自行車的技術，又能強身健體，對心里素質也是一種鍛煉，何樂而不為呢？你看，我把咱家的””寶騎都強化了一下哩！”爸爸指了一下門口的兩匹“寶騎”.事不宜遲，咱們說著趕緊出發(fā)吧.
我和爸爸不一會兒就到了和嚴叔叔他們會合的地方。五分鐘后，那兩父子果然也如約而至。我們定下規(guī)則：分兩個組，看哪組先騎到指定的`終點——魚洞，誰就獲勝。我和爸爸一個組，組名叫“羊組”。嚴叔叔父子一組，組名叫“鹽組”。
三，二，一，比賽開始！首先，我們羊組領先沖在了前面。突然，鹽組兩人悄悄地從我們身邊駛過，呼嘯的風中還夾著鹽組的”陰笑”聲，實在太可惡啦！我使出吃奶的力氣，迅速用力地蹬著單車的踏板，單車也非常配合我，像一匹金燦燦的雄獅，要撕破這嘲笑的風。不一會兒，我騎著這匹“雄獅”，趕上了鹽組，嚇得鹽組“花容失色”，一下子減速了許多。被我拋在腦后的爸爸大汗淋漓地追了上來，跟我一起超過了鹽組�？煲浇K點時，我們就停下來歇了歇，面對著這美麗的江，肆意的吹著柔和的風，我們甚是安逸！
過了一會兒，我們繼續(xù)比賽。到了終點，我們兩組還是難分勝負。不過沒關系，比賽是為了強身健體，而不是你打我鬧，最后兩敗俱傷。
這真是一個有意義的星期天呀！
小學生作文 篇3
奶奶家有一只鸚鵡，它是爸爸從花鳥市場買來的，因為爺爺去世了，奶奶很傷心，爸爸看這只鸚鵡很可愛，于是就買來逗奶奶開心。
它的頭是黃色的，像戴著一頂帽子一樣眼睛像兩顆黑珍珠一樣，嘴巴像一個鉤子，羽毛黃色的，摸起來很柔軟，爪子是黑色，很厲害。
每當我給它吃食時，它都好像高興地說：“謝謝”！它玩耍時，一會金雞獨立，一會倒掛金鉤，它的膽子很小，但它很聰明，每次我的朋友來的時候，我還沒說話，它就說：“你好，你好”。朋友聽了以后說：“你的`鸚鵡好聰明�。≌娑隆�！我感到很自豪。
奶奶非常喜歡它，我愛奶奶家的鸚鵡！
小學生作文 篇4
連著幾天，天氣晴朗，在黃昏的時侯，天使便出現(xiàn)了晚霞。
晚霞好看極了，五顏六色。有黃的，有火紅的，有粉紫色的，還有一些古怪的說不出名字的顏色。它們互相盤繞在一起，形成了一塊塊七彩的錦繡，我想這一定是天上的仙女織成的吧。隨著時間的推移，太陽從一個刺眼的火球變成了一個紅通通的大蘋果。光沒有那么強烈了，云朵的色彩也慢慢暗淡下來，好像給漂亮的小姑娘戴上了一層面紗。
晚霞還有很多形狀，它們變化無窮。云霞像皮球，像小狗，像小羊在吃草，像駿馬在奔馳。一陣風吹過，就像是頑皮的孩子吧云霞改變了形狀，看，那邊的一頭牛沒了，變成了一匹馬，這個本來什么也不像的.云朵長成了一條威武的長龍！它們可真是變化多端，讓人遐想不斷。
晚霞！你就像一匹仙女織成的彩緞，像一幅色彩艷麗的畫卷，像一首迷人的小詩，那樣的叫我迷戀。
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