永不放棄優(yōu)秀作文(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的永不放棄優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

永不放棄優(yōu)秀作文1

　　對于螞蟻，我素來就不喜歡，討厭它亂吃亂咬，像個(gè)饑餓的孩子一樣，每次見到螞蟻就像見到仇人一樣踩它們、打它們，但經(jīng)過這三天的觀察，我對螞蟻的看法大有不同了！

　　10月26日，下課時(shí)，我注意到右邊的墻上有螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地走著，這引起了我的好奇心。我走上前仔細(xì)地觀察：螞蟻全身上下全是黑色，由三個(gè)部位組成，一個(gè)是頭、一個(gè)是腹部、一個(gè)是屁股，螞蟻頭部有兩條長長的觸角，有6條腿分列在身子下面。

　　10月27日，文體活動(dòng)節(jié)，我又來觀察螞蟻：一群螞蟻在運(yùn)食物，也許是天冷了，螞蟻要準(zhǔn)備好食物過冬了，有的運(yùn)一小塊食物，有的來來回回跑動(dòng)。這時(shí)，我看見一只小螞蟻在墻上突然滑倒，可是它并沒有摔到地面上，而是用一條細(xì)小的腿貼住墻面死也不放棄。這時(shí)，一只大螞蟻見到小螞蟻準(zhǔn)備要掉下去了，馬上到小螞蟻的身邊拉它，由于大螞蟻身背面包塊，又拉小螞蟻，體力不支，眼看著也要掉下去了，這時(shí)，又有一只螞蟻看見了，也跟著拉了起來……就這樣，越來越多的螞蟻來拉小螞蟻，最后小螞蟻得救了。事情雖簡單，但我觀察后卻有一股莫名的震撼。

　　10月28日，這天我又來觀察螞蟻：我發(fā)現(xiàn)地面上的.一塊面包在移動(dòng)，我很好奇，拿開面包，哇！當(dāng)時(shí)我下了一跳，一群螞蟻驚慌失措，亂跑亂跳，我還是第一次見到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下，螞蟻見到了又聚攏在面包下扛了起來，當(dāng)扛到墻上時(shí)突然一些螞蟻掉了下來，只見有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄，下面的螞蟻看到了，也跟著和那兩只螞蟻扛面包�？墒�，那塊面包太重了，螞蟻們無法扛上墻，卻也毫不松口……我的心有點(diǎn)酸，拿出一支鉛筆將面包頂?shù)轿浵伓纯凇?/p>

　　終于，我懂得了這股震撼——永不放棄！

永不放棄優(yōu)秀作文2

　　一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動(dòng)之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……

　　“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來。

　　頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞，整整兩個(gè)月，成績竟然絲毫沒有起色，我不懂那不及格的成績。

　　無意間目光停在一本書的封片上：“每天都是一個(gè)開始，希望時(shí)刻都在…….”

　　“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了，所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn)，看來，要干起來真的不容易。

　　一捧陽光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……

　　斜陽下，落日的余輝染紅了雪白的云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)……”

　　坐在桌前，我埋下頭來，緊緊攥著手中的筆，仔細(xì)的寫著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見…….

　　又兩個(gè)月過去了，我考了65分，雖然在別人看來，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持下去……

　　今天的.一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺得，我似乎親身感受到了“希望的力量。”

　　新的一年即將到來，失敗也會(huì)過去，每一天都是一個(gè)新開始，希望時(shí)刻都在，仔細(xì)品味一下自己所走過的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時(shí)我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過去，忘記失敗，我相信未來的陽光一定會(huì)更加燦爛。”

永不放棄優(yōu)秀作文3

　　球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間到了，布洛克的球隊(duì)要跟一個(gè)非常的球隊(duì)比賽。隊(duì)員們都缺乏信心，他們都認(rèn)為自己不會(huì)贏。所以教練讓他們玩一個(gè)叫作“死亡爬行”的游戲，要求：一個(gè)人爬行的'同時(shí)另一個(gè)人躺在他的背上，而且爬行的人要用手和腳尖爬行，膝蓋不能著地。

