關于痛苦的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于痛苦的作文,希望能夠幫助到大家。
關于痛苦的作文1
與天空搏擊,振翅高飛的鷹,是天空的掌控者。其他的鳥兒羨慕它、景仰它,可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎?鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中,領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦,能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們,在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力?那些貪圖享樂的人們,只會抱怨自己的不幸罷?那些畏縮不前的人們,只會活在懦弱的縮影中吧?人們總是認為痛苦的經(jīng)歷,是悲傷與悔恨的結合,遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以,我們渴求快樂,渴求幸福,僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭,就會越陷越深,將快樂的溫度慢慢吞噬,留下冰冷的記憶。但是,人的一生全部都是由歡樂組成的嗎?遇到痛苦就要停滯不前?經(jīng)歷痛苦,不是為了停留,而是為了走出痛苦,更好地前行。
作為學生,我們重視的東西莫過于成績。當你竭盡全力,但仍然考的不如意時,同學的嘲笑、老師的失望、家長的斥責怎能不讓你難過?因為當你胸有成竹地答題,到頭來卻是這樣一番糟糕的結果;原本想讓大家認可你、證明自己的實力,最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內(nèi)心,你充滿了疑惑、焦慮,開始重新審視自己,是否真的有學習的能力?也許你會想一次考試算不了什么,但是這反映了學習態(tài)度。你心里即使有無數(shù)個不服,也改變不了現(xiàn)實。所以,照這樣來看,是選擇繼續(xù)認真學習,還是自我否定放棄?我們要從這痛苦中找出根源,努力去醫(yī)治,為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的`經(jīng)驗。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦?海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家,失明、失聰,這些與身俱來的缺陷,可以成為讓她消沉的理由嗎?那些抱怨事事不順心的人,相比之下還有理由抱怨嗎?憑借頑強的毅力,她掌握了多國語言文字,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學作品,鼓勵一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕,它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行,兩岸的風景總會隨時間的推移而變化,我們不能一直沉迷其間無法自拔,但也免不了有噪雜的聲音亂耳,也請把它當做背景音樂,輕松前進。最終那些困擾你許久的東西,都會成為你成長過程中的一部分,你也會微笑著,去感激它。
關于痛苦的作文2
快樂源于痛苦饒 海人魚用行走的痛苦換來了腿,但她并未贏到王子和愛情,可她不后悔,因為在劇痛中她曾那么地接近幸福。
眾所周知,20xx“春晚”中的一個節(jié)目《千手觀音》的場面是何等美麗,而節(jié)目背后的故事,又是何等的感人——主演邰麗華的故事感動中國。聾啞人,相對于正常人來說,是有缺陷的人,可是她們卻能表演出正常人很難表演的節(jié)目。臺上一分鐘,臺下十年功。她們在排練中所遭遇的痛苦不言而喻,而痛苦后快樂的表情更是感人至極。痛苦,是人生路上常見的絆腳石,這石頭或隱或現(xiàn),或大或小。在石頭面前倒下的人不計其數(shù),原因就是他們不堪痛苦,沒有堅持下去,選擇了放棄和投降。
而他們的`結果必然是遺憾的,不快樂的。另一方面,跨過石頭的人也很多。他們有超于凡人的堅強的意志,痛苦對他們來說并不算什么。堅持就是勝利,后來只要你堅持了,快樂的微笑便是你勝利的象征?鞓吩从谕纯唷V灰覀兡苋淌芡纯嗟恼勰,那么我們必然把痛苦磨礪成珍珠,只要我們不畏痛苦的折磨,那么我們就能勝利跨過終點線,只要我們笑視痛苦,我們必能看見痛苦過后的彩虹。請記著,快樂女神總會青睞我們。有時天堂和地獄只是在一念之間,如果你仍然拖著沉重的腳步繼續(xù)前進,就可以脫離痛苦的地獄,到那快樂的天堂;反之,你仍必須重新起步。被施以宮刑對一個人來說是痛苦的。但是司馬遷卻能忍受這痛苦的恥辱,而且完成了“究天人之際,通古今之變”( “史家之絕唱,無韻之離騷” )的《史記》;光明的前途忽然被蒙上陰影,癱瘓的桑蘭,體操夢雖幻滅,然而她以樂觀的心態(tài)征服了這痛苦,贏得世界的敬佩;貧窮、戰(zhàn)爭、病魔都改變不了對生活執(zhí)著保爾,以他那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了生活中的無數(shù)痛苦。他的精神,使世界各個角落開滿了不屈的青春之花,感召了一大堆青年人。
他們的成功啟示在于忍受痛苦的折磨,堅持自己的信念,讓痛苦成為快樂之源。人生中的每一次不完美都會讓我們痛苦,在痛苦中我們渴望美麗、接近美麗,于是產(chǎn)生快樂。人生就像一場戲,生旦凈末丑,每個人都可以在舞臺上找到適合自己的角色,只要有一顆勇敢、堅持的心,缺陷也可以成為別樣的美麗、快樂?鞓吩从谕纯。想要快樂,先和痛苦握個手吧!
