【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
終于解放了!這個(gè)暑假還是加長(zhǎng)版的,我可要好好地玩一玩。自從我去了廈門,好久沒(méi)和表哥表姐們聚在一起了!我的眼前不禁浮現(xiàn)出一番小時(shí)候的場(chǎng)景:和表哥表姐們一起想出新游戲:藏東西、搶袋子……和表哥表姐們一起放鞭炮、烤番薯……我想和表哥表姐們?cè)谝黄鹨欢ㄊ菤g笑連連。
表哥表姐們來(lái)到了老家。一番問(wèn)候后,我們便都坐在沙發(fā)上,死一般地沉默……小時(shí)候我們經(jīng)常猜謎、講笑話……可是如今再也沒(méi)有那種情調(diào)——“哎,你考的怎樣”,“還好吧,及格萬(wàn)歲”…“對(duì)了,你是怎么用掛的?”“怎么通關(guān)啊”…話題始終離不開(kāi)考試和電腦游戲,我在那真是煎熬,明顯話題局面是強(qiáng)撐的,我有滿肚子的笑話,卻不知從何講起。一張口,便是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一句話:“看電視吧?”我盯著電視,電視的內(nèi)容我一字也沒(méi)看進(jìn)去,心里郁悶得很:為什么氣氛會(huì)變得這樣尷尬?
吃過(guò)午飯,我們便來(lái)到了閣樓上打撲克。手中的牌輪輪回回,感覺(jué)都是那么的爛,便覺(jué)得無(wú)趣了,堅(jiān)持了一會(huì)兒便把撲克擱在一邊。去大院打乒乓球、臺(tái)球;記得小時(shí)候,打球時(shí)勝者總是歡呼雀躍,輸者總是不服輸,嚷嚷著要重來(lái),整個(gè)大院充滿了歡笑?墒墙裉臁?jiǎng)僬哂X(jué)得無(wú)味,輸者亦覺(jué)得無(wú)聊,球會(huì)便在沉默與嘆息中結(jié)束……
不知不覺(jué)到了晚上,記得晚上都是我們最快樂(lè)的時(shí)候:月色的陪伴,歡樂(lè)的汗水灑在門前的空地上…可如今…晚飯后,大家爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái),幾臺(tái)電腦被我們一搶而空,沒(méi)搶到電腦的便掏出手機(jī)……qq的消息聲,cf的'槍炮聲,跑跑的漂移聲還有空間的音樂(lè)聲等,交織在一起,似乎是“和諧美妙”的交響樂(lè)?我打開(kāi)電腦相冊(cè),看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠5卣掌,想想曾?jīng)的美好,嗚呼,兒時(shí)的歡樂(lè)在哪里?
隨著時(shí)間的推移,大表姐已走上工作崗位,大表哥也高考結(jié)束,而各個(gè)表哥表姐包括我在內(nèi),明年也將面對(duì)高考、中考。我想,時(shí)間能使玩耍的快樂(lè)消失淡化?時(shí)間鑄造了高墻把我們的親密隔離了?我愕然了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
主旋律就像生活的一個(gè)主題,一個(gè)目標(biāo)。總在圍繞自己的主旨行走在奔跑的大路上。
十二歲的女孩開(kāi)始崇尚夢(mèng)想的甜蜜和愛(ài)情的萌芽,大姑姐的孩子正是這個(gè)年紀(jì),小姑娘愛(ài)美比較喜歡打扮自己了,上周末隨父母來(lái)家里做客,大人們?cè)诿χ霾,兩個(gè)小女孩跑到房間關(guān)上門討論著小孩間的話題。
當(dāng)傍晚時(shí)分大姑姐要回家的時(shí)候,兩姐妹卻不愿分開(kāi)了,要么留在妹妹家要么去姐姐家。因?yàn)橐恍┦虑榇笕藗儾煌庑〗銈兊囊庖?jiàn),大的天生柔弱愛(ài)哭此時(shí)已擦起了眼淚,小的生來(lái)性格男孩了些在同大人使性子。堅(jiān)持了半小時(shí)大人們還是隨了他們,于是兩姐們抱著她們的毛絨玩具繼續(xù)躲到屋里暢談他們的話題。
第二天早上小姐們還是意猶未盡的談著什么,不經(jīng)意間女兒說(shuō)了一句“我姐姐說(shuō)她喜歡某某男生”有點(diǎn)驚訝,也不置可否。這個(gè)年紀(jì)的孩子好像到了愛(ài)情萌芽的年紀(jì),是早熟了些。我曾同大姑姐探討過(guò)孩子的這個(gè)問(wèn)題,大姑姐說(shuō)孩子很小的時(shí)候就說(shuō)過(guò)喜歡某某男孩,作為孩子的家長(zhǎng)觀念是不一樣的,大姑姐選擇不管不問(wèn),我也不好發(fā)表什么意見(jiàn)。
某天我問(wèn)女兒喜歡班里的小男生嗎,女兒給了一個(gè)很雷人的回答“我班的小男生太幼稚了,有什么好喜歡的',過(guò)早喜歡一個(gè)人不耽誤學(xué)習(xí)嗎?”