　　隊(duì)員們開始爬行了，他們的臉漲得通紅，手爬得發(fā)抖，過了一會(huì)他們才爬到了大約三十米的地方。

　　接著，教練讓領(lǐng)隊(duì)的布洛克背著一個(gè)全隊(duì)最肥的人，蒙著眼睛在地上爬行。

　　布洛克痛苦地嘮叨著，他對教練說：“很痛啊！”

　　可是教練卻對他說：“別放棄！要盡全力！”

　　布洛克說：“他很重！”

　　教練沒等他說完就對他說：“我知道�！�

　　布洛克忍無可忍地說：“我快沒力氣了……”

　　可教練允許他放棄，他說：“再去找更多的力氣�！�

　　布洛克接著爬了一會(huì)兒他對教練說：“很疼！”

　　可是教練卻說：“我知道你很疼，但你請你繼續(xù)吧。”

　　不知道爬了多久，布洛克才對教練說：“我的手臂像被火燒了一樣�！�

　　教練毫不理會(huì)對他說：“那就讓它燒吧！”

　　布洛克漲著紅彤彤的臉對教練說：“太困難了！”

　　教練鼓勵(lì)他說：“不會(huì)太困難，繼續(xù)加油！”

　　看到這兒，所有的隊(duì)員都站了起來，他們有信心戰(zhàn)勝他們的對手了。

　　就這樣，布洛克爬呀，爬呀，終于他倒下了。他痛苦地叫著：“一定有五十米了，一定有�！苯叹毰d奮地對他說：“布洛克，你背著一個(gè)五十多公斤的人爬了一百米。你成功了！”

　　那個(gè)被背的胖小子對教練說道：“教練……其實(shí)我七十二公斤�！�

　　布洛克終于成功了。

永不放棄優(yōu)秀作文4

　　力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒有四肢，但勇于面對身體的殘缺，創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說家。

　　天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒有四肢只有軀干和頭，出生時(shí)連他的父母都無法接受�？上攵�知，這樣的身體給尼克的`人生造成了多大的困難。所有人都覺得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛。但在成長的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然就有十幾個(gè)同學(xué)嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的時(shí)候，一位同學(xué)卻對他說：尼克，你真棒！就這簡單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對生活的態(tài)度，勇敢的面對生活從而對生活充滿了希望。

　　慢慢的他學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個(gè)甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因?yàn)樗�的�?jiān)持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。

　　而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮或做事偷工減料。我的語文成績不是很好，特別是在閱讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閱讀時(shí)多讀幾遍課文后再去回答問題�？晌依鲜峭倒�減料或不聽媽媽的建議甚至有時(shí)還頂撞媽媽。此時(shí)，我真的很慚愧。力克沒手沒腳都能堅(jiān)持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？

　　我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越，無視他人的關(guān)心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí)：堅(jiān)持努力，永不放棄的做好每一件事。

永不放棄優(yōu)秀作文5

　　2008年8月24日歷時(shí)16天的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了，我國共獲得金牌51枚，銀牌21枚，銅牌28枚，取得了金牌總數(shù)排名第一的好成績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的對手美國。這些成績離不開運(yùn)動(dòng)員們辛勤的汗水，你看女子體操隊(duì)在隊(duì)長程菲的帶領(lǐng)下完美地完成了跳馬、單杠、雙杠、平衡木、自由體操等各個(gè)項(xiàng)目的比賽，最終獲得了女子體操團(tuán)體冠軍，光榮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在鳥巢上空，當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌湊響的時(shí)候，我們英勇的小將們熱淚盈眶�？吹竭@里，電視機(jī)前的我也禁不住深受感動(dòng)，一股熱流沖出眼眶，激動(dòng)的心情無法言表，嘴里不停地喊著：“中國加油，北京加油！”