關于痛苦的作文3
經(jīng)歷并不只是“有過”,因為“有過”不見得就能夠去理解。經(jīng)歷就是我們常說得能夠體會,只有體會才能夠得到經(jīng)驗。就像我們常常說的:人不會在同一塊石頭上跌到一樣,有的人就會偏偏跌倒在同一塊石頭上。這是為什么呢?就是因為他只是“有過”,但沒有去理解為什么會跌到的原因。這就不能說是經(jīng)歷過。
痛苦也是一樣,當我們經(jīng)歷過痛苦的時候只去感受痛苦的傷感,但往往沒有去體會痛苦的原因。這樣的痛苦常常會使我們一而再再而三的反復的受到痛苦的折磨。我雖然在這里侃侃而談,但也是會在這樣的境遇里游離。這就是我自己也沒有得到一個很好的經(jīng)歷的解讀,沒有真正的理解經(jīng)歷的內(nèi)涵,所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。
人會在什么時候會真正的理解和解讀經(jīng)歷呢?真正的解讀經(jīng)理也就是最好的解讀痛苦的經(jīng)歷,因為快樂的經(jīng)歷往往會使人很容易的理解和揣摩。痛苦的經(jīng)歷許多人不愿意去反復的咀嚼其中的滋味,因為回味的痛苦會比最初的傷害更加的'痛楚。但總結的回味即使再痛苦的也要學會克制,因為就像是除去傷口上的腐壞的皮膚一樣,那是為了更好的痊愈。
經(jīng)歷痛苦并不是一種悲傷,要正確的理解這種經(jīng)歷,因為在經(jīng)歷痛苦的時候我們會知道如何的應對和抗爭,也會在絕望的驅使下回歸我們自己的本來,就此可以更加真實的認識我們所在的世界的本來的面目,進而改變自己最初的幼稚和天真,使自己趨于人性的成熟和理智。在這樣的經(jīng)歷感召下,我們就可以是自己走向我們期盼的幸福、平和的最高境界。
其實我們只要真正的經(jīng)歷痛苦,不僅是痛苦的過程,還有痛苦的理解,那么我們就可以知道:人們不僅可以在快樂中認識世界,也可以在我們切身的痛苦經(jīng)歷中體會和探究世界。往往這種的體會和探究勢必那快樂的理解得更加的完美。
關于痛苦的作文4
“痛苦對人們來說是一種精神財富,一帆風順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領悟人生的真諦。”痛苦之中蘊含的巨大內(nèi)涵與價值――痛苦是一筆財富。
面對痛苦,我很難給它下定義。例如:工人下崗;學生成績不如意,還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此,我認為痛苦應該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。
但是面對痛苦,卻勇往直前地與其作斗爭,能使一個人變得偉大,使一個人的思維日益高潔和完善,生命永遠不會麻木。
世界上有這樣一個人,他不僅是現(xiàn)代科學界的泰山北斗,還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰?他就是史蒂芬?;霍金。
如果說他的命運是那破舊的花架,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭,促使他擁有了堅強的'意志。眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,但他卻有著正常人沒有的輝煌成就。可見,痛苦造就了一個時代的偉人,人生的斗士――霍金。
痛苦是一筆不可多得的財富。
還有,張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一,更有曹雪芹失意著“紅樓”,司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,從而幸福的生活成長。