每個(gè)孩子的內(nèi)心成長(zhǎng)也是不一樣的,可能女兒還不到那個(gè)年紀(jì)吧!在這如花的的年紀(jì)里多稚嫩幾年,好好享受童年的樂(lè)趣吧!
成長(zhǎng)的作文 篇3
以前喜歡的:連綿的雨天,安靜的音樂(lè),一個(gè)人的時(shí)間,
現(xiàn)在喜歡的':放空的黑天白日,緬懷那時(shí)候,篤定的幸福,裝作很成熟的內(nèi)心。
人不會(huì)變?別說(shuō)那些胡話了。
二月風(fēng)你怎么那么狂,好像是你來(lái)時(shí)的步伐,一更,一更帶我走吧,我下了決心,不要驚醒我。
看你走開(kāi) 那你就別走太輕!教我聽(tīng)清你的步伐,記住你的路線。讓一盞路燈隨你身后,你在的地方就會(huì)有亮光。
我不動(dòng),我不會(huì)動(dòng)。可是雨你停下,你快停下!老天。∧阍趺磿(huì)想沖開(kāi)他的留下的記號(hào)。
過(guò)去越開(kāi)心,回憶就越痛。高舉不痛不癢,低低沉沉逃避午后陽(yáng)光最刺眼的那一瞬間。黑暗才會(huì)尋到光明,你亮眼,我一步步跟隨。
想念,想你時(shí)念念,念你時(shí)想想。惦記著這一路風(fēng)景的影子,哪里出了錯(cuò)?我也想追究。
欣然的想到,日子我還是會(huì)過(guò)下去。也并不是會(huì)因?yàn)槭禄蛉硕x開(kāi)。一無(wú)所有總比掬著可有可無(wú)的記號(hào)好把…
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長(zhǎng)。
在小升初前夕,我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧,課桌上全放著一摞厚厚的卷子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次,我真的險(xiǎn)些放棄。
那天,我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子,但就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來(lái)是劉嘉明等人,他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試,也就是說(shuō),六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng),但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的,我又想到了這六年來(lái)我的目標(biāo)——東分、興華!其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的,但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事,只怕有心人!那一天過(guò)后,我的斗志開(kāi)始燃燒起來(lái)了,比以前更加努力,甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,我與自己拼搏,與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏,與命運(yùn)拼搏,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡說(shuō)的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,無(wú)不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫(xiě)出了《聊齋志異》一書(shū)嗎?他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然,皇天不負(fù)有心人,在我的'努力下,終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春,不算真正的青春,只有拼搏過(guò),才能得到真正的成長(zhǎng),如今的我,已不是當(dāng)初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了,我已經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌,在前進(jìn)的道路上,我已無(wú)所畏懼!
這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗(yàn),但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò),沒(méi)有拼搏過(guò)的青春,只會(huì)留下無(wú)盡遺憾,我們要在拼搏中成長(zhǎng),創(chuàng)造出燦爛人生!