　　我國在跳水、乒乓球、擊劍、舉重、拳擊、蹦床、羽毛球、射擊等等項(xiàng)目中奪得了金牌，面對成功我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們?yōu)橹袊�驕傲，為中國的運(yùn)動(dòng)員驕傲。

　　當(dāng)我們陶醉在一個(gè)又一個(gè)驚喜之中時(shí)，上屆110米欄冠軍劉祥卻把遺憾留在了運(yùn)動(dòng)場上。在110米欄預(yù)賽的時(shí)候，劉祥出現(xiàn)在跑道上，當(dāng)起跑的一瞬間，劉祥的腳傷復(fù)發(fā)了，那種痛楚讓他難以承受，他決定退出比賽。我知道，這樣的'決定對他來說是非常痛苦的，對全國觀眾來說是非常遺憾的。但是我覺得劉祥的決定是正確的，只要他把傷養(yǎng)好，我相信再經(jīng)過4年的鍛煉，倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場上一定會(huì)出現(xiàn)他高大的身影，一定可以再次創(chuàng)造出新的奇跡，取得更優(yōu)異的成績。因?yàn)槲覀兊膴W運(yùn)精神就是：更快、更高、更強(qiáng)。只要不放棄，不拋棄，勝利一定屬于我們。

永不放棄優(yōu)秀作文6

　　生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動(dòng)的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。

　　永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對未來生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨嫻P和聽力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。

　　永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。

　　永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢。最終，不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。

　　永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。

　　永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷ω?zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個(gè)普通郵遞員的`責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。

　　永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。

　　每個(gè)人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。

永不放棄優(yōu)秀作文7

　　每天清晨，院子里都會(huì)飄出一股濃郁而又舒緩的花香味。人們就會(huì)對這些美麗的小姐們說一聲：“你們真美呀，是多么的芳香怡人”然而誰也不會(huì)去注意墻角那一顆小小的還未發(fā)芽的小草。 “瞧你長得多丑呀，又瘦又小，人們是不會(huì)喜歡你這種卑微平凡的小個(gè)子的，你那復(fù)仇模樣糟蹋啦整個(gè)花園，點(diǎn)烏拉我們的眼球，快走吧”一直紅蜻蜓兩眼狠狠地瞪著小草說道。

　　滿臉委屈的小草一句話也沒有說，因?yàn)樗�的爺爺曾�?jīng)告訴過他：“孩子，不要在意別人說什么，只要你努力的生長，遇到困難不放棄，等到你長大的那一天，你就會(huì)比那些花兒偉大的多�！毙〔輬�(jiān)信爺爺所說的話，努力的吸收陽光和雨露，向上生長。 過了幾天小草長出了幾片嫩嫩的綠葉，他感覺自己的身體變粗了一點(diǎn)點(diǎn)，便挺直了身體。然而每天都不會(huì)是風(fēng)和日麗的。

　　這一天，天空中電閃雷鳴，接著下起了瓢潑大雨，誰也沒有注意到這棵可憐的小草。雷聲嚇得他直縮脖子，雨下的他直不起腰，可是他堅(jiān)信爺爺說的話——“我不能放棄”我要咬緊牙關(guān)，相信自己，一定能挺過去的。就這樣小草千百次的俯下身去，又千百次的掙扎起來。

　　終于，雨停了，閃電雷鳴過去了。雨后一道彩虹掛在天邊，小草開心地笑了，他竟沒有發(fā)現(xiàn)自己又長出了兩片新葉子。 就這樣一年又一年過去了，小草奇跡般地長成了一棵大樹，開出了又大又美的.花，路過的人們都覺得這些花太美了，他們都覺得很驚奇，破爛的墻角竟會(huì)有一棵這樣的樹能開出這么美的花兒。我也覺得這花是世界上獨(dú)一無二的花，每個(gè)人都有屬于他自己的那朵花，不過，要讓那朵花兒開的最鮮艷，那就得靠自己了。