可見,人們只有經(jīng)歷痛苦,并成功的駕馭痛苦之后,才能幸福的生活。因為,痛苦是一筆財富。所以,每當我想起昔日的歡樂,我就感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昨日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰(zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財富,它能促使我幸福成長。
關于痛苦的作文5
有人說,世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人,對此,我同意。
換種說法,最痛苦的兩種人無疑是成功者和失敗者,若說失敗者痛苦,許多人會相信,但說成功者痛苦,大多數(shù)人是不信的,那么我說幾個人:凡高、愛迪生。凡高無疑在藝術界是出了名的,可是他生前畫作無人問津,死后才漸漸有名,他不痛苦么?不,他痛苦,饑寒交迫的生活以及生不帶來死不帶去的榮譽,他無疑是痛苦的人。而愛迪生,縱然他生前享受到了名與利,但因幼時研究而聾了的一只耳朵,哪一次,不是他心中隱隱的痛呢?
古往今來,外來新奇的東西首先引起的不是驚嘆而是排斥。在秦國走在時代的最前面的人,無疑是商鞅了,他主張變法,這一來,引起了貴族的極大不滿,他承受著非議以及巨大的痛苦,最后被車裂而死,這和歐洲主張“太陽是宇宙的中心”和“地球是圓的”的人,是一樣的,他們走在了時代的最前面,用一種哀戚的眼神遠眺未來以及可悲的過程,他們或天資卓越,或不滿現(xiàn)狀,或壯志難酬,或苦苦掙扎,都化為了歷史的一聲嘆息,他們無法得知自己對后世的'影響,只能看見自己形單影只地站在世上,承受著莫大的痛苦。
有一類人,他們亦是與行走在最前面的人有著相同痛苦的人——走在最后面的人。
當?shù)谌慰萍几锩谌蚵。中國的閉關鎖國無疑讓他成為了走在最后面的人,緊接著,列強用先進的科技打開了這扇大門,落后的國人,遭受著怎樣的屈辱,怎樣的痛苦?
世上最痛苦的人莫過于兩類,走在頂端的人與走在底層的人。
走在頂端的人,位居高位,有“高處不勝寒”的寂寞;走在底層的人,身處沼澤,有如螻蟻般卑微。
世上最痛苦的人,莫過于兩類,在山巔的人和在山腳的人。
古時,帝王位居高位,卻要時刻擔憂權政變動,百姓身處下位,也要擔憂賦稅與戰(zhàn)爭。
世界上最痛苦的人,是有豐功偉績的圣人,是饑寒交迫的乞丐,是年逾百歲的老者,是先天夭折的嬰兒,是高高在上的皇帝,是卑微不堪的奴隸,是走在最前面的人,亦是走在最后面的人。
關于痛苦的作文6
痛苦與幸福是對立的,但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人認為世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。其實這種觀點是片面的。他們不懂得如何放好自己心的位置,以致于產(chǎn)生這種片面見解。放好心的位置,你會發(fā)現(xiàn)最前與最后都是很美的,很幸福的。
愛迪生——一個偉大的發(fā)明家。他一生發(fā)明上千種東西,他可謂是在這些領域走在最前的人。但是他卻不感到痛苦,在他千百次失敗后,他依然面帶笑容地去全身心地研究。當他看到世界上第一盞電燈亮起來的時候,他忘記了自己的失敗的痛苦,臉上洋溢的是成功后幸福的微笑。這就是走在最前面的人。他們不以自己走在最前面而痛苦,相反他們感到的卻是欣慰幸福的微笑。他們能為人類作出貢獻,他們以自己是最勇敢的先鋒而感到驕傲而體會到幸福。他們放對了自己的心的位置。
在中國古代作戰(zhàn)中時常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,在他們撤退時有一部分人在后面阻擋敵人,讓大部隊撤退。這一部分軍人便是走在最后面的人。然而,他們不為他們是最后的隊伍而感到痛苦。他們認為將軍讓他們在后面阻擋是對他們的一種信任。曾經(jīng)有人說過,世界上最幸福的.事莫過于別人對自己的信任。的確他們感到很幸福,他們寧愿犧牲自己也要完成任務——保護大部隊安全撤離。他們以自己勝利完成任務而感到幸福。因為他們也學會了如何放置自己