成長(zhǎng)的作文 篇5
“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松,如同一條滾滾奔涌的長(zhǎng)河,平直的河道只能讓河流抒寫(xiě)它的平靜與凝重,只有經(jīng)過(guò)那峰回路轉(zhuǎn)處與巨石碰撞,才能迸發(fā)出澎湃的水花,顯示出撼人心魄的豪情。
生活處處是起點(diǎn),每一刻行動(dòng)都是轉(zhuǎn)折。生活的轉(zhuǎn)折,社會(huì)的變革也許在一日之間爆發(fā)。人類有著應(yīng)接不暇的恐懼,可就是在這措手不及的`時(shí)候?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定;生命的脆弱,痛苦的折磨也許萌芽在豆蔻年華;家人有著突如其來(lái)的悲憤,可就是在這痛不欲生的時(shí)候?qū)W會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……轉(zhuǎn)折無(wú)所謂大小,它的到來(lái)都會(huì)在人們的心靈上留下印記,那是承受過(guò)的標(biāo)志,是成熟后的牌坊。
轉(zhuǎn)折往往發(fā)生在競(jìng)爭(zhēng)之中,競(jìng)爭(zhēng)只是過(guò)程,成敗才是結(jié)果,當(dāng)然任何結(jié)果早已孕育在過(guò)程中了,優(yōu)勝劣汰意味著幾家歡喜幾家愁。對(duì)于任何一家而言都是轉(zhuǎn)折。有人感謝競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樘蕴烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手;有人仇恨競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槌扇烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是沒(méi)有人想過(guò),此時(shí)轉(zhuǎn)折才剛剛開(kāi)始,淘汰了一個(gè)或幾個(gè)對(duì)手,卻又呈現(xiàn)出更多更強(qiáng)的力量;今天的敗者為寇能否再回到勝者為王的時(shí)候,乾坤只在轉(zhuǎn)折中。
就像一只蘋(píng)果從天而降一樣,成了牛頓的轉(zhuǎn)折;一盆溢出的洗澡水,成了阿基米德的轉(zhuǎn)折;一棵滿是鋸齒的小樹(shù)葉,成了魯班的轉(zhuǎn)折;一張感人的照片,成了貝克勤爾的轉(zhuǎn)折。這些小小的轉(zhuǎn)折比起那些人生中的重大變故重不了什么,但,歷史卻多次向我們證明—小的轉(zhuǎn)折也能帶來(lái)大的機(jī)遇,只要你能意識(shí)到那砸在腦袋上的蘋(píng)果不是命運(yùn)對(duì)你不公,而是對(duì)你格外垂青!
塞翁失馬,焉知非福。不要只會(huì)沉淪在失敗的痛苦中,也不要沉醉于成功的喜悅中,生活永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。只有善于反省,善于溝通,才不會(huì)成為迷途的羔羊,才不會(huì)找不到方向。轉(zhuǎn)折可怕么?恐怕令你害怕的恰恰是你自己。面對(duì)轉(zhuǎn)折,我們不要逃避,否則只會(huì)永遠(yuǎn)折在原地。沒(méi)有轉(zhuǎn)折就不稱之為生活,其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè)意一生平凡而無(wú)激情!
