小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我知道，在生活上我給您添了不少的麻煩，但您還是把自己無(wú)私地給了我。
在生活中，您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
記得有一天，天公不作美。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，剛才還好端端的天，一下子便烏云密布。嘩啦啦地下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都被困在那里，我也不例外�？墒菦](méi)多久，一個(gè)個(gè)同學(xué)都被前來(lái)接他們的家長(zhǎng)接了回去�？粗较略酱蟮挠辏絹�(lái)越黑的天，再瞧瞧越來(lái)越少的同學(xué)，我的心也越來(lái)越急。等啊，等啊，正當(dāng)我想冒雨沖回家時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，向我飛快地跑來(lái)。當(dāng)您來(lái)到我跟前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的衣服濕透了，還打了好幾個(gè)噴嚏。您一邊讓我換上雨鞋，一邊不住地向我道歉。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里感到熱乎乎的.，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
您不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也常常督促我。有時(shí)，我做不出題目來(lái)問(wèn)您，不管怎樣，您都給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。您還常常教育我，學(xué)習(xí)上沒(méi)有直徑可走，只有勤奮努力，才能學(xué)到真正的知識(shí)和本領(lǐng)。
在我的成長(zhǎng)道路上，您為我付出了許多精力和血汗。在我的眼里，您是世界上最偉大的母親。最后，我祝您：
生活愉快！萬(wàn)事如意！
小學(xué)生的作文 篇2
今天我們班來(lái)了一條“龍”,這條“龍”，很溫柔可愛(ài)，因?yàn)樗且粭l母龍，說(shuō)實(shí)在的她就是我們班的龍老師。人們常說(shuō)新來(lái)的老師有高招，這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)果然讓我大吃一驚。一開(kāi)始說(shuō)玩游戲，我就想起了我們是畢業(yè)的學(xué)生了，還玩游戲，玩完后，竟給我們出了一道了值得我們思考的題目“一個(gè)游戲的啟示”
游戲前：老師讓我們做準(zhǔn)備當(dāng)寫(xiě)出題目是“傳悄悄話(huà)”，底下一片吵聲 ，有的說(shuō)老套，我不參加，，最后被龍老師的聲音給震住，當(dāng)班上安靜下來(lái)時(shí)他才說(shuō)了傳什么話(huà)。
終于開(kāi)始了游戲，看那第一位同學(xué)，好象特別著急，老師說(shuō)了幾遍才聽(tīng)了清楚，接著露出一絲微笑，一直傳到了第三行，不知從哪冒出了一句“上山打老虎，打到小松鼠”“變化真快”第一個(gè)同學(xué)哈哈大笑。就這樣一直往后傳，等到了我的時(shí)候又變成了“上山打老虎”，我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，開(kāi)始不是兩句的'嗎？算了，先傳了要緊，等傳了過(guò)去，老師讓最后一位和第一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)，把自己聽(tīng)的話(huà)寫(xiě)在黑板上。一個(gè)寫(xiě)得是“武松拿棒上山打老虎”另一個(gè)是“上山打老虎”，差了這么多，天壤之別。老師讓我們把聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，有人說(shuō)“上山打老虎，打到雞屁股”，還有人說(shuō)“松鼠拿棒，上山打老鼠”
這個(gè)游戲的啟示，只有一個(gè)，就是如果你不仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)想，做到耳聰目明，不讓你就會(huì)鬧出笑話(huà)。
小學(xué)生的作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在汶河南邊有一個(gè)美麗的小村莊，那是她的家鄉(xiāng)。以前，家鄉(xiāng)的山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山下河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這個(gè)美麗的地方，媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
不知從什么時(shí)候起，村子里建起了化工廠，造紙廠，昔日清澈的河水不見(jiàn)了，水里可愛(ài)的魚(yú)兒不見(jiàn)了，河邊美麗的鮮花不見(jiàn)了。廢棄的包裝袋成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，河水渾濁不堪，過(guò)往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻，小河終日愁眉不展。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我乘坐時(shí)光列車(chē)來(lái)到了100年后的地球。只見(jiàn)到處清新的綠色。
我們來(lái)到城市，到處高樓大廈，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。馬路上的汽車(chē)全部變成了無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車(chē)，既節(jié)能又環(huán)保。
來(lái)到超市里，到處是環(huán)保食品，打開(kāi)綠葉包裝，聞起來(lái)有樹(shù)和草的味道，吃起來(lái)有花的清香，無(wú)香精，純天然。
我們又來(lái)到了媽媽曾經(jīng)住過(guò)的小村莊，那里又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。樹(shù)木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；空氣甜潤(rùn)誘人。來(lái)到小溪邊，捧起一口水，那水純凈甘甜。不遠(yuǎn)處，有一群小學(xué)生正在植樹(shù)呢！
多么美好、多么溫馨的家園啊！睜開(kāi)眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我想：只要人人都有環(huán)保意識(shí)，從身邊的.小事做起，我們生存的家園，一定會(huì)變得更加美好。相信我的夢(mèng)一定會(huì)成真！
教師點(diǎn)評(píng)：你把寫(xiě)實(shí)與虛幻融合在一起，運(yùn)用擬人化的修辭手法，把家鄉(xiāng)的”今天“和”明天“做了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了對(duì)綠色環(huán)保的渴望！指導(dǎo)教師：王春鳳
小學(xué)生的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)今天下午臺(tái)風(fēng)“莫拉克”要來(lái)啦！
臺(tái)風(fēng)的名字雖然好聽(tīng)，其實(shí)它毫不留情：嚴(yán)重地區(qū)會(huì)遭到洪水，山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情，隨時(shí)會(huì)發(fā)生。這次臺(tái)風(fēng)將會(huì)登陸浙江省。下午果然風(fēng)雨交加，傾盆大雨。糟糕的是，由于我家是平頂樓，水“嘩啦啦，嘩啦啦！”的從上面順流而下，我家的樓梯竟成了一個(gè)“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘，要不然呀，衣服早就淋濕了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我在陽(yáng)臺(tái)上望一望，看見(jiàn)我家門(mén)前一條不路已被洪水淹沒(méi)！沒(méi)法出門(mén)，臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)了很多麻煩。陽(yáng)臺(tái)上的花草被狂風(fēng)打都彎了腰，特別是我種的鳳仙花，已經(jīng)連根拔起，不成樣子了。我似乎聽(tīng)到了花草們的.痛苦呻吟。
但是，臺(tái)風(fēng)不是我們所說(shuō)那樣一無(wú)是處，破壞人類(lèi)的殺手，其實(shí)它也對(duì)我們有幫助：靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng)，干熱難忍，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這些地區(qū)的熱量，那里將會(huì)更熱，地表沙荒將更加嚴(yán)重。同時(shí)寒帶將會(huì)更冷，溫帶將會(huì)消失。我國(guó)將沒(méi)有昆明這樣的春城，也沒(méi)有四季長(zhǎng)青的廣州，“北大倉(cāng)”、內(nèi)蒙古草原亦將不復(fù)存在。
啊！臺(tái)風(fēng)真厲害。
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