　　我愿天下人都能綻放出美麗的花朵，只要——永不放棄。

永不放棄優(yōu)秀作文8

　　放棄，這個(gè)詞讓人聽了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢？可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：

　　一、對自己毫無自信心，做放棄狀態(tài)。

　　二、對自己的人生和學(xué)業(yè)都無心關(guān)注雖說不是明顯的放棄，但這樣也不好。

　　三、對自己永不放棄。

　　第一種對自己放棄的，有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧！反正還有時(shí)間去學(xué)，久而久之，他們把暫時(shí)的不會(huì)，變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì)，把暫時(shí)的不學(xué)，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時(shí)的放棄，變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

　　第二種人就是本來對自己做了放棄狀態(tài)，但是經(jīng)過別人的勸說后知道自己錯(cuò)了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。

　　第三種人雖然自己的成績不是很優(yōu)秀，但他們能做到永不放棄的'信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。

　　太陽因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的大海；小草因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。

　　如果，我們所有的中學(xué)生都像太陽，江河和小草那樣的對自己說永不放棄而不是放棄，那么將來的社會(huì)將是什么樣，人類將是什么樣，這都是可想而知。

　　同學(xué)們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧！人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒，我們更要永不放棄！

永不放棄優(yōu)秀作文9

　　暑假時(shí)，我參加了一個(gè)七年級(jí)數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。參加的前幾日，我還覺得不錯(cuò)，也聽得些許懂，到后期時(shí)，我就感覺越發(fā)困難了，就跟登山一樣，越往上，越難了。

　　終于，有一天，我在一道題上卡住了。雖然老師講的知識(shí)我已經(jīng)全部吸收了，但這道題似乎有強(qiáng)大的魔力，我無法攻克。

　　三十分鐘……一小時(shí)……兩小時(shí)。兩小時(shí)了，這道題我卻連一點(diǎn)皮毛都沒摸上，我在它的面前摔得鼻青臉腫。我尋找到了多種方法，但每一種方法似乎都是一道道死胡同，阻礙著我的前進(jìn)。漸漸地，我快要失去對于這道難題的耐心了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，心中似乎有個(gè)聲音與我的想法作對，我聽見那聲音說：“鄭博文，你就這么容易放棄嗎？”于是乎，放棄的念頭剛一升起，立刻便被那個(gè)聲音硬生生地壓下去了。

　　就這樣，我內(nèi)心的斗爭就像逆流而上的小船，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，而劃著這艘船的人似乎已經(jīng)到了崩潰的邊緣，隨時(shí)都有可能栽入失敗的漩渦，任小船隨著水流飄向遠(yuǎn)方。

　　我經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，在心灰意冷即將放棄的.剎那，想到了一句名言：“失敗是成功之母。”我心中的火苗又再次升起。愛迪生說過，雖然一千次試驗(yàn)都失敗了，但他至少知道了一千種不適合做燈絲的材料。

　　我又重新拿起了筆，重新進(jìn)攻這道題目，重新開始戰(zhàn)斗。我想：將三個(gè)已知數(shù)全部代換成由相同的字母表示，結(jié)果會(huì)怎樣？我計(jì)算了起來。我的心提到了嗓子眼，一刻都不敢放松。在十分鐘之后，終于“柳暗花明又一村”，這道題被我解出來了！我成功了！這一道題并不是我想象的那么強(qiáng)大！只要找到方法，那些銅墻鐵壁都只是紙糊的外殼！

　　解出題后，我認(rèn)真反思我解題的過程。這樣做，既堅(jiān)定了我的意志，又加深了我對這類題型正確解法的印象，還教會(huì)了我：將大困難分解成眾多小困難，將大事情分解成眾多小事情，問題就能迎刃而解了。

　　還好當(dāng)時(shí)沒放棄！當(dāng)然，我鄭博文的字典中從來沒有“放棄”這兩個(gè)字！

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