生活處處是轉(zhuǎn)折,在前途茫茫無(wú)路時(shí),你只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就是你的新天地,人生行于路上,每一扇門是一個(gè)轉(zhuǎn)折,把握住自己,將是一個(gè)新的生活。
生活變換的種種醞釀著人生體會(huì)的種種,心靈承受的種種造就了成功輝煌的種種。一切在路上,行者無(wú)疆;一切在成熟,痛并快樂(lè)著!相信,在你不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)折中,你會(huì)領(lǐng)悟到人生的真、善、美。
成長(zhǎng)的作文 篇6
夏日里,最愜意的事兒,莫過(guò)于穿梭在泳池的碧波里吧。換好泳衣,我迫不及待投入了泛著銀光的清涼世界。
自由泳,蛙泳,仰泳,我與小伙伴們變換著姿勢(shì)開(kāi)始水上競(jìng)技,嬉笑聲與“嘩嘩”的水聲奏出了歡快的交響曲。熱身結(jié)束,玩些什么呢?我一眼瞥到了小史手腕上套著的箱柜鑰匙,計(jì)上心頭!安蝗,我們就玩扔鑰匙,怎么樣?”“好——”大家熱烈響應(yīng)。
好戲開(kāi)場(chǎng),第一輪當(dāng)然由我來(lái)扔啰!皳渫ā眻A暈泛起,身邊的小伙伴們成了離弦之箭,飛射出去,“嘩——”水聲過(guò)處,小史的腦袋冒出了水面:“我拿到啰!拿到啰!”哼,我再扔遠(yuǎn)點(diǎn)!在大家期盼的眼神中,我將手臂甩得跟投石器似的,一使勁,鑰匙圈在空中劃出一道漂亮的弧線。
調(diào)皮的小史一個(gè)魚(yú)躍,來(lái)了個(gè)空中攔截,還想搞偷襲?只聽(tīng)“啪”的一聲,鑰匙落在泳池邊地磚上了。我轉(zhuǎn)身游向泳池邊,沒(méi)想到,搶先一步的小史撿起鑰匙圈,臉上的嬉笑瞬間轉(zhuǎn)為憤怒,“鑰匙圈給你摔壞了,你賠!”他朝著我大吼。
不會(huì)吧?我的大腦瞬間一片空白,趕緊爬上岸。可不是嗎,好好的磁鐵鑰匙圈,現(xiàn)在……塑料外殼裂成了兩半,中間那圓形的磁鐵也滾落在地,我趕緊將它撿起,拼起塑料殼,再將磁鐵塞入,總算松了一口氣。看似修復(fù)的鑰匙,卻在我輕搖一下后,再次不聽(tīng)話地將磁鐵“吐”了出來(lái)。我急得試了一遍又一遍,卻仍然不見(jiàn)效果。
我看了一眼時(shí)鐘,還有半小時(shí)就到圍棋課時(shí)間了。我可以借口去上圍棋課,將鑰匙留給小史,反正這是男生更衣室的鑰匙……再說(shuō),摔壞鑰匙也不是我一個(gè)人的責(zé)任呀……可是,這摔壞的鑰匙圈,的確是從我手里飛出去的,這是逃避不了的事實(shí)。是承認(rèn)錯(cuò)誤,還是趕緊離開(kāi)?我的頭腦里正在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。
“你賠!你叫我怎么開(kāi)鎖?”小史的`大嗓門又響起來(lái)了,泳池里的目光都聚集到我身上,每一雙眼睛都像聚光燈似的,照得我火辣辣地疼。空氣似乎凝固了,只剩下我急促的喘息聲?蛇@把鑰匙……這把四分五裂的鑰匙,還緊握在我手中。
不,不能這樣溜走,一種揮之不去的自責(zé)涌上心頭。要不是我貪玩,想出這樣的游戲,要不是我逞能,將鑰匙拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)……唉,我已經(jīng)無(wú)法選擇時(shí)間倒流,但是,我可以選擇坦誠(chéng),我可以選擇勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。
想到管理員那嚴(yán)肅的臉,我的視線模糊了。抹了一把臉上的淚水,我換好衣服,一步一蹭地走向柜臺(tái),面對(duì)我的會(huì)是什么?是劈頭蓋臉的責(zé)罵,還是冷冰冰的——“叫你家長(zhǎng)來(lái)賠錢”?近了,近了,柜臺(tái)就在眼前……
“阿姨……對(duì)不起……我玩游戲時(shí)……摔壞了鑰匙圈……” 我鼓起勇氣遞上了鑰匙圈,等待著即將到來(lái)的暴風(fēng)驟雨。
“下次玩的時(shí)候要注意!”一向板著臉的管理員阿姨,神態(tài)似乎并沒(méi)有什么變化,她接過(guò)鑰匙圈,埋頭修理起來(lái)。