的心,如何讓心放在正確的位置上。
做任何事情都會有人走在最前面,也必然會有人走在最后面。我們不應該因為位置的好壞而去衡量自己的利害得失。我們應該為我們能夠處在這兩個特殊的位置而感到欣慰,而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個世界,而應該學會用心去衡量它。
領頭雁為自己是隊伍的領軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰。我們?nèi)祟愅瑯右獙W會去正確看待它。我們要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,煥發(fā)出幸福的微笑。
關于痛苦的作文7
我沒有億萬家財,所以我并不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒有出口成章的才情,所以我并不自滿。我在奔跑,我在追求,但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。
快樂與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂著并不是最高境界,快樂并快樂著才是藝術。
世人尋尋覓覓,都在尋找快樂,但卻不知道快樂就在自己身邊,因為他們早已經(jīng)習慣了把快樂縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽。
站在三岔路口,定神,鎮(zhèn)定,冷靜,選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得,知己難求,快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時,不要消沉,應該想“還好,我還有一次機會”;當你被自行車撞了一下時,你應該欣慰,“幸好撞我的不是卡車”;別人少找你錢的時候,你也應當慶幸,“幸好找回的.不是假鈔”……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時也應當選擇快樂,因為快樂就像一個助動器,讓你重新找回活力。
未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒有化悲痛為力量,笑對痛苦的勇氣了嗎!
屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”。
所以我選擇快樂,把快樂擴大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂并快樂著!
所以我追求快樂,把快樂留住,讓快樂長存,快樂地追求快樂,也快樂著追求快樂的過程。
關于痛苦的作文8
經(jīng)過了六年的學習,我們已成了“老”學生了,對于每天豐富多彩的課程,同學們有的喜歡故事性強的語文課,有的喜歡開拓思維的數(shù)學課,也有的愛上充滿藝術的美術課,還有的愛上讓細胞活躍的音樂課。如果問大家最喜歡什么課,我想都會不約而同地說:“體育課!”因為體育課上我們可以打球,跳繩,還可以自由活動作游戲。可是今天吶,我們卻上了一節(jié)痛苦的體育課。
“呤呤呤!”第二節(jié)下課鈴響了,同學們就像一群出籠的小鳥,飛似的奔向操場,有的拍球,有的踢毽子。邊玩兒邊議論:“下節(jié)體育課玩兒什么呀?”“會不會是接力賽,我最喜歡接力賽了!薄耙部赡苁亲杂苫顒幽,要是我們就做游戲!
