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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
假如我是一只小鳥，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉；我飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的.精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū)，來(lái)貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
小學(xué)生作文300字 篇2
“啪！”“嘿，我的茶杯！”正在沙發(fā)上看書的我對(duì)著牛牛大聲吼道。
牛牛是一條狗，它今年2歲了，十分調(diào)皮。它全身棕色，兩顆紫葡萄似的大眼睛，一眨一眨的`，非�？蓯�。鼻子是粉色的，可能是因?yàn)樯〉木壒剩臈l短腿很細(xì)，不過，它跑起來(lái)卻疾似流星，快如閃電。它的尾巴如同一朵盛開的菊花，這讓我很想摸摸它。
牛牛不僅漂亮，它的本領(lǐng)也可多了！它會(huì)握手、叼飛盤，唱歌等等，不過我最喜歡的卻是撿繩子。瞧！爸爸扔出一根綠繩子，繩子在空中飛出了一條美麗的弧線，牛牛奮力一躍，迅速的張開嘴巴，叼住繩子，整個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，十分有趣。還有一次，我不小心把繩子扔到了椅子上，正準(zhǔn)備去撿，牛牛突然跑了起來(lái)，一跳，就到了椅子上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼起繩子，跳了下來(lái)。
牛牛又調(diào)皮又貪吃！一次，我和爸爸媽媽去散步，牛牛卻在家里開起來(lái)聯(lián)歡會(huì)。原本潔白無(wú)暇的一疊餐巾紙全部散亂在地上；牛牛的衣服本來(lái)掛在衣架上，現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)被它銜到了窩里；狗糧本來(lái)還有一大袋，現(xiàn)在也消失的一干二凈！看著牛牛那圓鼓鼓的肚子，我忍無(wú)可忍地打了一下這個(gè)貪吃鬼。
這就是牛牛，它有很多本領(lǐng)，也很貪吃，你們喜歡它嗎？
小學(xué)生作文300字 篇3
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開會(huì)了，大伙快來(lái)開會(huì)了”。森林里的動(dòng)物聽到喊開會(huì)了，就從四面八方趕到開會(huì)地點(diǎn)。
老虎是森林之王，它開始發(fā)話了說(shuō)：“最近有些群眾反映說(shuō)‘有些個(gè)別動(dòng)物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領(lǐng)大家來(lái)一次檢查，來(lái)評(píng)選環(huán)境優(yōu)秀獎(jiǎng)”大家聽到老虎的`講話，熱烈的鼓起掌聲。
第一個(gè)檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當(dāng)檢查到小熊家時(shí)，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿垃圾袋，大家馬上起哄的說(shuō)：“最差獎(jiǎng)應(yīng)該給小熊”。動(dòng)物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說(shuō)：“如果不是我每天到處撿你們?nèi)拥睦�，你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。
小學(xué)生作文300字 篇4
小明有一頭黑色的短發(fā)，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點(diǎn)是樂于助人和畫畫小明的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的.數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問他。他看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡(jiǎn)單了�！薄芭�，那該怎么做?”“先……”
小明不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級(jí)棒!看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對(duì)他的好感增添了許多。過了一會(huì)兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫哪來(lái)的?”“小明送我的。”我剛剛說(shuō)完，她就找了張白紙，請(qǐng)求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)——小明。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是8月4日，我們坐著旅游專列去廬山。這是我的記憶當(dāng)中第一次坐火車，令我感到很心奮。
我們是中午12點(diǎn)的火車。一上車，我就好奇地觀察火車的車廂，我們坐的是軟臥，一節(jié)車廂有八個(gè)包間，我們坐在4號(hào)車廂的8號(hào)包間，而爸爸則在5號(hào)車廂的1號(hào)包間。一個(gè)包間分成左右兩個(gè)上下鋪。我和媽媽坐在右邊，左邊是一對(duì)母女。每一節(jié)車廂都有兩個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)洗漱間，一臺(tái)熱水鍋爐，基本的生活設(shè)施都配備了。遺憾的是沒有餐車。
我們的路線是經(jīng)過浙江的杭州、金華、衢州，進(jìn)入江西的.上饒、鷹潭，最后到達(dá)南昌。在火車上，我和隔壁包間的小朋友一起玩悠悠球，還和媽媽、對(duì)面的阿婆一起玩撲克牌，我們聊天、吃晚餐，有時(shí)也看看沿途的風(fēng)景。浙江的山連綿起伏，層層疊疊，火車經(jīng)過了好幾個(gè)隧道，有的隧道火車要跑好幾分鐘。到晚上該睡覺的時(shí)候，火車才進(jìn)入江西境內(nèi)。一覺醒來(lái)，早上5點(diǎn)半，火車到達(dá)南昌。行程一共17個(gè)小時(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇6
現(xiàn)在賣報(bào)的小孩越來(lái)越多了，媽媽說(shuō)，是由于看到我在賣報(bào)紙的緣故。都是我們二年級(jí)的同學(xué)，大家雖然不在一個(gè)班但彼此認(rèn)識(shí)，瞧見我在賣報(bào)紙，大家也都加入到賣報(bào)紙的行列中來(lái)了，漸漸的賣報(bào)的隊(duì)伍越來(lái)越龐大，我的報(bào)紙也越賣越艱難。
我要賣完所有的報(bào)紙從一個(gè)小時(shí)增加到了兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩個(gè)小時(shí)到了，我還會(huì)剩下一、兩份賣不出去。我好累，好想哭�。∥乙呀�(jīng)大膽地去賣報(bào)紙了，怎么還是賣不出呢？這時(shí)媽媽走過來(lái)，安慰我說(shuō)：“李小格，你很勇敢是個(gè)好孩子，可是僅僅勇敢是不夠的`，你還要學(xué)會(huì)推銷！”“什么是推銷？”我疑惑不解地問。“推銷就是要把你的優(yōu)惠條件或是特點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)，盡量去打動(dòng)買報(bào)紙的人。”經(jīng)過媽媽地解釋我似懂非懂地明白了，賣報(bào)紙還要講些技巧。比如，賣的時(shí)候向別人說(shuō)明賣一份報(bào)紙可以贈(zèng)送一包餐巾紙；或者賣報(bào)時(shí)向叔叔阿姨介紹我在勤工儉學(xué)，賣出去的機(jī)會(huì)就會(huì)大些。
聽了媽媽的話，我勇敢地嘗試了一下，真的成功了呢！看來(lái)事上無(wú)難事，只怕有心人！
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