我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩,想象中的暴風(fēng)驟雨呢?面對(duì)坦誠(chéng),它們居然飛得無(wú)影無(wú)蹤。一種難以名狀的輕松,從心底悄悄地蔓延,像那粼粼的水波蕩漾開(kāi)去……
選擇坦誠(chéng),我收獲了諒解,收獲了成長(zhǎng)。此后,每當(dāng)看到游泳池的清波,我就不由得回憶起這件事來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝,我們這些天真無(wú)邪的孩子也在漸漸長(zhǎng)大,享受著成長(zhǎng)的滋味。但是俗話說(shuō):”鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松!钡拇_,不受約束的雛鷹才能展翅翱翔,不受慣養(yǎng)的樹(shù)苗才能長(zhǎng)出蒼松。我們?nèi)祟愐惨粯,更該自己闖出一片天地。
但現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,就好像手里抓著一根風(fēng)箏線,把握著我們這群風(fēng)箏。但是他們卻把握不好方向,把我們抓得緊緊的,生怕我們飛走。但這樣真的好嗎,就真的做對(duì)了嗎?不,不是的,這樣只會(huì)把我們帶進(jìn)迷失的方向。
正因?yàn)槿绱,我童年的自由之門也跟我告一段落。
就在去年的'冬天,那是一個(gè)窗外下著白白皚雪,街上走著匆忙行人的一天,我正像“如饑似渴”的獅子一樣,貪婪地望著窗外,似乎要跳出去似的,只可惜,我卻還要被媽媽關(guān)在家里埋頭寫(xiě)完作業(yè)。你可不知道,我們的寒假作業(yè)是如此的多。但是,我已無(wú)法忍耐,壯著膽子對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我可以下去玩會(huì)兒?jiǎn)?”老媽變著臉說(shuō):“不行,外面那么大的雪,會(huì)著涼的!再說(shuō)了,你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?還不快去寫(xiě)!”“就下去玩一下嘛,沒(méi)關(guān)系,我有帽子,不怕!再說(shuō)了我寫(xiě)作業(yè)速度一流,上來(lái)一溜煙就寫(xiě)完了!”我撒嬌!班耍敢跟老娘扯犢子!你速度一流,好啊,那你還不如現(xiàn)在寫(xiě)完呢!”......我無(wú)言以對(duì),只好無(wú)奈寫(xiě)作業(yè)了。
啊,終于寫(xiě)完了!我在房間里,緩緩地伸了個(gè)懶腰,寫(xiě)完作業(yè)真爽!這下可以下去完了吧!
我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“這回可以下去玩了吧!”“什么?”我媽嚴(yán)厲地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)可以下去了嗎?快去睡覺(jué),都十一點(diǎn)了!”“......”再一次無(wú)言以對(duì)。我回到房間里,躺在床上,回想著今天的一切——呃,寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)。!大人們真奇怪,我們就不能自由一下嗎?!雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)是躺在床上,但心里卻還覺(jué)得自己躺在雪地上,舔著白白的雪......
唉,如今的大人們就是望子成龍,望女成鳳,凡事都管著,約束著我們,鎖住了我們的自由之門,沒(méi)收了我們的自由之鎖,約束了我們的自由之樂(lè)。成長(zhǎng)需要自由,是一把命運(yùn)枷鎖;成長(zhǎng)需要自由,是一堆盡情燃燒的青春怒火;成長(zhǎng)需要自由,是水中盡情嬉戲的小魚(yú).......
每個(gè)人都應(yīng)該有一片屬于自己的天空,在成長(zhǎng)過(guò)程中,更是需要那片蔚藍(lán)天空,在那片天空下,我將悠閑和舒適地投入到學(xué)習(xí)中去,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好未來(lái)。
自由是風(fēng)箏,約束是風(fēng)箏線,只有線斷了,風(fēng)箏才能自由翱翔.......