“排好隊,做做準備活動!斌w育老師洪亮的'聲音傳來:“今天跑800米!操場6圈兒!”話音剛落,“。。俊蔽覀儼嗟耐瑢W們目瞪口呆,一個個像泄了氣的皮球!皨屟剑∫?”“老師說夢話吧?”緊接著就有同學說,“老師,我今天不舒服!薄袄蠋,我今天穿的是靴子!薄袄蠋煛备鞣N理由五花八門。只有幾個體育好的同學,洋洋得意地說:“800米,小意思!薄安6圈兒,簡單!”說著還高高地昂著頭。
“別議論了,小學生體育成績是一定要達標的,沒任何理由!崩蠋煵挥煞终f,一聲令下:“向左轉!跑步走!”“跑吧!”大家只好硬著頭皮跑了起來。剛剛兩圈兒,就見有的同學捂著肚子,有的同學已經(jīng)變成了走路,還有個別“聰明”的同學抄了近道!皫兹毫搜剑俊薄霸趺催沒完吶?”“我快沒命了。”此時的操場已失去了往日的感覺,變得那么可怕,跑道也像沒了盡頭。而那幾名體育“健將”早已跑完,在操場邊兒輕松的活動著,向場內(nèi)投來“氣人”的微笑。
終于跑完了,哎喲!只見操場上蹲的,坐的,有的同學干脆躺到了地上,捂著胸口,喘著粗氣,簡直就像一群“殘兵敗將!薄霸趺礃油瑢W們?是不是需要鍛煉吶?!”老師說,大家無言以對。通過這痛苦的800米,讓我們看到了體能上的差距,讓我們看到了體育鍛煉的重要。
沒有一個強健的身體,又怎能很好的去學習呢!
關于痛苦的作文9
痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點綴著快樂,快樂充滿著痛。
其實,痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。
“秋心”,一個“愁”;ㄩ_花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時,我會打開心,去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會拿出《天凈沙·秋思》去體會天涯旅人的寂寞;會翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會為一片落葉而唏噓感嘆;會為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實我們內(nèi)心都有一方凈土――單純,寧靜,這是我們在快樂時才去尋找的,是快樂時才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因為有了它,我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂”。
我在快樂與痛的交替中體驗著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說不出的美,因為它又充滿著希望與快樂。
無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨的駝鈴似乎叮叮當當?shù)卦V說著無奈。但當我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂――那就是希望。在空靈中渲染著金紅的'色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M,而這才會孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂去演繹。否則我們不會為單純的快樂去捧腹,更不會為單純的痛去感動,正是因為痛并快樂著,所以我們在歡樂的艷陽天里學會冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因為有了痛才快樂,因為有了快樂才會去尋找痛。痛并快樂著,于是我們擁有了生活。
關于痛苦的作文10
生命負重,結果是極端的,不是輝煌,就是墮落,而兩者之間有一扇門,門是虛掩著的。開啟這扇門,需要的,則是對負重的痛苦的選擇。
《神曲》中,但丁寫道:“哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個出口!必撝責o
疑是痛苦的,那我們是因痛苦選擇痛苦,還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動力。
此刻痛苦已流淌,生命則不再負重,輕松的我們也能歡欣雀躍,以更輕盈的步子同時間競跑。睜著雙眼,伏在長凳桌上,丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒有哭,他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來,瞪著手持藤條的校長,然后頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定,他無言地裝載著痛苦,承受著生命之重。十年后,他步入政壇,沒有絲毫畏懼。生命負重的他,在政壇,這個本使人壓抑的地方,他釋放了痛苦,以巨大的動力,帶領著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對著痛苦,他仍能說出:政治是一場不錯的游戲。
儲蓄痛苦,再釋放痛苦,當然在合理的時候,于是便成就了一名偉人。
負重是危險的',卻又蘊藏著巨大的潛能。當你能掌握這負重所招致的痛苦,一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇,而庸者則從機遇中看到痛苦。