成長(zhǎng)的作文 篇8
從小我就喜歡讀書(shū) 在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里 無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū) 。
我的物理一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么,只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了”這本書(shū),告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的'道理我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。 其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
成長(zhǎng)的作文 篇9
當(dāng)我們驚呼于GDP的高速增長(zhǎng),當(dāng)我們自豪于神舟飛船的華麗升空,當(dāng)我們贊嘆于物質(zhì)生活的無(wú)比豐富時(shí),我們是否看到20xx年春節(jié)過(guò)后,三亞海灘上的數(shù)十噸垃圾?是否看到游客散盡后天安門廣場(chǎng)上的一片狼藉?是否看到所謂的公平正義掩蓋下的一幕幕骯臟的交易……是否注意到,身邊充斥著太多的“中國(guó)式”丑陋?
民族劣根,桎梏國(guó)民的靈魂。
柏楊先生于上世紀(jì)80年代在美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)的演講中說(shuō):“中國(guó)傳統(tǒng)文化中有一種濾過(guò)性病毒,使我們子子孫孫受了感染,到今天都不能痊愈。”魯迅先生也曾對(duì)國(guó)民的愚昧固執(zhí)、麻木不仁、自私自利、官本位等民族的劣根性作辛辣的諷刺。認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)本身就需要非凡的勇氣,中國(guó)有句古話叫做“知恥近乎勇”,我們只有勇敢地面對(duì),及時(shí)徹底地改正,才能不斷完善自我,提升民族素質(zhì),樹(shù)立良好的風(fēng)氣。
金錢至上,讓道德難有立錐之地。
當(dāng)我們對(duì)西方的拜金主義嗤之以鼻時(shí),是否看到了自己的國(guó)民早已對(duì)金錢趨之若鶩?古語(yǔ)有云:“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!倍裆鐣(huì)的各個(gè)角落閃現(xiàn)著一張張貪婪的面孔,毒大米、毒牛奶、毒膠囊事件,為謀利益不擇手段;帶殘疾兒童行乞、雇用智障工,為了金錢喪盡天良。物欲橫流的世界里,有太多的事物讓一些人陷入金錢的泥潭難以自拔。當(dāng)我們醉心于物質(zhì)生活的豐富與享樂(lè)而無(wú)暇豐盈內(nèi)心時(shí),社會(huì)是否還存有一絲光亮來(lái)指引我們向前?
正義善良,支撐我們心靈成長(zhǎng)。
即便在物質(zhì)大潮的裹挾之下,崇高的價(jià)值并沒(méi)有沉淪,善良每天都在上演,正義依然閃閃發(fā)光。從大學(xué)生司占杰放棄體面的工作幫助麻風(fēng)患者融入社會(huì)、陳賢妹在18個(gè)路人漠然經(jīng)過(guò)后毅然抱起了受傷女童的善行上,我們看到了道德的`長(zhǎng)度被一次次延伸,人性的光芒在熠熠生輝。從哥哥遭遇車禍后趕來(lái)結(jié)清農(nóng)民工工資的信義兄弟的義舉,我們欣喜于金錢在道德面前的潰敗,物質(zhì)在精神面前的隱匿。社會(huì)的正能量正在昂首闊步地前行!
“不是一切星星都僅指示黑暗而不報(bào)告曙光,不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁而不留在心上!泵鎸(duì)物質(zhì)潮流的沖刷,請(qǐng)保持一份純真的良知,踐行人生的信仰,將靈魂的雜革徹底鏟除,向著蓬勃、飽滿、崇高不斷生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng)是一件美麗的事情。
在這個(gè)世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的美麗吧。
那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來(lái):在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊!我何不感受一下呢?!
雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤(rùn),如畫(huà)般美麗。
雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺(jué)……
我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來(lái)纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來(lái)滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無(wú)數(shù)小河。被雨追得無(wú)處可藏的小鳥(niǎo),不顧一切地鉆進(jìn)了樹(shù)叢中。
眨眼工夫,來(lái)不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來(lái),變得水潤(rùn)潤(rùn)的,樹(shù)葉仿佛洗過(guò)一般,花兒也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂(lè)呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的`快樂(lè)……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛(ài),甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩(shī)意的事吧。
成長(zhǎng)是一件幸福的事情。成長(zhǎng)中我們可以感悟世界萬(wàn)物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。
讓我們一起,用心感悟成長(zhǎng)的美麗吧!
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