帶著負重,感覺著痛苦,獨自漫步在崎嶇山路,微笑著接受敵人的祝福。當你看到一扇似乎緊閉的門時,勿需放棄,打開你的心吧,讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅,流淌出去吧。門會開的,只為你開著。智者說過:偉大的人之所以看起來偉大,只是因為我們跪著,站起來吧!門會敞開,因為所有所謂不可能的事,不過是我們認為它不可能。
負擔就如同鹽,負擔之所以痛苦,不是因為鹽是苦的,而是因為你將鹽放入的是杯水之中,而非江河之中。
關于痛苦的作文11
時光荏苒。當某年某月某日回到一扇砰然作響的門前;恍惚中回頭,又仿佛是站在了過去的門口。
走在成長路上,歡愉的花伴著陽光盛開,溢出幸福的味道。
小小的孩童,匍匐在陽光下,渲開金色的夢幻。彼此打打鬧鬧,那些大聲笑著的歲月從指尖流過,歡樂得幾乎忘了憂傷的味道。喜歡在花園里用小小的手圍成一只網(wǎng)捕蝴蝶;喜歡趴在地上看螞蟻搬家,呼喚著同樣稚嫩的同伴:“快來看呀,有小螞蟻哦!”然后一群孩子圍著,睜大天真的眼睛,又不忍觸碰它們的.世界;也喜歡偷偷躲在墻角吃零食,廉價的糖果陪伴著我們慢慢長大。那些年輕的歲月,純粹而明亮。
走在成長路上,悲傷的漩渦在溪流中徘徊,召喚著終結。
安妮寶貝說,孤獨的人都有戀物癖。漸漸成長起來的我們在無數(shù)憂傷中學著勇敢,清澈的眼淚為心底纏綿的憂傷寫下碑文,恒古明亮,帶著年輕的,不安分的味道。偶爾獨自默默地傷害自己,來對抗這個世界,一切關于熱愛和決絕,糾纏和解脫。安靜地行走,淚水沖刷掉灰塵,世界在無數(shù)次憂傷中漸漸明亮起來。淺淺的微笑在淚光中無比清澈,周圍的荊棘劃破皮膚,卻仍然在年華的水面上涂滿漣漪。聽老師一遍遍安慰,我們嘹亮的歌聲卻在宣誓:我們在憂傷中成長,慢慢蛻變。
走在成長路上,離別的蝴蝶和著青春的鼓點飛遠,留下美麗的弧線。
我們揮手say goodbye ,每一次相遇,都是為了告別。我們懷念,留戀,每一點時光,都鐫刻了不同尋常的記憶。只是揮手一別,陽光下依然是燦若明輝的微笑,心里輕輕唱著青春的歌。誰對誰而言,都只是平凡的過客,偶爾會懷想,想起過往的美好的瞬間,想起憂傷的“與你一別經(jīng)年企圖相遇,流年追悔不及”。眼前存留揮手的弧度,我們相遇,告別,卻留了一段美好的回憶。其實,早已足夠。
走在成長路上,我們笑過哭過,時間緩緩流淌。一成串的幸福點擊出青春的味道,甜蜜而美好。
我們加油。
不驕傲,不放大青春的悲傷。
關于痛苦的作文12
人活著還是痛苦的好。
痛苦比快樂更普遍的充斥著人生,痛苦比快樂更能體現(xiàn)人生。快樂是短暫的,甚至是虛構的,而痛苦則更為現(xiàn)實和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命,實現(xiàn)生命的價值。
生命誕生,就意味著痛苦的伴生。小時候痛苦著要長大,長大了痛苦是要成熟,成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼,而老年人則痛苦著傾向于童年,常做出兒童的舉動。生命的欲望,產(chǎn)生痛苦。小欲望產(chǎn)生小痛苦,大欲望產(chǎn)生大痛苦,欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動物,沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的,沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦,情場失意是痛苦,功名無望是痛苦,買賣不利是痛苦,知已難遇是痛苦,老來喪子更痛苦!皢柧苡袔锥嗫啵∷埔唤核驏|流!痹噯枺洪e愁都幾許?一川煙草,滿城宮絮,梅子黃時雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫,來者還要追。彼情可待成追憶,直到今日仍惘然……最終無論是誰,他都不得不承認,人生的所有存在都是痛苦。
那么快樂呢?錢鐘書先生的比喻是:快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的.方糖,更像是跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子?鞓分徊贿^是人生的誘餌而已,它永遠也不會成為人生的主角。我們常說的“永遠快樂”這句話,不但渺茫的不能實現(xiàn),而且荒謬的不能成立?鞓返慕^不會永恒。說永遠快樂就好像說四方的圓形,靜止的動作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生雖然充滿痛苦,卻并不悲觀。正是因為有了這受之不盡的痛苦,人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志,痛苦解放人的心靈,痛苦激發(fā)人的生機,痛苦增強人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰(zhàn)斗中,才最高限度的享受了生命。
人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強盛的人正是在大痛苦來襲時顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會比別人感受到更多的痛苦,同時也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說:與痛苦對抗是最有趣的事情。人活一世,誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義,實現(xiàn)生命之價值,人活著是痛苦好!
關于痛苦的作文13
夏天中最熱的時候,耳朵又開始腫了起來。我早已習以為常了,這是耳前瘺管,常常發(fā)炎,腫大起來。不過也真煩人,這么熱的天,我都沒心思寫作業(yè)了,你還有心思發(fā)炎?
為什么唯獨我這么倒霉?
這個念頭時常溜進我的腦海,攪亂我的生活和學習。
直到,今年夏天遇見了她。她和我上一個語文補習班,成績拔尖。與我坐同一輛公交車回家。那天,在路上,她注意到了我的左耳,好奇地詢問我那是怎么回事。
我緊張得不知該如何作答,這又不是我的錯,也不是我決定的一切,憑什么要我來受這份罪?可這畢竟是我左右不了的`事,我能有什么辦法呢?想到這兒,我稍稍釋懷了一些,短暫地猶豫之后,我小心翼翼地回答了她。
誰知,她卻垂下了頭。我忙問她怎么了,過了半晌,她才開口:“嗯……我和你是一樣的!蔽颐偷匾惑@,:“你……”她似乎沒聽見我在說話,自顧自地說了下去:“小時候過敏,皮膚大片大片的脫落,關節(jié)部分尤其明顯,后來皮膚長了出來,但是粗糙程度堪比樹皮……”
我又是一驚,忍不住瞥了一眼她的膝關節(jié),感覺像是有一層很厚很厚的繭子,再看肘尖節(jié)處,也大同小異。我試探著張開口:“我能摸一摸嗎?”她點了點頭,隨即將右臂伸了過來。我的手才觸碰到她的肘關節(jié)處,就給嚇了一大跳:“這……這是一個11歲小女孩的嗎?要不是知道我摸的是一個人的肘關節(jié),我會認為我摸的是樹皮……”
她突然彎下腰去抓撓膝關節(jié)處,對我說:“有時候會很癢,比如這樣。”
我看著她,她也看著我,頗有一番“同是天涯淪落人”的味道。一剎那間,她目光變得嚴肅而認真:“我告訴你,因為我相信你,相信你不會嘲笑我。”她的意思,我懂。
我告訴她:“正是因為我們在身體上都有不舒服的地方,所以才更應該要在別的方面超越他們!彼刂氐攸c了點頭,既而咧開嘴笑了。她的眸子如一汪清泉,清澈見底,沒有一絲雜質。這一瞬間,使我至今難以忘懷,因為這是世界上“最美的相遇”!
至今,我不再為這件事煩惱,因為在這個世界上,每個人都有一些不如意,我這又算什么呢?
現(xiàn)在,我想對她說:“把你的痛苦分擔一些給我,把我的痛苦分擔一些給你,讓我倆共享這些痛苦,我們就沒那么痛苦了!”
關于痛苦的作文14
我雖然出生于一個富裕的家庭,但是常常給我的是傷心與痛苦!
我的記憶的開始只記得從四歲那年起,以前的記憶幾乎沒有!首先是我站在門檻上,一副可憐的樣子。幼小的我天生就背著重擔似的。什么事都自己想辦法。我學習的歷程,在四歲開始。
每天只背著沉重的書包,踏著坑坑洼洼的小徑獨自回家。
家鄉(xiāng)讀書時!看見其他小同伴被家長幸福地摟在懷里,自己卻,一放學獨自踏上艱苦的回家之路!看見小伙伴們買著零食吃,自己兜里一分錢也沒有!只是偷偷地看著他們吃,經(jīng)常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來。
上初中時命運更加悲慘。一次中午休息時間,一位女同學向我換錢,說:“你有5元零錢嗎?”她立即又說:“不找你換錢了你窮的挖……”我心里非常緊張,恨不得找我小窩鉆進去,臉紅得像蘋果。
六年級時候,就快畢業(yè)了,自己努力了怎么多年,終于可以展示一下自己了。辛辛苦苦地復習著!終于考試了!考試成績出來了!恩!很好!兩門都是九十幾!可這所私人學校說我在他們學校讀書時間不夠長!于是我被害得什么也沒考上!家里人又說我的分是假的!我不必為他們解釋,這樣被誤會的事經(jīng)常會有的!每次都是字躲在黑暗的'角落哭泣!哭泣時又會想很多事!越想覺得自己越可憐!于是我不再努力了!天天在家里上網(wǎng),這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網(wǎng)都挨打,都使我忘光了以前的知識!
我是一個孤獨的人!小學時沒有小伙伴和我一起玩,還說我是窮鬼?晌沂嵌嗝聪M信笥押臀乙黄鹜姘。〕踔幸矝]有朋友和我一起玩,還是說我窮,但我的家庭是多么富裕!我多想讓他們瞧瞧我的家里是多么的富裕!我多么希望有朋友能夠和我一起玩,我將回用最真摯的友誼去對待他們!可他們看的是錢的面子!
我要瘋了錢!錢!朋友!朋友!
在我的世界里充滿了孤獨`寂寞……充滿了幻想!可那只是幻想的!是假的!是虛擬的!
關于痛苦的作文15
人生美好的機會并非多,一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
那是我小學畢業(yè)的事了,期末,學校在班上選兩名同學去達縣考取重點中學。值得慶幸的是我被選上了。考試那天由于我的粗心大意沒能高中,面對這,我萬分痛苦,嘲笑聲像一陣陣黑色旋風向我卷來了。把我緊緊地包圍著,沒有一點點縫隙,使我喘不過氣來。那風的頭越刮越大,在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉,說我“虛度年華”、“沒有什么可了不起的”……我聽后也只能默默地流淚。一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受,因為我太無能了,居然沒有考上,從我良知出發(fā)那題并不難。對我來說簡直是易如反掌。但是事情的結局并非我想象中那樣的發(fā)展,這太殘忍了!我不得不責怪自己太不爭氣!面對這樣的事情都敢馬虎。都把背后看著我的那兩雙布滿血絲的眼睛給擠出了鮮血,好殘忍的我!好殘忍的天心!
我多么盼望能有一個風和日麗的早晨!想得到它太難了!虛榮和嫉妒包圍了別人,此時此刻也包圍我。使我覺得自己上當了,別人的所作所為不就是讓我痛苦嗎?我太愚蠢了,居然為他們痛苦了。自己不就做錯了同道題嗎?他們用那無情地話語來鞭打我,其不就是讓我品嘗他們結果的味道嗎?別人不讓我掙脫掉那黑色的旋風,走在陽光中欣賞陽光的燦爛。
這畢竟是我自織的策略。我想這就是最好的方法了。相信自己一生終將輝煌。不再讓別人找到我對我說:“你考得不錯。 钡谋瘎≈匦卵葑嘣谖业纳砩。不再讓我從別人眼光中細細地尋找點人情,太難堪了。別人能做到我同樣也能做到。
失敗!我現(xiàn)在要衷心地感謝你!是你讓我品嘗到了你的味道,好個殘忍的你。“盐液Φ每烧鎽K。〉倚盐蛄!你是成功的母親,只有從你的.身上才能找到勝利的曙光。
失敗。∥业耐纯嗍悄阒圃斓。我相信,我的成功也會是你制造的!給我?guī)頍o形的幸福!那時的我感受到的高興我會給你一半,因為有你的痛苦才有我的快樂和幸福。
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